【推荐】面试自我介绍四篇

来源:文书网 2.6W

当来到一个新环境时,常常需要我们进行自我介绍,通过自我介绍可以得到他人的认可。那么自我介绍要注意有什么内容呢?下面是小编为大家收集的面试自我介绍4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【推荐】面试自我介绍四篇
面试自我介绍 篇1

大学的四年学习让我思想和知识都得到了进一步的成长。在这知识的殿堂里塑造了一个健康且充满自信的我,自信来自实力,同时也要认识到,社会是在不断变化发展的,对人才的要求也越来越高,但自身还有很多的缺点和不足,要适应社会的发展,得不断提高思想认识,完善自己,改正缺点。

我努力的学习基础课,深研专业知识,并取得了优异的成绩,多次名列前茅,连年获得奖学金。本人系统掌握戏剧、戏曲导演、电影、电视剧导演和表演、戏剧理论研究等方面的知识,谙透戏剧、戏曲、电影、电视、美术、音乐、戏剧文学等方面的基本理论和基本知识。

我具有较强的组织能力和社交能力,能很好地独立开展工作,并与其他人协手合作,发扬团队精神,在各项活动中均取得较突出的成绩。我在思想上要求进步,敬业是我的人生信条,年轻、可塑性强是我的资本。我将以饱满的热情、一丝不苟的态度迎接挑战,并运用自己所学的知识和技能,为公司的发展和祖国的富强奉献自己。

面试自我介绍 篇2

各位老师:

早上好!

非常荣幸能参加这次面试,我是号考生,报考的(de)职位是,希望通过这次面试能向各位老师学到更多东西。

我来自美丽的(de)海滨城市,今年24岁,是大学专业本科的(de)应届毕业生。闽南的(de)山水哺育我长大,我的(de)血液里流淌 着闽南人特有活泼开朗的(de)性格和爱拼才会赢的(de)打拼精神。带着这种精神,在校期间我刻苦学习,不负众望分别获得01-02年度二等奖学 金,03-04年度和04-05年度三等奖学金,用实际努力报答父母和师长的(de)养育之恩。

除了学习之外,我还积极参加各种社会实践活 动。我曾担任班级的(de)宣传委员,组织了几次班级和学院的(de)公益活动:如青年志愿者助残活动,向孤儿院儿童献爱心活动等。组织这些活动以及和活 动中和成员的(de)相处让我学到了很多东西,对培养自己的(de)能力和人际关系的(de)处理有很大的(de)好处,为我更快的(de)走向社会提供 了良好的(de)平台。

此外,计算机和篮球是我业余最大的(de)爱好,我计算机过了国家2级,除熟悉日常电脑操作和维护外,还自学了网站设计等,并自己设计了个人主页。我是班级的(de)篮球队主力,我觉的(de)篮球不仅可以强身健体还可以培养一个人的(de)团队精神。

回顾自己大学四年的(de)工作学习生活,感触很深,但觉的(de)收获还是颇丰的(de)。掌握了专业知识,培养了自己各方面的(de)能力,这些对 今后的(de)工作都将产生重要的(de)帮助。除此之外,也应该看到我的(de)一些缺点,如有时候做事情比较急于求成,在工作中实际经验不足等等。但 金无足赤,人无完人每个人都不可避免的(de)存在他的(de)缺点,有缺点并不可怕,关键的(de)是如何看待自己的(de)缺点,只有正视它的 (de)存在,通过不断的(de)努力学习才能改正自己的(de)缺点。今后我将更严格要求自己,努力工作,刻苦学习,发扬优点,改正缺点,开拓前进。

面试自我介绍 篇3

我对文学的爱好,让我的眼界更宽广,让我的思维更加广阔。我在省、市报刊发表过十多篇作文,在莲圆原创文学网站有我好多文章。我想一棵大树,不管有多么大,它的根总是深深扎在大地里的'。文学的根就深植于我国悠久的传统文化中。我喜欢〈西游记〉,尤爱〈三国演义〉,酷爱〈红楼梦〉。我爱〈三国演义〉就爱它的简爽干练,我喜欢〈红楼梦〉就爱它的温柔可人。我读到诸葛老师陨落五仗原,总有无限哀叹。我每次读到林黛玉临终前的那一幕,那竭尽全力的一句宝玉,你-------都忍不住替她接一句宝玉,你好狠心。然后心痛不已。我想,〈三国演义〉教会我用怀疑的眼光看问题,而〈红楼梦〉教会我用理想的眼光去解决问题。我用传统名著,在理想与现实之间构建统一的桥梁。

令我颇为自豪的还有奥赛上的成绩。怎么说呢,成绩不是最好,但足以令我引以为荣。高一的时候,我就参加了化学竞赛,获得了市三等奖。当时我只是初试牛刀,小试身手。高二,开了生物课,对生物的兴趣使我毫不迟疑的参加竞赛班的学习,全心全意投入到生物的广阔海洋中去,其实,那时离市赛只有十多天,距省赛仅有半个月可以准备。我如饥似渴的仅用不到十天时间就把一本六百页厚的〈生物奥赛教程〉啃完,同时又做了几十张的习题。工夫不负有心人,我以**市市赛第二的身份进入省赛。为迎接省赛,我自学了大学生物课程,做了近五年的奥赛试题,每天忙到深夜,一大早又急急赶到学校图书馆。那个时候学校正开夏季运动会,运动员在赛场挥汗如雨,我在闷热的房间汗流浃背。我准备的很充足,踌躇满志,势在必得,我甚至夸下海口:争省一,保省二,现在看来,那时的我就像一把弓,无论精神上还是体力上都张的过满,连日的疲惫像洪水一样漫过了警戒线。在乘车去信阳市的五个多小时的长途汽车时,晕车了,呕吐,头晕,恶心。结果,我没有把梦想带入现实,我以二分的差距与省二等奖无缘。我只得了省三等奖。当时我非常难过,为自己的付出而伤心,妈妈解劝我说:这个努力的过程是一笔不小的人生财富。现在看来,即使是省三等奖,在自主招生中不是也有很大的作用么?不是也帮助我向心仪的大学更靠近一步么?我觉得奥赛是我很难忘的一次经历,它让我知道了过程与结果同样重要。

我现在只是团员,正积极要求入党,因为我相信唯物主义。对我而言,贵校就是我心中的长城,我想,只有进入贵校,才能英雄有用武之地吧。期待您的认可!

面试自我介绍 篇4

HI~各位朋友们大家好。

我是某某,来自某某,钢琴老师,流行音乐工作者。

我的专长是教授古典和流行钢琴,以及词曲创作,和电脑编曲及录音技术。我今年某某岁,作为一个音乐工作者的资历共约某某年。

我的教学模式比较特殊,除了弹奏之外,我会带领各种类型的音乐赏析,以及视唱听写,节奏训练和乐理来辅助,这样会使的学习变的更有乐趣,练起琴来也更加事半功倍。

弹奏只是学习音乐中的一部分,其实音乐应该是一种享乐与品味,可以丰富生命,涵养性灵。而了解音乐,懂得欣赏音乐,的确是可以培养一个孩子的气质与内涵。而练习弹奏的过程,也可以增强孩子的耐性与抗压性。而音乐本身也可以作为一种情绪的抒发,让灵魂能够多一个视野丰富的窗口。

很多青春期或20来岁的孩子其实是有创作的欲望与天份的。他们有非常丰富的情感,和可贵的创造力与想像力需要表达。但这中间需要一些引导和技巧,可以帮助他们顺畅的用音乐来创作。如果有这样的孩子(或成人),我也很荣幸可以作为一个辅助者的角色。

关于编曲与录音方面,软硬体日益方便功能也越来越强大,但一些音乐基础和观念的掌握上,还是需要花点(不太小的)功夫。重点掌握住了,观念有了,就可以永续的应用下去。我很乐于把我所知的与大家分享。



热门标签