1-2分钟自我介绍范文锦集六篇

当我们在一个陌生场合中，我们往往需要进行适当的自我介绍，自我介绍是认识自我的手段。千万不能认为自我介绍随便应付就可以，下面是小编整理的1-2分钟自我介绍8篇，欢迎阅读与收藏。

1-2分钟自我介绍 篇1

一张瓜子脸，瓜子脸上镶嵌着眯眯眼，高粱鼻，厚嘴唇；身材：胖，性别：女，性格：摸不清楚，人品：可以，年龄：度过十二个“六一”

优点：吃饭从不挑食，所以才长得那么胖。平时得零花钱不乱花，所以才有那么多钱花不完。

缺点：俗话说“不听老人言，吃亏在眼前”，我就是这样一个不听老人言得人。每天在写作业时，奶奶老是在我耳根子边哆嗦：唉，我看到你我就涨肚子，都跟你说啦几百次啦，写字不要书本太近，不然会对眼睛不好得。可我总是听不进去，每次奶奶说啦，我都是装模作样，等奶奶走后，我又恢复原样啦。看书时也一样。所以现在落啦个近视眼。

希望：1、希望自己能戒掉电脑早日摆脱近视，不然学习越来越下降啦，回家后还得被骂；2、爷爷不要抽烟和喝酒，爸爸不要老是动不动就发脾气。像望远镜套筒一样得。

愿望：希望能早日摆脱近视，拥有公主般得童话生活，和考上清华大学。

1-2分钟自我介绍 篇2

我是泰山国际学校小学三年级的学生，已度过九个儿童节。我长的高高的，瘦瘦的，细长的眼睛，皮肤很白。

我的家乡在遥远的山西。爸爸妈妈都在家里上班，他们不能天天照顾我。有时候我有开心的事，就和同学们讲一讲。大家一起快乐。我有难过的事，同学们就安慰我。所以。我在这里上学，爸妈很放心。

我学习很认真，但是我的基础有点差。每天到课外活动的时候，同学们都去玩，我就留在教室里补课。经过这些天老师的辛苦辅导，我的成绩已经有很大的进步。

我的口音和别的同学不一样，有时候同学们听不懂。我正在努力学习普通话。

上课，我认真听老师讲课，积极发言。有不会的问题赶快问老师。下课。我很少和同学们疯玩，喜欢在座位上静静地看书。画画。

这就是我。一个懂事的、文静的小女孩。

1-2分钟自我介绍 篇3

尊敬的老师，亲爱的同学们，大家早上好！今天我作为大队委员的候选人站在这里，感到万分的荣幸。

假如我当上了大队委员，我将用热心为同学服务，用真诚做老师的得力助手；我将用创新开展工作，我将用汗水护卫校园的整洁有序，因为有良好的环境，才能培育出高尚文明的人。

这是我的`希望，这是我对未来责任的信念，带着这个信念，我愿与同学们一起把老师的教诲牢记心间，使美丽的校园更加熠熠生辉。尊敬的老师，亲爱的同学们，请你们相信我，我有决心当好大队委员。请大家投我一票吧！谢谢大家！

1-2分钟自我介绍 篇4

亲爱的同学们：

你好!

很高兴，我今天能来到在这里!当然也很荣幸，从今以后，我和大家在一起学习。

现在先让老师来个简单的自我介绍吧：老师的名字叫××，毕业于××教育学专业，对教育教学工作有深刻的理解和研究，以后老师会把这些科学的理论知识贯穿于教学当中，用其来指导我们的教学实践活动。

希望同学们在学习当中能够养成勤学、勤思、勤记的好习惯，和老师组成最佳拍档，学到更多的知识。其次，老师是一个性格比较开朗，兴趣较为广泛的人。尤其对书法，乒乓球喜爱甚加，希望我们在学习之余，切磋切磋哦!第三，老师的学习，工作，生活态度可以总归为十个字：严格、认真、热情、积极、乐观!

你们从小就养成有利于自我成长的习惯!第四，老师想与同学们共勉王鼎均先生的一句话，老师认为他这句话说的很好：没有好的家庭，只要有好的学校;没有好的学校，只要有好的老师 ;其实也没有好的老师，只要学生有上进的志气!这句话，告诉我们个人的成长在于自己!

最后老师我送给你们一个公式：自尊+自信+自强=成功。祝愿你们在新的一年里有新创意，有进步，因为你们是最棒的。谢谢!

1-2分钟自我介绍 篇5

我叫XXX，今年X岁，是XXXXXXXX学校的学生。在老师心目中，我是一个思维敏捷、领悟力强和爱动脑筋的学生，也是一个学习勤奋、做事认真的学生。我的学习成绩一向在班级中名列前茅，而且对数学学习个性感兴趣。

在老师和家长的帮忙下，我养成了良好的学习习惯，每一天坚持预习，上课时认真听讲、用心发言，家庭作业既整齐又正确。良好的学习习惯和一丝不苟的学习态度，使我成为老师们眼中的优秀学生。在近六年的学习中，我多次获得单科免考并在各类评比中获得了优异成绩：每学期都被评为学校“三好学生”，在南京数学学会组织的“智力数学大比拼”和“南京市第九届小学智力数学冬令营竞赛”中均获得了二等奖，在江苏现代教育培训中心和《小学生报》组织的第五届“现代杯小学生学习潜力测试”语文学科和数学学科中分别获得二等奖，在校英语百词竞赛中荣获一等奖，在校数学竞赛和英语故事演讲比赛中分别获得二等奖，被鼓楼区教育局评为20xx年度和20xx年度鼓楼区“学习之星”，获得20xx年度鼓楼区“优秀少先队员”称号。

我的爱好十分广泛，课外时光学习了民族乐器二胡，取得了江苏省音乐家协会组织的二胡水平考级玖级良好的成绩，我还对竖笛和书法着迷，课余时光参加了学校组织的竖笛和书法兴趣班，不仅仅仅能熟练吹奏许多竖笛曲子，而且成了校竖笛队的优秀学员，在江苏省中小学生书法（写字）大赛中，我的书法（写字）作品获得了“金奖”，在学校举办的第四届春季田径运动会中，我获得了四年级女子组100米和跳远2个第一名。在学校的“小艺术家”评比中，我分别被被评为“小电脑家”、“小书法家”和“小健将”。

我除了喜爱学习还喜欢科学，从三年级起就订阅《我们爱科学》，每一期杂志都是一口气读完还意犹未尽，我也爱看中央电视台《走近科学》栏目，从中了解到了许多科学常识，在“鼓楼区首届中小学生学科性小论文”评选中，我撰写的《响水壶的秘密》获得了二等奖。

我热爱班级群众，热心公共活动，作为一名中队委，我带领同学们认真参加大队各项活动，努力成为老师的小助手。在“手拉手、心连心、与凉山孩子零距离”活动中，我获得了“爱心大使”称号，在“童心红丝带”活动中荣获优秀个人奖。小升初是小学生升入初中生的简称。按照中国义务教育政策与相关法律法规，小学升入初中就读是不需要升学考试的，大多为免试就近入学，但是民办初中和部分公办重点初中依然举办小升初的升学选拔性考试。

未来学习之路还很漫长，我将继续努力，认真踏实、勤奋刻苦，争做一名老师和同学眼中的好学生。

1-2分钟自我介绍 篇6

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好！

非常高兴能参加班级电视台主持人的竞选。今天我带着一个我们班级电视台主持人的梦想，以一个崭新的姿态等待和接受大家对我的考验。我热爱班级，富有爱心，团结同学，爱好上网，喜欢旅游，酷爱主持。同时我对班级电视台有一些个人的了解：班级电视台是一个宣传我们班级的舞台，也是一个与学校、社会共同沟通交流的平台。我希望能利用这个平台，通过我将班级里发生的新鲜事及时告知大家，宣传真善美，鼓励先进，激发热情，弘扬团结奋进，让我们班级形成一个具有凝聚力、充满蓬勃朝气的优秀班级。

我想应聘班级电视台主持人，认为我有以下优势，第一：我非常喜欢主持人这个工作。因为喜欢是我们这个年龄段孩子做任何事情的动力。第二：我做自己喜欢的事一直都非常认真努力，就像平常老师交待的事情、布置的课外作业如手抄报、研习报告和学校各种活动填写的资料表格等，一直都事无巨细，尽力做到最好，而且我有比较强的组织协调能力。第三：我经常组织朋友们、伙伴们一起玩乐，相互学习，取长补短，具有一定的号召力。

这次竞选，如果我能成功成为班级电视台的主持人，那将是对我极大的荣幸和考验，我将尽最大努力把主持人份内的事情做好，接受班级电视台里的一切安排，积极配合所有工作，争取做到大家满意！

最后，请大家相信我，给我一个机会，我将还给大家一个意想不到的惊喜。谢谢大家！