【精选】学期计划范文汇编5篇

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学期计划 篇1

  一、指导思想

【精选】学期计划范文汇编5篇

本学期我校英语教研工作以镇英语教研计划为指导,以新课程标准为教研导向,紧紧围绕课程实施中的问题而展开,不断研究、总结,推广教学经验,探索英语教学规律。在课程改革的实践中,激发和培养学生学习英语的兴趣,不断提升英语教师的教学水平,从而全面提高我校小学英语教学的质量,为学生的终身学习和发展打下良好的基础。

  二、主要工作

㈠学习教育教学理论,转变教育观念。

1.继续组织教师对教育教学理论的学习,系统学习一本理论书籍以及杂志上有关教学改革的经验文章,如《广东教育》、《中小学英语教学研究》等,探寻以先进的、正确的教育教学思想,切切实实地改革课堂教学,提高教学效益的途径和方法,将素质教育的要求真正落实到学科教学中。

2.组织教师继续认真学习《PEP小学英语教师培训手册》,明确小学阶段英语课程的目的,坚持“以人为本”,重视每一位学生,关爱学生中的弱势群体,耐心辅导后进生,让每一位学生得到良好的发展。

3.加强英语学科教学业务进修,努力提高我校英语教师的整体素质,为提高英语教学质量奠定基础。同时要加强学习和掌握现代化教学手段,如课件Powerpoint,Flash,Authorware的制作,并适当地运用到英语教学中来,丰富和改进教学内容和方法,提高教学质量和效果。

㈡加强师资培训,促进教师专业成长。

1.针对我校实际情况,将加强对教师的专业基本功的训练,把全面提升教师的专业水平放在首位,要求教师在平时也要注意自身专业的提高,如进行学校内部的公开课、教学研讨课、教案设计、课件制作比赛等等。

2.本学期我将抓好教师的跟踪听课及指导,特别是六年级,采取不定时随堂听课制度,帮助他们尽快掌握教学常规,提高驾驭教材及课堂教学的能力。

3.抓好英语学科“教学能手”的培养;鼓励和发动更多的教师积极参与各个层次各个种类的教改教研活动和各类竞赛活动,努力创造条件,提供机会,让更多的教师在活动中学习、锻炼和提高,本学期,我将鼓励五年级老师参加镇的英语优质课比赛活动以及继续组织科组老师参加外语研究出版社主办的“新标准杯”英语网络教案、课件大赛等。

㈢重视教学研究,推进课程改革。

1.把握课堂教学这个中心环节,探索新课程理念下的小学英语教学。课堂教学坚持突出学生的主体地位,重点培养学生自主学习和运用语言进行交际的能力;坚持发挥教师的主导作用,充分调动学生的学习积极性。对于三、四年级初学英语的学生我们的教学重点是培养学生的学习兴趣和养成良好的学习习惯,对于五、六年级的学生来说,我们的教学重点不仅要培养学生积极参与语言交际的能力,同时也要发展学生的读写能力,使学生综合运用语言知识进行实践的能力逐步提高。

2.开展扎实有效的英语教学研讨活动,做到重参与、重过程、重提高。活动的重点围绕课堂教学探究,要突出活动的设计与展开、教学的评价与实施、资源的利用与开发。我将不定期地组织教师上示范课、研讨课等,供大家观摩学习、借鉴探讨,要求他们认真备课,保证公开课质量,加强评课活动,充分发挥公开课的研讨示范作用,营造良好的教学研究氛围。以提高我校的英语教学水平。

3. 密切与兄弟学校联系,特别是英语特色学校的联系。给我校的英语教师创造机会,多学习其他学校老师的教学经验,充实我校的英语教学水平。

4.教研活动除了学习教学理论外,重点工作还应放在课堂教学的研讨上,研讨要围绕主题,可以就如何上好用好《PEP小学英语》教材这一方面开展讨论和交流,探索可行的教学模式。

5.抓好毕业班的教学工作,为有效地提高毕业班的英语教学和复习工作效率,我将组织毕业班小学英语教学研讨活动,同时做好有关资料的整理工作和信息的收集和反馈等服务工作。

㈣引导校本教研,完善教研质量。

本学期我将继续研究如何搞好校本教研,为教师提供交流的平台,工作重点是1)突出主题;2)课堂教学;3)小学英语教研组建设。

  三、具体工作

二月份:组织教师认真学习《PEP小学英语教师培训手册》,编写教材分析、学法指导等。

三月份:继续组织教师认真学习《PEP小学英语教师培训手册》,编写教材分析、学法指导,加强校本课题研究等。

四月份:五年级优质科比赛、 期中自查

五月份:各年级组织学科竞赛活动

六月份:期末复习、六年级毕业复习研讨。 各年级整理教学资料,入科组档案室。

学期计划 篇2

一、指导思想

紧密结合特殊教育学校的办学宗旨,认真贯彻落实《学校体育工作条例》,实施《全民健身纲要》,树立健康第一的思想。加强我校体育工作的建设和管理,在改善体育基础设施设备的基础上,努力提高智障学生的身体素质和健康水平,并协调各部门组织开展好学校的各项体育常规工作。使学校体育工作再上新台阶。

二、工作目标:

1、本学期以竞赛活动为抓手,增强全校师生强身健体的锻炼意识,协调好学校工会抓好群体工作,进一步发扬我校特奥传统特色。

2、体育学科要继续加强学习、研究,规范体育课堂教学。

3、抓好校特奥运动队的训练,为备战各类各级特奥赛事做好准备工作。

4、面对学校场地正处于建设中的情况,重视体育课程的'功能开发,增强体育课程的趣味性,规范体锻、体训课的活动,加强课间游戏设计开发,确保无意外伤害事故的发生。

三、主要工作

(一)加强体育教研活动,规范体育课堂教学,提高教学质量。

1、学校体育教研组要积极组织体育教师认真学习《体育课程标准》,结合我校学生的特殊性及场地、器材的实际情况,认真制订好各年级教学计划,按体育教学常规的要求,做好教学工作。

2、本学期在学校场地正处于建设中的情况下,每位体育老师要依据学科特点,采用灵活多样的方式组织教学活动,克服课堂教学中的随意性,切忌放羊式教学。在教学设计上,建立以学生为“主体”的课堂教学模式,淡化“竞技运动”的教学思维,重视体育课程的功能开发,研究现有场地的体育课活动设计,确保体育活动的有效性。

3、加强科研意识,每位老师要做好资料的搜集和整理,及时进行总结和反思,认真撰写论文。

4、牢牢树立健康第一的指导思想,以《学生体质健康测试标准》为指导,建立符合智障学生的检查评估制度,以切实提高智障学生的锻炼积极性为目标力争使全校智障学生的体质健康稳步上升。

5、加强学科的常规检查,低年级体育老师在室内上课的时间增多了如何上好室内课,课前要充分设计好合理有效的教学内容,要利用现有的场地互相协调好,确保正常的教学,同时还要加强师生课堂安全意识,防止伤害事故发生。

(二)、加强学科建设,争创品牌亮点。

1、加强体育学科组的建设,目标要明确,措施要到位。如何争创学科的亮点、创建优势项目是本学期学科工作的一个重点。

2、体育组现有的资源要合理有效的重组整合,争取发挥更有效的作用。

(三)、抓好群体工作,丰富学校文体生活。

1、加强课间操的日常管理。继续抓好课间操的进出场(快、静、齐)及做操质量,护导老师、班主任、广播操检查评分员,体育老师都要准时到岗,并在学生精神面貌、出勤人数、动作质量等方面配合大队部做好检查督促工作。为了更好的规范广播操动作,每天都由专职体育教师领操。

2、组织开展好学生的体锻活动,配班教师要与班主任密切配合,按体锻活动表有组织的进行大课间体育活动,保证活动时间和活动质量。

3、考虑秋冬季节天气逐渐转冷,我们将适时的安排学生进行冬季长跑活动,更好更科学的开展体育锻炼。

4、抓好特奥训练工作,体育组要组织安排好校特奥训练工作,学期初,认真制订好训练计划,合理安排时间,体育老师要协调好各部门工作,经常、积极、主动和班主任、家长联系,取得他们的支持和帮助,并做好运动员的思想工作,使运动员的训练时间得到保证。训练时要根据学校场地的实际情况,科学合理的安排训练内容和训练时间,确保运动能力稳步提高。为备战各类各级特奥赛事做好准备工作。

5、实施全民健身活动,学校工会要认真组织好教工的文体活动,抓好每天教师早操的质量,体育组要协助工会开展小型多样的体育竞赛活动,以丰富教职工的业余生活,增强教职工的体质。

(四)做好场地器材管理,体育资料整理工作。

1、体育器材室配备专人负责管理,负责协调好器材的使用、保管及器材室的卫生工作,每天出借的体育器材要执行登记归还制度。

2、充分利用现代化信息技术,做好特奥体育活动资料的搜集、整理。

(五)、开展大课间活动。开展好体育大课间活动,缓解学生的学习压力,促进学生身心健康发展,使其更好地投入学习,促进智障学生的全面发展。保证每天一小时的活动时间。

(六)组织开展好一年一届的校秋季特奥运动会。作为学校的传统赛事,今年将是第十二届校特奥运动会。由于学校场地正处于建设当中,我们还将根据实际场地的情况特点,开展适宜的特奥体育比赛,主要以趣味性为主。同时我们将邀请我们的老师一起参加我们的特奥运队,如开展融合运动项目等,以此更好的融洽师生关系。

以上为我校本学期体育工作计划,在工作中我们将根据实际情况不断完善,力争将我校的每项体育工作做的更细、更完善。

学期计划 篇3

我期待寒假的到来。为了过一个愉快的假期,我制定了一个寒假计划。首先,我的妈妈肯定会叫我去写作业的。如果我不听她的话,在接下来的日子里我就不会过得安宁,除非我完成了作业。所以寒假里我要做的第一件事就是完成我的作业。

然后我会充分利用我的时间去和我的朋友玩,因为在春节即将到来的时候我要帮我妈妈准备春节的事情。春节前三天,我会和爸爸妈妈去外婆家。

春节后我打算与我的家人去旅行。至于去哪里,我还没有计划。也许为了看雪我们会去哈尔滨。作为南方本地人,我从未见过雪,很希望能看一次。

旅行之后,我想我也该准备回学校了。这是我即将到来的假期计划。你的是什么呢?

学期计划 篇4

这个学期是小学生进去小学生活的第二的学期,学生经过一个学期的积极努力,现已进入了期末复习阶段,现结合本班的学生情况,制定以下复习计划:

  1、汉语拼音

汉语拼音是小学低年级阶段教学的重要内容,它始终都要贯穿于语文教学工作中。我班学生大多数都可以过关,对于少数学生要多加关注。复习中注重整体认读音节和三拼音节,并结合本册生字词区分类似的音节。

  2、生字

字形的差异导致了字义的千里差别,故而,同音字,形近字的区别是识字教学的重中之重。利用文字转盘,记忆字根借助偏旁理解字义的方式来区别形近字。对于同音字的区别采取造句的方式来让学生区分。

  3、词语

词语是组成句子的单位。似乎有学好词语才能让学生更好地掌握祖国的语言文字。针对现在考题中常出现的看拼音写词语、组词、选词填空、连词成句等这类的题型,我将采取区分近义词,记忆反义词与练习相结合的方式,让学生有针对性对此进行复习与运用。

  4、句子

句子是组成段落的单位。只有从句子入手,让学生理解句子的意思,才能更好的感悟文章作者的意愿。可将课文中的重点句子给学生反复诵读来体会,并利用一边…一边…,有的…有的…还有的…来造句,并强调。、?、!三个标点的用法。

  5、课文

课文部分将重点强调背诵,灵活的回答课文的相关问题。在复习中将采取每一课通过“读——背诵——理解——回答”等一系列的过程来帮助学生理解和掌握课文内容。

复习过程是枯燥的,在这个过程中,适时调整方式,帮助学生找到学习的乐趣,这样才能更好地达到复习的效果。

学期计划 篇5

一、语文组及语文教学状况分析:

本学期,各班又重新组合,新的老师、新的同学,在教育教学方面面临新的问题,需要解决的问题很多。

学生重新分班,学习基础、习惯不一,给语文教学带来了不利。总体上来讲,我校学生的语文素养较低;自我主动读书的习惯还未养成,读书量不够;书写达标率较低;学生对语文学习的重视不够,语文的学习兴趣有待提高。

教师方面:师资力量紧张,四位中层领导都兼任两个班的语文教学;老师年龄相对偏大,缺乏年轻老师,教学活力不够,相应的语文活动课开展的难度较大。

虽然问题很多,面临的困难较多,在学校领导正确领导和大力支持下,语文组成员一定能够发挥自己甘于付出、敢于拼搏的优势,在新的学期里取得教育教学新的成绩。

二、语文教研组工作目标:争创优秀教研组;全面提高教学质量,争取在同类学校的考评中取得优先地位。

三、本学期语文组主要工作:

1、认真学习、研究新课程,全面贯彻素质教育。面对今年全省全面推动素质教育的新形势,我们要认真学习新课程,对新课程的理念、思想要认真研究认真领悟。为了全面提高对新课程的认识,我们要开展座谈会,集思广益。

2、积极开展集体教研活动,努力提高课堂教学质量。根据学校要求,积极开展备课组的集体教研活动,除了日常的商讨、学习外,按规定的集体备课时间,按时、认真的进行集体备课。提高备课的质量和时效性。

3、做好研讨课的听评工作。在课程大量减少的情况下,提高课堂效率,显得尤为重要。因此,我们组织研讨课的听评活动尤为重要。通过研讨交流,统一思想,更新教学理念,提高教学效率。

4、在作文教学方面,进行研究、突破。

由于语文的学科特点,作文占的比重很大。而这些年学生的语文素养、作文水平又下滑趋势,因此作文教学应放在优先地位,尤其是对学生的课外阅读、书写应作强调突出。各级部老师,根据具体情况,制定学生的课外阅读篇目和每天的阅读量,老师们要定期检查学生的读书笔记的情况。

5、为了激发学生写好作文的兴趣,除了班级进行作文比赛外,还要举行全校的现场作文比赛。为了扭转学生书写潦草、卷面混乱的局面,进行书写方面的规定。设立书法课,全校每天规定时间进行练字,每周分级部举行一次书写比赛。

6、积极开展语文活动,上好语文综合性活动课。

语文组成员,要根据自身的长处和学生年级特点开展语文活动,比如诗歌比赛、成语接龙、口头作文、说话训练等,本学期全面推动课前5分钟说话训练活动。通过语文活动,增加学生学语文的兴趣,创设良好的学习氛围。本学期,学校举行三次大的语文活动:古诗词朗诵大赛、现场作文比赛、读书笔记评比。

7、加强学习,提高理论水平,提高教学水平。一是走出去,学习外校的经验。学校组织外出学习时,积极参加,认真学习,写出学习总结。二是校内互相学习,启动名师带动活动。为了进一步促进学院文明建设,培养学生积极向上的精神风貌,构建优良的育人环境和氛围,提升和强化同学们的精神文明素养,创建平安和谐校园。我院积极落实学院开展文明创建月的要求,现将有关事宜安排如下:一、成立院“文明创建月活动”领导小组:组长:江长华副组长:汪选合成员:何新喜白兰夏晓峰陈小娥简炯章谭文军二、活动内容以争创“文明班级、文明宿舍、文明学生标兵”为主要内容,以“诚信、守纪、和谐、卫生”为主题。具体考评内容为:文明学生标兵突出个人行为表现。如:遵纪守法、个人卫生、课堂纪律团结互助等。宿舍以整洁、卫生、美观、无违纪行为、邻舍和睦相处为主要评定考核项目。班级以整体的班风、学风、课堂纪律、早操晚自习组织纪律、班级出勤率、班级卫生、板报宣传、班团主题活动为主要考核项目。

三、活动具体时间安排:活动从4月1日开始,4月30日结束,共分三个阶段。

第一阶段:宣传动员阶段(时间为4月1日——4月10日)各班级召开“文明创建月”活动动员会,宣传学院组织“文明创建活动”的目的、任务,同时提出活动的具体要求,利用橱窗、班级板报宣传“文明创建月”活动。

第二阶段:集中活动阶段(时间为4月10日——4月25日)(1)4月10日---4月25日班主任向学生科汇报班级实施方案,以大学生行为准则和“文明创建月”合格标准为标准,严格进行自查。(2)落实学院在三栋学生宿舍全面建设星级文明寝室标准,制定《机械学院关于早操秩序的暂时规定》,重点对学院三栋学生早操、晚自习中存在的问题,严抓学生行为规范、晚自习纪律,对学生进行安全、纪律、卫生教育。(3)举办“争当文明大学生,告别不文明行为”签名活动。(4)发扬我院优良传统并不断开拓创新,组织学生开展第四届“机械杯”篮球赛;(5)继续深入开展第四届“雄风杯”辩论赛(6)开展心理健康知识讲座,承办单位:机械学院团总支学生会心理素质拓展部、心理健康咨询室。(7)开展文明礼仪知识讲座,承办单位:机械学院团总支学生会。(8)召开学生工作座谈会,解决学生学习、生活中存在的实际困难;各班级开展一院列主题鲜明的班团会,并做好会议记录。加强班风、学风建设,使分院里学生精神面貌有一个大的改观。

第三阶段:自查和验收阶段(时间为4月25日——4月30日)各班级班主任根据具体实施方案进行自查总结,并将结果上报学生科,然后由学生科统一向学院文明创建领导小组集中汇报。同时对本次活动中表现出色的班级体和个人给予表彰。

四、活动要求

1、高度重视,认真对待。“文明创建月”活动是我院的一项长期性工作,全院师生应高度重视,认真对待,各项活动要主题突出,责任到人,严密组织,精心实施。2、内容广泛,形式多样。通过活动,在全院学生中形成比学赶争超的良好氛围,各项工作有新的起色。3、活动期间要充分利用橱窗、板报等宣传媒体做好宣传工作,在全院掀起一个活动的高潮。本次活动机械学院表彰拟在五月初进行。望大家积极行动起来,一起建设文明班级!

数控高专4班

2xxx年4月13日

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