初三学生自我介绍范文(精选12篇)

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当碰到陌生人时候,通常需要用到自我介绍,自我介绍是我们重新认识自己的开始。如何写出一个与众不同的自我介绍?下面是小编为大家收集的初三学生自我介绍范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

初三学生自我介绍范文(精选12篇)

初三学生自我介绍 篇1

本人在初中三年中,担任政治课代表,能较好地完成任务,工作负责得力,学习认真、刻苦。有较好的学习成绩。从不迟到早退,自觉遵守课堂纪律,专心听讲,积极思考,踊跃发言,认真做好笔记。按时独立完成每天的'作业,不抄袭,不拖欠。

性格活泼开朗,乐观向上,真诚对待他人,热于助人,团结同学,有较好的人际关系,有正义感。客观评价自己和他人的行为,能客观,多角度地思考问题,兴趣广泛,热爱运动,多才多艺。积极参加学校组织的校内校外集体活动,具有较强的合作协调能力,能服从集体决定。能恰当地表达,控制自己的情绪克服困难的决心和承受挫折的能力强,有良好的心理素质。

初三学生自我介绍 篇2

在过去的三年里,学习与生活总是结伴存在于我的生命里,我快要成为xxx届的初三毕业生。

在学习上,我认为作业能够完成好是基本的学习条件之一,并且在作业中能锻炼自己,对学习的内容进行总结。然后,处好与同学老师间的关系,是在三年里练就的本领。团结友善,诚信助人。在课间能完成作业,并向班里的`学霸询问,从而找到并解决自己在学习上的问题。不迟到,不违背中学生守则。对待老师礼貌友善。

在生活里,能够自理,并且会做饭,帮助父母打扫房间,努力做一个德智体美劳全面发展的五好学生。

在这难忘的三年里,犯过错,受过表扬,但俗话说谦虚使人进步,骄傲使人落后,总结这三年经受的教训等,我能更好地面对挫折,直面困难,练就我内心坚强的后盾。 自己简介到此结束。我会加倍努力的面对今后的生活与学习。

初三学生自我介绍 篇3

我是个活泼开朗的女孩,我的名字叫xxx,看了这个名字,可能有的人会认为我是一个男孩子,其实我是一个性格比较外向的女孩子。

我有头乌黑发亮的头发,喜欢梳一把马尾巴。我有一个椭圆形的脸蛋,像一小鸡蛋,在那椭圆形的脸上,长着一双又大又灵的眼睛,眼睛里的黑眼珠,像一个黑葡萄。我的鼻子高高的,嘴巴红红的,一说起话来就没完没了,我真喜欢妈妈给我的这张脸。我今年XX岁了,是家里的独生子,也是家里的“掌上明珠”,爸爸、妈妈平时都爱宠着我。

我在班上的学习虽然谈不上数一数二,却是小有名气,我的人缘也很好,班上有一大半的'同学都是我的好朋友,其中还有我的“知心朋友”。我不仅朋友多,而且兴趣爱好也多的不得了,有:“画画、玩电脑、游泳、弹钢琴、看书”。我最喜欢看书了。我很小的时候,爸爸就给我买了许多的识字手册,还经常给我读一些故事书,可以说,我的童年就是在书海中度过的。随着我年龄的增长,我家的书也越来越多,现在我家就象一座小图书馆,到处都是书,我自己的书更是多得数不胜数,整整放了两个柜子。虽然我平时一向很节约,但是对买书却毫不吝啬,只要是我喜欢实用的书,而且不是很贵,我一定会马上买下来。有时候我遇到一本好书,又因为价格太贵而不能买,我一定会翻来覆去地看好几遍才甘心,所以每次我一进书店,都要看上大半天。高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯”。而我也坚信:好书能伴我一生。我常常因为看书而误了其他的事情,因此爸爸、妈妈经常开导我说:“看书要学会适而可止”。为此有时我也很伤脑筋,想来想去,我下定决心,以后一定要学会克制、克制再克制!

这就是我,一个爱读书的女孩。

初三学生自我介绍 篇4

我站在镜子前,看到镜子里出现了一个小个子,扎着长长的头发,一双不大不小的眼睛闪烁着光芒。圆圆的小脸蛋,甜甜的笑着,露出了整齐的小白牙。这就是我----一个中学生。我在家中排行老二,也是家中最小的一员。

我的脾气嘛,有些怪,发起火来,像头怒吼的狮子,比男生还凶;可平时,我却嘻嘻哈哈的。

别看我发起火来比男生还凶,其实我的.胆子很小,还记得一天晚上,我要喝水,可四周太黑了,怎么也不敢下床。有了,我顺手拿起手电筒,向前走,虽然是不怎么黑了,但还是提心吊胆。想起了电视里的一件件杀人案件,我不由的抖了一下。忽然,手电筒照到一个“人”,我吓得大声喊:“妈妈。”当妈妈过来时,我已经被吓得脸色苍白,气也不敢喘,紧紧的贴在墙壁上。妈妈打开灯一看,哦!原来是衣架上挂了一件衣服。这时,我想起来,这不是我亲手挂的衣服吗?没想到,自己吓到了自己。

我的成绩也很怪,努力的时候,考试测验都能拿好成绩,如果一放松,呵,一落千丈。

你说,我怪吗?真是的,自己想想也好笑。欢迎大家和我交朋友!

初三学生自我介绍 篇5

我,不善言谈。我,没有出生在亭台楼阁众多的江南水居,没有生活在高楼大厦屹立的城市,也没有游历过磅礴壮阔的山水。我的生活范围只被局限在一个普通的城镇之中。我就是一个普通的学生,万千人群中的一个。

但诗情和灵感的身影常常涌现在我的脑际。

曾羡慕李白的洒脱。众多诗人中,唯有他不拘一格,放荡不羁。以诗酒自成一格,这是一种多么洒脱的情怀。也许有人说他饮酒丧志,堕落沉溺。但就是这种不顾世俗之人的眼光,整日以酒为乐的散漫,在尘世的喧嚣中是多么可贵啊!

曾经也有过拼搏,最终不是所望,取得了一点小小成绩。但毕竟在少时,那时年幼,如今已成往事了,现在的`我越发平庸,光环不再。看着小时候那些都不如自己的同学伙伴们成绩已经远远超过自己,心中却早已没有了曾经的斗志。回想起以前的我,争强好胜。但现在的我,心不在焉。我多么想回到过去,重拾起信心与斗志啊!生活就像大自然,“适者生存,劣者淘汰”,难道我也将被优胜劣汰了吗?

这就是我,我的曾经和我的现在,落寞而又不堪。

初三学生自我介绍 篇6

打从出生到现在,有一号神秘的人物总是无时无刻的陪伴在我身边,这个人就是自己,自己跟自己的相处时间很长,也是最了解自己的人。

我所认识的自己是一个只要做自己喜欢的事时,就会排除万难把事情做到最好,也是个超级矛盾的人,嘴巴上常说自己什么都不怕,但只要看到个恐怖的东西或者事血腥的画面,总是第一个把眼睛蒙住的,我喜欢和人群相处,跟朋友打成一片,一起打球一起出门玩,这是我生命里最轻松的'时刻。

“朋友”是我生命中最重要的伙伴,我是一个重视朋友的人,总是把朋友摆在地一位,和朋友聊天哈啦是我的一种舒压管道,有什么烦心或着不开心的是跟朋友聊聊之后,感觉任何事情都得到了解决,心情也不再烦闷。

我不容易和朋友们起冲突,所以我在朋友圈里被大家当成了好好先生,常常被朋友拿来开玩笑,虽然偶尔玩笑开过了头,会有点小小的负面情绪表现在脸上,但在平常的时候还是会任由他们开玩笑,我也不会有任何一点抱怨的言语。

我的朋友有很多都是运动型的人,打球运动都是他们休闲时最爱的活动之一,偶尔也会约我这个运动白痴出来打打球,我知道我总是他们打球时的累赘,也常因为我害他们输了球而责备我,不过想当初我连球长怎样我都不晓得,是因为他们的责备到现在我至少会一点点基础,没有他们我想我还会是个这辈子与运动无缘的人了,“朋友”真的是我生命理一个很大的贵人,我是个不能没有朋友的人。

我常会因为朋友而跟一些人起了冲突,不过我就是我,我重朋友,这点不管是谁都无法改变,因为我就是我。

初三学生自我介绍 篇7

大家好,我的名字叫xxx,开学的第一天我就知道我们班级还有一个同学,也叫林帆,多么有缘份呀,班主任孙老师因为我年龄小一点叫我“小林帆”。相信大家对我还不熟悉,下面我做一下自己介绍。

我今年15岁,我是一个诚实、开朗、活泼又稳重的男生。在学习上我的优点是每次都认真完成老师布置的`作业,我的学习成绩还行。缺点是课堂上不能主动回答问题,不敢大声发言,考试时有些马虎,有时简单的问题也会答错。由于中学阶段没有补习英语,所以英语学习的不够系统,成绩一直不太好。我非常喜欢画画,也喜欢网络,爱玩游戏。

虽然现在已经初三,很多人说,初三很精彩。因为我们常利用课余时间大侃特侃。上至三国水浒,下至明星八卦,无所不谈。光针对杨修之死,我们也大侃了一通,A君:大家知道杨修是怎么死的吗?B君曰:切,谁不知道杨修有散视,曹操给他一个纸条,上写“买猪舌”,谁知杨修看成了“买猪千口”。谁不知道曹操心疼那几个钱?这时曹操以有杀他的动机了。再加上有一日塞北送酥一盒至,操写“一盒酥”三字于盒上,置之案头。杨修凑巧看见了,见上写“一人一口酥”,就把酥分给弟兄们吃了,曹操见杨修这样浪费财力,于是将其杀死。C君曰:“你也太绝了!”这时B君同桌说:“嗯?曹操不是以扰乱军心之罪杀了杨修的吗?”众人:哈哈哈……

希望在这新的学期里,我要改掉学习上的缺点,用一种崭新在学习态度迎接新的知识,也希望老师和同学们多指导我、多帮助我,相信我们也能成为好朋友。

初三学生自我介绍 篇8

初三的第一个学期结束了。在这个学期里,老师为我们的学习和成长付出了许多心血,我也为自己的学习付出了努力。

过去的半年,学习中我注意总结、思考,认认真真看书,及时的预习,及时的总结自己不明白的问题,日常生活中,我注意团结同学,尊敬老师,爱护公物,积极打扫卫生,积极参加各种学校举办的活动。

过去的半年,我继续着为国做贡献的思想。努力学习,积极锻炼身体,为我即将开始的新学年打好知识基础,身体基础。可我需要更好的鞭策自己,参加了光荣的中国共青团以后,使我的思想基础更加牢固!

总结这个学期的学习,主要有以下几个方面。

一。学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲,积极发言,自觉遵守课堂纪律,不跟同学交头接耳,不做小动作;对老师布置的作业,能够认真完成;对不懂的问题,能主动向同学和老师请教。

二。认真做好课前预习和课后复习。上课时有不懂和不明白的问题敢于举手提问;在家做作业中遇到做错和不会做的',让家长给讲一讲;经常把以前做错的题拿出来复习,直到弄懂弄会。

三。课外学习不放松。每天做完作业,只要有时间,便会主动看会儿课外书,读几篇作文或者做几道数学题。

在这些过程中,我的思想发生了大的改变,这一点是不言而喻的。为了提高自己的综合素质,我阅读了许多名人传记,从伟人的经历中获取养分,更进一步地充实自己。我又学习了为人处世伦理哲学,以提高自己的道德修养。所有这些,使我越来越深刻地感觉到人生追求的意义。在人生旅途中我开始学会正确地评估自己,学会一分为二看待问题,学会定义自己的人生目标。

初三学生自我介绍 篇9

本人在初中三年中,担任政治课代表,能较好地完成任务,工作负责得力,学习认真、刻苦。有较好的学习成绩。从不迟到早退,自觉遵守课堂纪律,专心听讲,积极思考,踊跃发言,认真做好笔记。按时独立完成每天的作业,不抄袭,不拖欠。

性格活泼开朗,乐观向上,真诚对待他人,热于助人,团结同学,有较好的人际关系,有正义感。客观评价自己和他人的行为,能客观,多角度地思考问题,

兴趣广泛,热爱运动,多才多艺。积极参加学校组织的校内校外集体活动,具有较强的合作协调能力,能服从集体决定。能恰当地表达,控制自己的情绪克服困难的决心和承受挫折的能力强,有良好的心理素质。

在过去的三年里,学习与生活总是结伴存在于我的生命里,我快要成为201x届的初三毕业生。

在学习上:我认为作业能够完成好是基本的学习条件之一,并且在作业中能锻炼自己,对学习的.内容进行总结。然后,处好与同学老师间的关系,是在三年里练就的本领。团结友善,诚信助人。在课间能完成作业,并向班里的学霸询问,从而找到并解决自己在学习上的问题。不迟到,不违背中学生守则。对待老师礼貌友善。

在生活里:能够自理,并且会做饭(至少不会饿死),帮助父母打扫房间,努力做一个德智体美劳全面发展的五好学生。

在这难忘的三年里,犯过错,受过表扬,但俗话说谦虚使人进步,骄傲使人落后,总结这三年经受的教训等,我能更好地面对挫折,直面困难,练就我内心坚强的后盾。自己简介到此结束。我会加倍努力的面对今后的生活与学习。

初三学生自我介绍 篇10

大家好,我是张xx,我爱好广泛,尤其在棋类运动中表现突出,象棋曾连赢三位老师,同学中至今无人能及。在奥数和写作两方面亦有不俗表现,且所获颇多。

学习方面,我的数学基础扎实,有很强的数学思维能力,往往能举一反三,一题多解或多题一解。文学方面爱好广泛,中外名者涉猎广泛,对诗词歌赋尤有独到感受。写作能力在同龄人中拔尖,并且具有良好的语言表达力。物理、化学两科成绩均处班级前列,善于总结归纳,对实验探究兴趣浓厚。英语成绩一向不错,口语正在进一步加强,相信今后会做的很好。

比以上内容更为重要的是,在初中三年的学习锻炼了我对所定目标不断追求的恒心,不断自己完善的信念,敢于拼搏的勇气,和高效学习的`能力。这些远比知识更重要。另外,在学习之余,我一直坚持体育锻炼,体质强健身心健康。文明其精神,野蛮其体魄,一直是我的追求。初中三年来,多次获得文学知识竞赛一等奖,优秀学生,全市英语能力竞赛三等奖,北京市作文大赛三等奖,曾荣获“三好学生”称号。 在三年的学习生活中,多次深入到一些基层单位实习,先后在服装厂、医院等处交流实践。有良好的社会实践能力,能与不同层次的各类人团结相处,善于与人沟通,换位思考。课余生活中,我常读先圣哲学加深对人生的理解和思考,《道德经》、《沉思录》、《联邦党人文集》等书,时而拍案惊奇,时而抚掌大笑,有鱼跃于渊之乐。

同时,我积极参与学校组织的社团活动。曾在模拟联合国活动中担任印尼代表,撰写立场文件及修改草案。此外,还参加过象棋社、图书美食节活动,并组织了全校的世界地理知识竞赛。社团活动锻炼了我的组织能力,扩展了视野,增长了见识和才干。

初三学生自我介绍 篇11

尊敬的老师:

您好!

时光荏苒,六年级刚入初中时的画面似乎还在眼前,转眼间我已是初三毕业生了。

回首四年往事,感触颇深。六年级的第一学期的期中考试是我学习生涯的转折点,出乎所有人意料也包括我自己,我考了年级第一。小学时那个胆怯、内敛的我,一下子成了焦点。惊喜的同时,我也渐渐严格要求自己,上课积极发言、认真思考,一次次考试的磨练与成功,让我越来越自信,我学习、进步、快乐。并在每次期中期末考试中蝉联年级前三。

性格变得开朗的我积极地参加学校的活动,学校的艺术节中总能见到我的身影,获奖的好消息也总能听到我的名字;充满团体精神的我多次在假期组织班级活动,例如去年暑假,我曾作为班级假期小队队长带领同学参观了金山博物馆,了解我们金山的历史;热爱阅读的我多次参加征文比赛,并获得良好等第:“365杯”第26界上海市中学生作文竞赛(金山赛区)一等奖;第五和第七界“恒源祥文学之星”中国中学生作文大赛上海赛区二等奖;“外研社杯”第23界上海市中学生作文竞赛二等奖;

此外,还曾获得  我文明礼貌、乐于助人、尊敬师长,是同学的好帮手、老师的`小助手,四年的学习经验使我增长了知识也培养了我各方面的能力,让我未来的学生生活有了坚实的基础,不久之后,我将要告别初中踏向更高一层阶梯,而贵校是我理想的高中,望贵校能给我一个挥洒青春、施展才华的舞台!

初三学生自我介绍 篇12

我叫xxx,今年19岁。我来自人杰地灵的陕西安康,众所周知,陕西是一个历史文化底蕴十分深厚的大省,或许正因为如此造就热爱历史与写作的我。随着秦岭隧道的开通,我的家乡安康市成为重要的交通枢纽城市,起着承南接北的作用,作为一名安康人,我也希望像家乡一样,成为一名传媒人士,加强南北文化交流与沟通,让更多的人解陕西,让更多的人解中国。

我生活在一个和谐美满的家庭,也许是受爸爸的影响,我性格热情、大方、爱交朋友,因此我也练就较好的'社交能力。我爱看小说,作为男生,可能很多人喜欢悬凝、推理,而我却喜欢青春言情类,我喜欢贴近生活,贴近我们的故事,关于成长、关于梦想、关于情感,在我看来,这些才够真实。科幻类我认为太过虚假,不过,这不会妨碍我天马行空的思想。当然,我更爱看历史战争片。尤其是电视剧《亮剑》。李云龙的霸气,赵政委的儒雅,这正是我极力学习的。再比如电影《风声》。最后顾晓梦的那段独白“只因民族已到存亡之际,我辈只能奋不顾身挽救于万一。”这给与我的不仅仅是心灵的震撼,我更在这种光影世界里找到自己喜爱的专业。

我爱青春,也爱历史,我很坚强,也很脆弱,或许这样很矛盾,但哲学上不是说嘛,矛盾是事物发展的动力。我也渴望我这个矛盾体能找到自己的发展舞

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