中秋节的活动方案(精选15篇)

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为了确定工作或事情顺利开展,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。那么应当如何制定方案呢?下面是小编收集整理的中秋节的活动方案,仅供参考,欢迎大家阅读。

中秋节的活动方案(精选15篇)

中秋节的活动方案1

正值中秋佳节来临之际,重茶集团携手渝北区龙塔街道鲁能社区开展爱动全城————中秋茗茶公益活动。

主题:

月雅茶浓中秋赏月吃月饼品香茗

中秋的由来:

秋天祭月的礼制,早在《周礼》一书中,已有“中秋”一词的记载。后来贵族和文人学士也仿效起来,在中秋时节,对着天上又亮又圆一轮皓月,观赏祭拜,寄托情怀,这种习俗就这样传到民间,形成一个传统的活动,一直到了唐代,这种祭月的风俗更为人们重视,中秋节才成为固定的节日,《唐书·太宗记》记载有“八月十五中秋节”,这个节日盛行于宋朝,至明清时,已与元旦齐名,成为我国的主要节日之一。

关于茶:

我国是世界上最早发现茶树和利用茶树的国家。古代文字记载表明,我们的祖先在3000年前已开始栽培和利用茶树中国的茶文化及饮茶习俗在汉、唐、宋代就已向中国周边地区辐射,明清以后更传到欧美,产生巨大的影响。

时间:

20xx年9月12日中秋节前(待定)(建议选择周末)

地点:

xx区xx街道xx社区

主办单位:

xx集团

承办单位:

健康人报

参与人员:

主持,市民代表,企业代表,茶协专家,茶艺师,摄影记者,文字编辑等,

流程安排:

一,由茶协专家讲茶文化

二,由重茶集团专业人员讲如何区分茶的品质

三,茶艺表演并品茶

四,用茶做夏季茶饮料(用当季水果制作:荔枝,柠檬~~~~)

五,有奖问答:准备有关茶的相关问题,现场提问,答对的有奖品(奖品待定,建议用重茶的茶叶)

六,座谈会结束后,重茶集团做一个现场团购会———————————————————————“中秋送礼,送茶叶”,制作茶叶团购卷(建议于业主专享入场券合二为一)发放,凭此卷到重茶定心专卖店购买享超低折扣。(具体方案待定)

场地布置:

会议室:大背景布,投影仪,电脑,话筒,桌椅

社区入口:展板2—3块(另加做2块健康人报的),小彩旗(数量待定)

展台布置:茶叶展示台1—2个(并增加《健康人报》健康养生咨询台,可由重茶集团安排“饮茶与健康”方面的咨询)

人员安排:

健康人报:主持一人,现场维护2—3人,摄影记者一人,文字编辑一人,

xx重茶集团:茶协专家一人,茶艺师一人,茶叶专业人员一人,现场制作茶饮师一人,展台礼仪茶艺小姐2—4名

其它参会人员:鲁能社区高端住户代表,健康人报市民代表团代表,健康人报企业代表团代表,其它待定。

为配合此次活动媒体宣传:

1,健康人报活动当期宣传:健康重庆1个整版刊例价25000元版特惠价7000元版

2,活动前期,针对定心茶做关于茶文化,茶健康的软文宣传:

营养美食版:3期每期半版刊例价25000元特惠执行价3000元半版*3=9000元

3,邀请女网,大渝网,晚报等做活动报道。

健康人报宣传费合计:1个整版,3个半版合计16000元

其他费用:

1,会场布置费用:

2,邀请专家,媒体费用:

新闻回馈:

1,活动宣传当期,一周新闻版送200—300字新闻报道

2,活动前后,一周新闻版

中秋节的活动方案2

一、活动目的

以中华民族传统节日——中秋节为契机,通过形式多样、丰富多彩的活动,让学生走近中秋,感受中秋佳节的思乡之情和祝福团圆的美好情感,传承中华民族的传统文化,培养学生良好的语文素养,激发学生的民族自豪感、并在活动中培养学生主体参与意识、动手能力和团结合作精神、

二、活动主题

“皎皎天上月,圆圆中秋节”

三、活动时间

9月14日下午1:30———3:30

四、活动内容

1、“中秋月圆知多少”十分钟队会

让学生收集有关中秋节的来历、习俗、美食等知识、图片等,通过十分钟队会,在交流、讨论、展示中走近中秋文化、

2、赏月品月话月饼

中秋月圆夜,与爷爷奶奶爸爸妈妈一起赏月品月饼,三代人从品种、味道、价格、包装等方面话一话、比一比各自童年的月饼、

3、亲子制作月饼(一年级

邀请家长进校园,大手拉小手制作月饼,利用这次学做月饼、品月饼,让孩子深刻感受月饼的香甜,体验劳动和分享的乐趣、

(活动负责人:一年级正副班主任)

4、佳节感恩送祝福(二年级)

拿着一张精美的中秋祝福卡,在校园里向学校的老师、同学送上一句中秋祝福语,回到家里,向爷爷奶奶、爸爸妈妈、叔叔阿姨送上一句中秋祝福语等,被祝福的人在卡片上签上自己的名字,比一比谁送出去的祝福多、这项活动不仅锻炼了孩子的胆量,还提高了孩子的口头表达能力、

(活动负责人:二年级正副班主任)

5、做灯谜(三、四年级)

学生根据老师提供的谜面,设计一张精美的谜语卡、然后将谜语卡挂在灯笼上,让全校进行猜灯谜,让学生在猜灯谜中了解中秋节的相关故事、

(活动负责人:三、四年级正副班主任)

6、画灯笼(五、六年级)

同学们在卡纸、皱纹纸、海绵纸上画上自己喜欢的图案,剪下来粘到灯笼上、也可以将自己喜欢的风格,勾画在灯笼上、制作出自己心目中的灯笼、且将画好的灯笼挂在长廊上,渲染学校的中秋佳节气氛、本次活动既能锻炼孩子们的动手能力,又能从中感受节日的乐趣,以及他们对中华传统节日的热爱之情、

中秋节的活动方案3

[活动目的]

(1)让学生充分了解各地在中秋节里多样的风俗习惯,了解这一节日的渊源及民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵,以此来体验中秋节吃月饼庆丰收、庆团圆、送祝福、送亲情的意义。

(2)通过主题鲜明、生动活泼、行之有效的活动,把礼仪与传统送达到全体少先队员之中。

(3)体会班级就是一个大家庭,人人都是班级大家庭的成员,应该相互关心、相互爱护,增强学生爱父母、爱家乡、爱祖国的感情,并将传统节日文化深深融入日常生活中。

(4)以通俗易懂、喜闻乐见的组织形式,使学生初步理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核,真正了解中国传统文化,帮助队员增强科学节日文化理念,弘扬创新节日文化,树立学生传承发扬中华传统文化的责任和意识,培养祖国好少年。

[活动主题]

“传中秋文化知中秋礼仪”中华传统我传承

[活动过程]

1.营造校园文化,宣传“传中秋文化知中秋礼仪”

举行“知传统学礼仪”主题教育启动仪式,大队部介绍主题活动内容;“泉水叮咚”广播站将广播以“传中秋文化知中秋礼仪”为主题的节目;各班出一期“传中秋文化知中秋礼仪”的板报;橱窗将张贴“传中秋文化知中秋礼仪”宣传画,动员全体师生积极投入活动。

2.开展实践活动,践行“传中秋文化知中秋礼仪”

(1)开展“快乐中秋节”调查活动。通过制作了解中秋节的来历、习俗及故事等,感受中秋节的文化内涵,亲身体验我国传统佳节的独特魅力。在活动中培养学生的探究能力、社会调查能力、动手能力、创新能力和与人交往、合作的能力。培养学生经常观察生活的习惯,提高审美能力和写作能力。

(2)开展“明月千里传我情”和“赏明月、唱明月、颂明月”搜集活动。搜集与中秋、月亮有关的诗词、散文、歌曲、故事、绘画、民间传说、对联、灯谜等,激发学生爱家人、爱故乡、爱生活之情。培养学生搜集处理信息的能力,培养学生主动参与意识和团结合作精神。培养学生综合运用语文的能力和审美情趣,锻炼学生的创造能力、实践能力,充分张扬学生的个性。

(3)开展“中华传统我传承”中秋游园会。一年级开展月饼品鉴会,教师先讲讲有关中秋、月亮的故事或民间传说,向学生介绍有关月饼的习俗、现代月饼的生产、饮食文化等,并用彩泥制作“中秋月饼”;二年级开展中秋模拟赏月会,学生自己讲一讲和中秋、月亮有关的故事或民间传说,赏月的常识与习俗、礼仪、对联、灯谜等,并根据自己的兴趣特长,画一幅中秋图;三年级开展中秋礼物制作会,为亲人朋友制作中秋礼物(贺卡等);四年级办一份关于中秋节的手抄报,把搜集到的与中秋、月亮有关的诗词、散文、歌曲、故事、绘画、民间传说、对联、灯谜等,用手抄报的形式展现,培养学生主动参与意识和团结合作精神;五年级开展中秋诗歌吟诵会,吟诵与中秋、月亮有关的诗词、散文、民谣、谚语等,培养学生综合运用语文的能力和审美情趣,锻炼学生的创造能力、实践能力,充分张扬学生的个性;六年级抒发中秋感悟,选择自己最喜欢的古诗、词,赏析并写一篇美文,抒发自己的中秋感悟,或抒写对远方亲人、朋友的思念之情。

(4)开展“知民俗爱祖国弘扬民俗文化”征文活动。开展中秋节爱国征文活动,提升学生知民俗、爱祖国,弘扬民俗文化的精神,树立学生传承发扬中华传统文化的责任和意识。

3.评选阶段:以表彰激励为手段,促进榜样示范

将学生制作的“月饼”“手抄报”“书信”“贺卡”等在各班内展出、交流,在班级内评出“最佳创意奖”“内容丰富奖”“表演奖”“积极参与奖”“好少年奖”等。

[案例研究]

中秋节前后,学校组织开展了一系列“传中秋文化知中秋礼仪”主题大队活动。通过调查、搜集、游园、征文、评比等多种形式,队员们查阅资料,介绍了中秋节的来历,还用古诗词诵读、歌、舞表演和做月饼等,了解了中国传统节日,增强了“我是中国人,说中国话,过中国节,传承中国节日”的爱国情感。

“‘传中秋文化知中秋礼仪’中华传统我传承”主题大队活动,较好地利用传统节日,是弘扬中华民族优秀文化的一个载体,是甘肃省兰州市城关区五泉小学(以下简称“我校”)精神文明建设和德育教育的重要组成部分,也是我校进行爱国主义教育和民族团结教育的大课堂。活动的开展丰富了学生的校园文化生活,使学生初步理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核,真正了解了中国传统文化,帮助队员增强科学节日文化理念,弘扬创新节日文化,增强了学生的民族自尊心、自信心、自豪感和与伟大祖国同呼吸、共命运的爱国热情,长中国人的根,聚中国人的心,铸中国人的魂,树立学生传承发扬中华传统文化的责任和意识。

此次活动的开展,既丰富了学生的课余生活,又增长了见识;既对学生进行了思想教育,又提高了他们的综合素养,同时也为同学们提供了一个充分展示自我风采的舞台。通过学习与实践,学生们的内心得到触动、思想得到提高、个人得到发展、行动得到实践,使本次活动达到了预期的效果。

中秋节的活动方案4

一、活动结构。

1、活动主题:浓情中秋节,月亮。

2、活动时间:20xx年X月X日16:00-19:00。

3、活动场所:XX花园中庭(暂定)

4、参与者:所有业主。

5、活动形式:

舞台区:在适当的位置设置舞台,在游乐场开幕式上使用

游戏区:设置各种互动游戏(共X个)

兑奖区:随时为游戏参与人员兑换奖品;

二、活动流程。

1、开幕式:简单的仪式祝福业主节日快乐,表达房地产公司的慰问

2、主持人宣布大家可以在工厂内玩耍和注意事项。

三、游戏的具体细节。

1、干坤转移:2分钟内,用竹筷夹住距离2.5米的另一个盘子。在游戏过程中,如果玻璃珠掉下来,必须在捡回原来的地方后继续。2分钟夹到5个珠,可得奖票1张;(同时设置两组进行游戏)

道具:玻璃珠50颗、筷子5双、盘子10只、秒表1只、2把椅子;组织人员:2人。

2、超保龄球:10瓶小矿泉水,边长1米等边三角形,参加者站在5米外,双手滚出篮球。倒三瓶得到一张奖票。注意:凡有出现抛、弹、砸等动作者,一律不给奖券;

道具:罐装可乐10瓶,篮球1个,粉笔1支、2把椅子;组织人员:2人。

3、吹乒乓球:准备好10个等高的杯子。每个杯子都要装满水,竖排。每五个杯子排成一排,排成两排。每排第一杯都要放乒乓球。参赛者应将乒乓球从第一杯吹向另一杯,逐一吹,不得跳杯。乒乓球一吹就得不到奖。一次吹完就得到一张奖票,每次两个人参加

道具:杯子13个、乒乓球两个、2把椅子;

组织者:两个人。

4、弹跳:参加者画的。

圈内(直径为1.5米)先右转四圈,再左转四圈(15秒),然后在原地踢毽子,踢足五个算过关。获奖票1张;

道具:1支粉笔、1个毽子、1个秒表;

组织人员:2

5、吹焟烛:点起五根焟烛,在0.5米距离前划一个倒八字,30秒内能吹熄前方五根焟烛的可得奖票1张,参赛者不可前倾,每次可参赛两人;

道具:焟烛50根、粉笔1支、高桌1张、2把椅子、打火机若干;

组织人员:2

6、眼光独到:准备好5支筷子,5个空啤酒瓶,将啤酒瓶一字排开。参赛者站在啤酒瓶的一侧,离瓶子60厘米的距离,手臂平直,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,每次五支筷子,投入3支便是胜者,可得奖券1张;

道具:空啤酒瓶5个、筷子若干、2把椅子

组织人员:2人

7、画像:活动者蒙上双眼,听到组织人员口令后,原地转3圈(圈直径为一米),向前走3米,贴眼、鼻、嘴在头像的要求位置。贴对大概位置者得奖一份,时间为3分钟,每次2人参加;

道具:人物头像2张、白板磁吸10个、布2块、椅子2把;

组织人员:2人

中秋节策划方案13

活动过程:

1.导入:出示嫦娥范画,提问这是什么节日。【中秋节】

2.提问每年的哪一天是中秋节【农历八月十五】,这一天为什么叫中秋节【因月亮圆满,象征团圆,所以叫做中秋节】教师解释

3.提问中秋节有哪些习俗【例如:吃月饼,赏桂花,舞火龙,吃团圆饭,赏月等】提问你打算和爸爸妈妈过一个怎样的中秋节呢。

4.为了感受节日气氛,今天老师就交大家做月饼。

5.介绍做月饼所需的原料及制作方法,烤制时间。1,原料:糖浆(275克),油(125克),起子(20克),小苏打(20克),面粉(470克),面团(52克),陷(42克)。注:起子,小苏打用少量水冲开2,制作方法:第一步,先将事先称好的糖浆,油,起子,苏打倒在一起搅拌均匀然后倒入面粉中,再将面粉揉成光滑的面团。第二部,将大面团分成52克小面团,并揉球。第三部,将陷分成42克的,并揉成圆球。第四部,将面球压成面片,不要太薄,也不要太厚,将陷像包汤圆一样包在里面。第五部,将模具里面撒一些面粉然后将包好的面团放在里面压

型。3,烤制时间,20分钟,15分钟上下管加热,并刷鸡蛋,5分钟上管加热,等待两分钟左右出炉。

6.看传说。

7.猜灯谜。

8.做月饼盒。

中秋节的活动方案5

一、活动意图:

中秋节,又称团圆节,是我国一个重要的传统节日。中秋节以月之圆兆人之团圆,为寄托思念故乡,思念亲人之情,祈盼丰收、幸福,自古有赏月、拜月、吃月饼等习俗,成为丰富多彩、弥足珍贵的遗产。为充分发掘传统节日内涵,引导幼儿认识、了解和继承,学园将围绕我国的传统节日——中秋节,结合本地风俗文化习惯开展“饼香情浓,爱满中秋”的主题系列活动。

二、活动目的:

1、通过活动,初步了解中秋节是我国的传统节日,又称为团圆节。

2、通过活动,了解中秋吃月饼赏月等民间传统习俗。

3、通过画团圆、吃月饼、听、制作、看月亮等一系列的活动认识、感受中秋节。

4、体验与同伴、老师、家人一起过中秋的快乐。

三、活动准备:

教师依据本班幼儿的年龄特点及发展目标制定可行的计划,并做好不同活动的材料准备。

四、活动时间:

20xx年9月12日—9月15日

五、活动内容:

(一)由中一班幼儿于9月12日进行相关内容的讲话。

(二)各年段各班级结合实际情况开展说中秋、唱、制作月饼、博饼、品尝月饼等相关活动。

(三)通过学园微信公众平台,及时转发学园、各班级针对中秋节开展的相关特色活动。

(四)家园共育:

1、请家长利用节日到来之际,跟孩子、看看相关的信息,进一步丰富孩子的。

2、请家长在中秋节当天与孩子一起吃月饼、赏月。

3、结合班级开展的相关特色活动,请家长帮忙收集各种各样的月饼盒、月饼礼品袋、图片等。

中秋节的活动方案6

活动主题:赏月,吃饼,娱乐中秋

活动时间:20xx9、6 19:00——21:00

活动地点:综合楼左侧草坪(建工楼对面)。

活动立意:月圆,家远,人圆

1、丰富同学间交流,营造团圆气氛,体会中秋主题,共同分享中秋节的喜悦

2、进一步加强同学们的集体观念,培养团队意识,同时展现学生们的个性才能,

活动准备:胡春艳负责购置月饼、水果、零食;黄志鸿负责借数码相机;郑素芳对奖品(毛巾、棋、画等)进行编号,供在活动中受过惩罚和在灯谜、拉歌比赛中表现突出者任意选择。

活动流程:

一:赏月,分发月饼,感受中秋节的美好含义(可以给家人打电话,表达我们的美好祝福)。

二:简单介绍关于中秋节的来历、意义等相关信息(李静负责),可同时请大家说出以前过中秋时的情形,与同学们共同分享幸福与乐趣。

三:互动小游戏

1、拍七令从1—99报数,但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时,不许报数,要拍下一个人的后脑勺,下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则受惩罚(说真心话即受罚者任意选择男女各一名同学,请他们提问,并做真心回答;或者接受其他同学的任意提问,从中选三个问题并做真心回答,两种任选其一。主持者可适当要求发问者提比较尖的问题)。

2、成语接龙整个活动一开始大家就已经围成一个圈,这个游戏开始的时候,由主持人选择一个开头的人说出第一个成语,然后一个接一个的顺时针顺序接下去,说出来的成语要是上一个人的成语最后一个字当第一个字,(比如我说四喜发财,你就要说出一个以财开头的成语,比如财大气粗,然后就是以粗开头如此类推)谁在10秒或者20秒钟内没说出来,就受惩罚(惩罚:就是饶着大家跑一至三圈,再跑的过程中,主持人会说出几个指令受惩罚的人就要按照指令去做,比如主持人会说停,你就要停下来,说学猫狗叫你就要学猫狗叫,学僵尸走路你就要学僵尸走路等等。)。

四:猜灯谜(附:题目,答案另附)。

1、天黑之前闲不着打三字常用语

2、乌云遮不住太阳打日常用语二

3、童年时光已忘怀打七字口语

4、搬家打七字常言一

5、卷帘人道雨过天晴打七字常言一

6、两色茄子分开放打六字常用语

7、推开又来打一字

8、八面透风打一六字俗语

9、善飞者必飞珠峰打一句唐诗

10、彼此各有一半打一字

11、东征西讨打一字

12、午夜打一动物

13、卷帘人道雨过天晴打一七字常言

14、夜夜看落花打一礼貌用语

五:拉歌游戏(或个性表演)。

届时男女同学随意分成两组,对面而做,一组出一节目后,另一组出一节目,当然主要是拉歌咯,不过也可以表演其他节目(请主持人注意带动活动气氛哦)。

六:活动金费

1月饼、水果等费用胡春艳尽早完成

2、奖品一部分是上年留下的,另一部分还得另购

七:活动组织及后勤服务

黄志鸿、谭水平、郑素

附:答案

1、白忙活

2、明天会再见

3、大人不记小人过

4、有所失必有所得

5、打开窗户说亮话

6、青一块、紫一块

7、摊

8、气不打一处来

9、会当凌绝顶

10、跛

11、证

12、燕子

13、打开天窗说亮话

14、多谢

中秋节的活动方案7

能否搞好本次活动,对是否能达到整年度的销售目标等都显得尤为重要,同时抓住消费者的消费心理,在中秋、国庆期间,限度的提高人流量、提升人气、扩大商场的销售额。

一、家庭摄影比赛

活动目的:通过此次摄影比赛,展现xxxx为xxxx人民的生活一直所做的努力,并借此机会,向消费者展现xxxx新城所营造的优美景观资源。

活动主题:通过摄影展现家庭和睦、温馨的幸福生活的主题。

活动内容:向全xxxx市征集以家庭为主题的摄影作品,进行评比,选出优胜者,作品在媒体上刊登。

活动执行:

1、为扩大本次的活动的影响力,充分调动媒体资源,建议本次活动与政府相关部门合办,具体做法为政府相关部门主办,xxxx市摄影协会承办,xxxx作为主赞助商和真正的活动操控方共同举办此次活动。

2、活动从中秋节开始启动,征集作品时间为一个月。

3、在xxxx市各大媒体上发布比赛信息,并以xxxx景观带为参赛者提供摄影场地,暗示参赛者。

4、可安排专业摄影师拍摄展现xxxx景观带的作品参与比赛,作为备用,需要时安排其获取一些奖次,以作为获奖作品刊登于媒体上。

5、奖品设置丰厚,以刺激更多的人参与,一等奖建议设置为30英寸液晶电视一台和xxxx新城vip金卡一张(可享受xxxx购房98折优惠)。

二、中秋联谊活动

活动目的:通过中秋节这样一个国人非常看重的传统节日,举行一个盛大的活动,于业主进行联谊,展现xxxx优秀售后态度,提升企业的社会美誉度和影响力,同时也可促进潜在客户的购买决心。

活动主题:xxxx业主中秋联谊会。

活动内容:中秋佳节,在xxxx新建好的景观带的xxxx广场上,邀请xxxx新城的业主赏月品茗,共度良宵。

活动执行:

1、活动地点,以xxxx广场为主,向景观带各组成部分延伸。

2、现场布置:

(1)主舞台设置在xxxx广场。

(2)为保护绿地,建议用绿色地毯覆盖绿地。

(3)活动现场周围放置月饼,茶水等饮料食品供参加活动的业主们食用。

3、参与人员:

xxxx业主均有资格参加,但考虑到活动现场的容量,建议在媒体上发布活动信息,注明某时间开始,前100位报名的客户可获得现场参与活动的机会,将会收到xxxx新城发出的邀请函,每张邀请函限三人参加。其余客户可获赠xxxx新城提供的月饼礼盒一份。

4、现场表演,由xxxx新城员工与客户上台表演节目(唱歌,舞蹈等),考虑聘请现场乐队。

5、场活动,邀请到场的业主到舞台上参与一些以家庭为主题的互动游戏。

(1)心有灵犀,父母与孩子分做一长桌两端,中间隔一木板,使其相互看不到,父母面前放置三种食品,由孩子吃其中一种食品,然后表演吃这种食品的表情给父母看,由父母来猜孩子吃的是哪一种食品。

(2)踩气球等一些简单易执行且能很好的渲染现场气氛的活动。

6、奖品设置,现场互动游戏应为所有上台参与者都发送奖品,且优胜者和没有获胜者的奖品差异不大。建议优胜者的奖品为dvd一台,其他为电饭锅一台。

三、西式冷餐会

活动目的:这是一个安排在中秋节现场活动中的一个活动,主要用来吸引客户踊跃参加中秋节的联谊活动。

活动内容:在活动现场为来参与活动的准备西式快餐。让xxxx新城的客户体验一下新鲜的感觉,可以给消费者以xxxx新城不断出新的品牌联想。

活动执行:

1、请xxxx当地西餐厅的厨师来为这次活动服务,可以与其达成协议,在宣传本次活动时,增加他们的曝光,使他们免费为我们服务,或降低服务费用。

2、冷餐会标准为50元/人。

四、中秋送礼

活动目的:增进与客户的关系,提高xxxx新城在客户心目中的美誉度,增强人际传播的效果。

活动内容:为每一位xxxx的客户赠送月饼一盒。

活动执行:

1、可与月饼厂协商,为他们在本次活动中提供更多的曝光机会,获取他们的更为优惠的供应价格。

2、也可考虑与超市联动,赠送超市代金券,更为实惠,但不如送月饼立意好。

中秋节的活动方案8

自8月28日起,各种精品月饼、烟酒、保健品等送礼佳品将在一楼大厅举行展卖活动,优惠的价格,精美的礼品,表达您一份浓浓的情谊!

一、活动主题:

秋节燃情

二、促销活动:

活动一、海底捞月大行动。

活动时间:20xx月xx日至xx月xx日。

活动办法:20xx月xx日—xx日,凡在当日一般商品单张收银单满300元以上、特殊商品单张收银单满3000元以上,即可凭购物单到商场负一楼商场入口处参加游戏。

摸奖设置:设置一个透明玻璃摸奖箱,箱内装100个玻璃球。顾客单手手背向上,一次性摸出多少玻璃球即赠送相应金额的购物券。

摸奖方法:顾客凭购物单到海底捞月处摸取玻璃球,当日购物一般商品单张收银单满300元、特殊商品单张收银单满3000元,均可按摸球规则摸一次(每人仅可摸一次),奖金以顾客抓出玻璃球的数量确定,每个球1元,抓多少,送多少。

奖券发放:每组设置3人,一人登记发票,确认抓球次数;一人组织活动的开展;一人发奖券。

预计奖金:预计三日销售1188186。86元,每笔300元,最多有3961人摸奖。按每人平均20元计算,合计约79212。46元(实际约为一半,费用约为实际销售的6。6%。

要求:

1、质管部作好促销活动的店内广播。

2、综合办负责活动的宣传和组织和摸球道具的准备,以及对摸球工作人员的培训。

3、保卫部负责活动现场的秩序维护。

4、业务部负责购物券的准备。

5、摸球人员要求认真负责,要耐心对顾客讲解

活动二、购物抽奖送月饼。

1、凡在20xx年xx月xx日—xx月xx日在本商场当日购物一般商品单张收银单满100元、特殊商品单张收银单满1000元即可参加抽奖一次。

2、抽奖凭有效购物单,最多限抽一次。

3、抽奖方式在一抽奖箱放置60乒乓球,其中奖球为6个(一等奖一个,二等奖2个,三等奖3个),空球为54个,一次抽一个球,以抽出的球决定中奖与否(每次只能抽一个球,多抽作废)。

4、若抽中奖球,则当场兑奖。奖品设置为:

一等奖:奖价值50元的月饼购物券一张

二等奖:奖价值30元的月饼购物券一张

三等奖:奖价值15元的月饼购物券一张

5、购物券仅限在指定时间内在本商场购买月饼,如不要视为自动放弃,恕不兑现金。

三、费用预算:

预计三日销售1188186。86元,每笔100元,最多有11882人次摸奖,设若一、二、三等奖命中率分别为1。67%(1/60)、3。33%(2/60)、5%(3/60),相应奖金为198_0=9920元、396_0=11882元、594_5=8911元,共计30695元,占销售额的2。6%。

中秋节的活动方案9

活动目标:

1、通过各种活动,让幼儿知道阴历八月十五是中秋节,初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团圆节。

2、了解中秋节人们的活动,让幼儿通过品尝月饼、观赏月亮、学习和欣赏歌曲、制作水果拼盘等活动来体验节日的快乐,感受中国人的文化习俗。

3、通过活动,促进亲子交流,增进幼儿与父母之间的感情,体验节日的快乐。

4、体验分享与同伴老师一起合作过节的快乐。

活动形式:

班级集体活动

活动内容:

介绍中秋节、故事、儿歌、各类游戏、“寄情台湾、和平统一”等。

活动时间:

20xx年x月x日

环境创设:

1、和幼儿一起布置中秋的大型壁画,其中有月亮的变化、宫灯。

2、悬挂灯笼,水果图案营造热闹的节日气氛。

3、展示幼儿在节前观察月亮、绘制出的“月亮变化册”。(事先发放记录单)。

区域活动:

1、绘画:提供水果图片,供幼儿绘画——好吃的水果。

2、泥工:橡皮泥,供幼儿制作月饼。

3、美工:提供各色彩纸、胶水、绘画笔供装饰节日的灯笼。

4、制作灯笼:运用空瓶子、彩色胶带、色纸、粘贴素材,做一个灯笼。

家园共育:

1、家长晚上带着孩子一起观赏中秋的月亮,并讲讲关于月亮的故事或教给幼儿有关月亮、中秋的古诗。

2、与幼儿一起准备灯笼,是共同制作的。

3、督促幼儿节前节后连续观察月亮,并记录月亮的变化。

介绍中秋节

秋风送爽,丹桂飘香,送走了炎炎夏日,我们迎来了硕果累累的秋天,又迎来了一年一度的中秋佳节。小朋友知道中秋节是哪一天吗?(农历八月十五)古时人们将一年分四个季节,八月正好是秋季中的一个月叫“仲月”,八月十五是这个月中间的一天,所以叫中秋节。

中秋节又叫团圆节、丰收节。八月十五这一天,月亮最圆最美,月色最皎洁,人们看到圆月就会联想到一家人的团聚,所以又把中秋节叫做团圆节,过节吃的月饼也做成圆形的,象月亮一样,秋天是收获的季节,粮食丰收,水果丰收,所以中秋节也叫丰收节。在中秋之夜,家家户户把瓜果、月饼等食物,摆在院中的桌上,一家人一边赏月,一边吃月饼。正是天上一轮才捧出,人间万姓仰头看,这是多么美好的景象啊。

小故事《月亮姑娘做衣裳》

夜晚,月亮姑娘出来了,细细的,弯弯的,好象小姑娘的眉毛。凉风吹得她有点冷,她就撕了一块云彩裹在身上,月亮姑娘想:我还是找一位裁缝师傅做件衣裳吧。

裁缝师傅给她量了尺寸让她五天以后来取。过了五天,月亮姑娘长胖了一点儿好象弯弯的镰刀她来取衣裳了,衣裳做得真漂亮,可惜太小了,穿在身上连扣子也扣不上。

裁缝师傅决定给她重新做一件,重新量了尺寸,让她再过五天来取。五天又过去了,月亮姑娘又长胖了一点,弯弯的象只小船。她来取衣裳,衣裳做得更漂亮了,可惜月亮姑娘连套也套不上。

裁缝师傅涨红了脸,说:我只好重做了。

又是五天过去了,月亮姑娘来取衣裳,裁缝师傅看到月亮姑娘变得圆圆的,象一只圆盘那样,吃了一惊:啊,你又长胖了!

裁缝师傅叹了一口气,对月亮姑娘说:

唉!你的身材量不准,我没法给你做衣裳了。原来,月亮姑娘每天都在变化,所以她到现在还穿不合身的衣裳。你,白天太阳公公出来了,她不好意思出来,只有在晚上才悄悄地露面。

寄情台湾、和平统一

出示中国地图,(配乐《故乡的云》)这张地图让老师想起了隔海想望、一衣带水的台湾,想起了骨肉相连血融于水的炎黄子孙,想起了归心似箭的游子和望穿秋水的母亲,还有那一颗颗随祖国命运跳动的爱国之心。看到宝岛台湾,老师想起了美丽的日月潭和阿里山,想起那外婆的澎湖湾。故乡的云啊,每逢佳节倍思亲,在这花好月圆之夜,我们更加思念远在台湾的`同胞。相信此时此刻,他们也在想念我们,尽管宝岛台湾还没有回家,但日月潭的水终究紧连着长江黄河,青山遮不住,毕竟东流去,我们深信台湾一定能够迎接一切挑战,回到祖国妈妈的怀抱。让我们大家把自己心中的深深祝愿,寄托在这根红丝带上,期待那隔海相望的同胞能早日和我们骨肉团聚。

人和、事和,和和美美,月圆、家圆,团团圆圆,在这花好月圆的美好时刻,我们共同祝福所有的家庭平安、幸福,祝我们小朋友天天快乐成长,祝我们的祖国更加辉煌。

游戏1:《水果拼盘》比赛

游戏玩法:

每个家庭介绍自己带来的水果名称,基本特性。举行制作水果拼盘大赛的活动。

游戏规则:

1、以三个家庭为一小组,发放号牌。

2、在规定时间内,不但要比造型还要比桌面整理。

3、幼儿参与性将作为优先评奖标准。

4、奖项有:配合默契大奖和造型奖

游戏2:猜谜

“有时落在山腰,有时挂在树梢,有时像只圆盘,有时像把镰刀。”请你猜猜是什么?

游戏3、《击鼓传花》

我们中国有许多传统游戏,《击鼓传花》游戏的玩法和规则大家都很熟悉,花落谁家,谁就回答问题。

题目1:中秋节什么时候成为固定节日?(唐朝初年)中秋节有什么风俗习惯?

题目2:中国的三大传统节日? (元宵节、端午节、中秋节)

题目3:唱一首有关月亮的歌曲。(家长答题)

题目4:请说出太阳系中九大行星的名称。(家长、幼儿答题)

题目5:人类首次登上月球是什么时候?是哪个国家的什么计划的一部分?(家长答题)我们中国是谁第一个乘坐载人航天飞船登上太空?这个航天飞船叫什么名字?(幼儿答题)

杨利伟叔叔真了不起,小朋友想和杨利伟叔叔一样也遨游太空,到月亮上去吗?那我们就要从现在开始,好好学习,掌握更多本领,这样我们的愿望理想就一定会早日实现。

题目6:请说出与月亮有关的传说、神话故事的名称。(嫦娥奔月、吴刚伐桂、玉兔捣药、朱元彰月饼起义、唐明皇夜游月宫许多故事流传至今)。

中秋节的活动方案10

一、设计意图

中秋节是我国的传统节日,选择这一主题活动正符合幼儿的生活经验,是幼儿所熟悉、感兴趣的,又是具有教育价值的、幼儿已经有中秋节庆祝的体验,对中秋节的传统习俗有一定的了解、通过开展中秋节庆祝活动,更注重的是让幼儿了解中秋节的来历和各时各地不同的庆祝习俗,以及感受现代中秋节所特有的艺术性,如中秋节的歌曲、贺卡、动画、精美的月饼盒等、

二、活动主题

《庆国庆迎中秋》主题活动

三、活动内容

《制作冰皮月饼》

四、活动时间

20xx年9月29日(大一班、大二班、中二班、中三班),20xx年9月30日(中一班、小一班、小二班、小三班、幼一班)、下午15:00准时开始、

五、活动地点

各班教室

六、活动形式

班级活动

七、参与人员

班级家长幼儿及老师、

八、活动目标

1、通过各种活动,让幼儿知道阴历八月十五是中秋节,初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团圆节、

2、学做制作冰皮月饼,感受中国人的文化习俗、

3、通过活动,促进亲子交流,增进幼儿与父母之间的感情,体验节日的快乐、

九、活动准备

1、经验准备:介绍中秋节的来历:习俗图片:月亮的变化:儿歌;

2、材料准备:刮板、糖粉、盘子、模子、月饼馅、澄粉、粘米粉、糯米粉、熟糕粉、油和牛奶、月饼盒、

3、前期工作准备:

(1)早上9:00以后班级下午班的老师到楼厨房领取班级所需材料、

(2)各班老师自行准备班级制作冰皮月饼的半成品原料、包括:调面糊、蒸面皮、

(3)准备下午活动时需要用的各类工具(刮板、盘子、保鲜膜、月饼模子)

(4)家长定向的内容(活动意义和价值、活动规则),活动开场白,中秋节的来历、

十、活动流程

14:50家长到位、

14:50—15:00家长定向,在教室外面或是一楼大厅(介绍活动意义和价值、活动规则)鼓励家长拍照发朋友圈宣传、

15:00—15:10家长进入教室入座(保持安静),教师开场白,讲解中秋节的来历、

15:10—15:15介绍活动所用的材料,以及老师的前期准备工作、15:15—15:25分发材料,教师示范制作方法、15:25—15:50幼儿亲子操作、教师随机指导、

15:50—16:10教师小结,请家长、幼儿现场给大家做活动感悟分享、16:10—16:20感恩环节、(感谢幼儿园、感谢老师、感谢爸爸妈妈、感恩孩子)

16:20—16:30教师小结,合影留念、16:30—16:40整理收拾,物品归还、

十一、延伸

当天晚上,和家人分享

1、中秋节的时间、

2、关于中秋节的儿歌,照片传给本班老师,存档、家长给老师发活动感悟文章、

中秋节的活动方案11

一、活动时间:

20xx年xx月xx日——xx月xx日

二、活动内容:

为回报广大顾客朋友,凡于活动期间在福隆钱柜KTV一次性消费满288元,均可凭单据到服务台参与“消费抽奖”活动,您仅需填写好您的姓名、联系方式,身份证号码,投入到抽奖箱内,即可有机会免费获得钱柜KTV赠送的礼品:

一等奖:价值不菲的精装礼盒月饼一份。

二等奖:高档红酒一支

三等奖:精美果拼一份

三、国庆中秋钱柜送大礼

活动时间:

中秋、国庆现金券,现金券面值10元,凡顾客拿到我们的赠送券,到钱柜KTV消费满100元可使用一张,直接省10元现金,消费满200元可使用两张,现金券不可兑换现金。

消费满180元送30元现金

活动时间:

活动内容:为庆祝国庆节的到来,回报广大顾客朋友,活动期间,凡在钱柜KTV消费满180元即可返回30元现金,满360元可返回60元现金,多消费多返,依此类推,欢迎广大顾客朋友前来娱乐消费。

中秋月饼活动策划方案3

一、时间:20xx年9月22日—10月13日

二、内容:

(1)活动期间,凡在超市购物满100元者,凭小票可参加抽奖活动,奖品为刮刮卡一张,中奖率100%。

(2)刮刮卡内容为1元、2元、3元至10元不等,刮刮卡一张视为现金,可在超市内进行二次购物。

(3)刮刮卡攒够10元者,可到领奖处领取精美果蓝一个,攒够20元者,可到领奖处领取中秋月饼一盒,数量有限,领完为止。

(4)凡9月12日(八月十五)出生的顾客,凭身份证和户口本可到超市指定地点领取一盒月饼及生日卡各一张,限量200份,领完为止。并在购买黄金会员卡时享受8折购卡价。

(5)9月10日节,教师在超市购物后,凭教师证可领取刮刮卡一张,购黄金会员卡可享受8折购卡价。

(6)凡是我超市会员在9月12日当天购物者可凭小票领取中秋月饼一份,每个会员仅限领取一次,限量200份,领完为止。

三、各部门配合

大学排名

(1)果蓝、月饼由部与相应厂家订购。

(2)刮刮卡由企划负责制做,部负责发放。

(3)礼品发放人员由部负责。

(4)制做海报一期,数量3万册,封底内容为此次活动全部内容,由企划负责。

(5)由卖场部负责。

(6)美工书写大型海报一张,贴于门口醒目处,将活动内容对外公布。

(7)海报于8月31日印制完毕,由卖场部派专人对周围居民区进行发放。

(8)广播稿一篇,广播室全天侯对整个活动进行广播。

(9)保安负责在礼品发放过程中,现场秩序的维护。

四、氛围营造

1、广场搭遮阳篷进行月饼售卖,每个遮阳篷上打各厂家广告语,由美工收费制做。

2、条幅一个,尺寸为30米x12米,内容见图,悬挂于楼体。

中秋节的活动方案12

我校教职工爬山比赛将于 月 日举行,现在将有关爬山活动方案公布如下:

一、报名和抽签

二、乘车事宜

三、登山路线

四、分组

按照抽签各个参赛队分成四个小组,分组比赛,每组间隔10分钟出发,每组队员都有专门的不粘胶标识。

五、名次计算和奖励

1、每小组前三名代表队给予奖励;

2、奖励名次计算方法:

各位参赛队员到达终点后按照在本小组的到达先后顺序领取名次卡,小组赛结束后,将本代表队8名队员的名次相加即为总得分,在各组参赛队总得分最少的三个队获奖。

六、安全注意事项

1、身体不适的不能参加比赛和爬山,否则后果自负;

2、爬山严格按照赛事指定的参赛路线,禁止自行开辟线路,严禁在危险的地方行走停留;

3、所有进入景区的人员要遵守景区各项管理规定,严禁采摘柿子等,服从景区工作人员的管理;

4、所有人员要服从赛事组织人员的指挥和管理;

5、比赛遵循安全第一的原则,发扬团队精神,大家相互关照帮助,拥挤的时候大家要相互谦让等;

七、安全救助和医疗

出现意外情况后,请立即和赛事组织人员联系:

中秋节的活动方案13

一、活动构思:

本次活动以联谊会的形式进行,邀请华侨城相关领导及侨城居民及周边商户共同参与。整场晚会内容包括文艺演出、茶道表演、分享由铜锣湾特为中秋而邀请品牌月饼商制作的特大号月饼及有关铜锣湾企业文化的一些宣传。众人分享一个月饼,意喻着团圆这个古今不变的中秋主题,通过良好的组织,将晚会办成一个格调高雅、气氛融洽的华侨城铜锣湾中秋联谊会。

二、目的:

1、通过本次活动的开展,提升华侨城及华侨城铜锣湾的知名度,增强铜锣湾与华侨城居民的交流与联系。

2、通过与品牌月饼商的合作,建立起良好的商业互动关系,为双方的品牌加入更多的文化内涵,树立双方良好的企业形象。

3、通过文艺演出及现场参与活动的方式,丰富社区居民的文化生活。

4、通过此活动的开展,制造新闻热点,通过各媒体的报导形成一定的影响力。

三、晚会主题:

品茶赏月,共度铜锣湾欢乐中秋

四、时间:

中秋节晚7:00—9:00

五、地点:

华侨城铜锣湾生态广场

六、主办单位:

华侨城铜锣湾、华侨城物业、品牌月饼商

七、内容:

1、节目丰富多彩的文艺演出:邀请专业文艺团体表演或与侨城社区合作,联动侨城物业邀请有文艺特长的业主参加表演。

2、由主办此次晚会的品牌月饼企业提供当晚联谊会中的“特大型”月饼,并提供部分关于月饼的知识资料穿插在晚会节目中宣传。

3、邀请品牌茶商,在联谊会中举行一场茶道表演及部分有关茶叶的知识资料穿插在节目中向观众进行介绍。提供联谊会的饮用茶及茶具。

4、邀请华侨城有关领导及周边商户参加。

5、邀请各宣传媒体记者参加,有效利用媒体扩大影响力。

八、宣传媒体:

报纸:深圳特区报、晶报、深圳商报、深圳晚报、南方都市报、南山日报、侨城报

刊物:华侨城《家园》

网络:华侨城内部网

其它:海报、喷绘、条幅

中秋节的活动方案14

一、活动目的

1.通过各种活动让幼儿知道阴历八月十五是中秋节,初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国的传统节日。

2.让幼儿通过品尝月饼,制作水果拼盘,月饼拼盘等活动体验节日的快乐。

3.通过活动,促进亲子交流,增进幼儿与家长之间的感情。体验节日的快乐。

二、活动准备

1.水果、月饼家长提供。

2.呼啦圈、气球若干个。

3.一次性水果盘

三、活动过程

第一环节:

1、介绍中秋节

第二环节:亲子其乐融融

游戏名字:蜈蚣散步

游戏拓展:先讲一个故事:森林里举行运动会,蜈蚣报名参加了赛跑。一大早蜈蚣妈妈就把小蜈蚣从床上拉了起来,叫他吃好早饭后赶到比赛现场。说完妈妈便到屋后菜园种菜去了。好半天,忽然听见小兔在喊:"蜈蚣,蜈蚣,比赛快开始啦!你怎么还不去呀?"蜈蚣妈妈想着:"这孩子跑到哪去了?"推开门一看,可把她吓了一跳。原来小蜈蚣在忙着穿鞋呢。他的脚太多太多,穿了好半天都还没穿完。

目的:锻炼孩子的耐力和腿部力量。

准备:给孩子看蜈蚣的图片,让孩子知道蜈蚣走路的方式。

1、由孩子做排头,家长将手搭在孩子肩上,蹲下。

2、随着一、二、一、二……的口令,孩子和家长向前行走,脚步要协调,不能乱。

提示:可以多叫几个家庭成员一起参加。

再念一首儿歌:一百只脚的小蜈蚣,穿起鞋来不轻松,不轻松,快用功,赶紧上路急匆匆

第三环节:亲子制作水果拼盘和月饼拼盘

按六个家庭为一组,利用自己带来的水果和月饼合作制作水果拼盘和月饼拼盘。并且和幼儿一起品尝。

第四环节:放孔明灯,活动结束

中秋节的活动方案15

一、活动目的:

1.初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。

2.通过了解家乡过中秋的风俗习惯,激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感,体会家庭欢乐、生活甜美的幸福。

二、活动准备:

收集当地过中秋节的风俗习惯,以及中秋节的相关故事、传说、诗词等资料。

三、活动实录

1、情境导入

播放音乐《花好月圆》,营造一种中秋的氛围,同时展示圆月的画面,引出仅次于春节的我国传统佳节——中秋节

辅导员:中秋节是月亮最圆的时候,是团圆的日子,我们心里也会喜洋洋、甜滋滋的,那中秋节是怎么来的呢?

(1)出示月相图(初一到十五的月相变化)。

辅导员:队员们?每当天气晴朗的夜晚,天空上有什么?月亮像什么?(有月亮。月亮像玉盘、像圆饼。)

(2)、出示圆形月饼,让学生比较。

辅导员:月亮在最圆的时候是什么日子?(每个月的十五日左右。)

(3)、说中秋由来。

八月十五中秋节的时候月亮圆满,象征团圆,所以也叫团圆节。它起源于魏晋时期,在唐朝初年成为我们国家固定的节日,这也是我国仅次于春节的第二传统节日。中秋的另一个说法是:农历八月十五这一天刚好是稻子成熟的时刻,每家都拜土地神,中秋可能是秋报的遗俗。

2、中秋节的传说与民间故事

(1)辅导员引:中秋节在我们中国人眼里,可是非常重要的佳节。“月圆人团圆”,那是一个温馨和谐、及富诗情画意的节日。中秋节最有名的传说故事就是嫦娥奔月了,现在就让老师来给你们介绍一下:《嫦娥奔月》(见附后资料)辅导员:有谁能来讲讲有关中秋节的传说,中秋节的起源及一些民间故事?生:嫦娥奔月(后羿射日):引导队员讲出不同版本的传说,吴刚伐桂;玉兔捣药等等。(展示嫦娥奔月动画图片。)

辅导员(小结):看来中秋节是最有人情味、最诗情画意的一个节日。

(2)队员扮演嫦娥姑娘来介绍其他中秋节的习俗

辅导员引:好,听了我给你们讲的故事,你们一定意犹未尽吧。现在我们请嫦娥姑娘来给我们介绍中秋节有趣的传统习俗。(《拜月娘》、《拜土地公》)

(3)继续介绍关于中秋节的神话故事

好,听了嫦娥姑娘的给我们的介绍,我们觉得中秋节真是个非常有意义的传统节日啊,它还有许多传说故事呢———《月中玉兔》、《吴刚伐挂树》

3、中秋佳句知多少

辅导员:有人说,每逢佳节倍思亲,团圆节这份思念当然会更密切,尤其是一轮明月高高挂的时期,诗人就会用诗词来表达对家乡、亲人的思念,谁会背关于月亮的诗歌呢?队员齐背《静夜思》。

4、欢乐过中秋

辅导员:队员们每年是怎样过中秋的呢?队员讲出各种贺中秋的民俗活动,引出吃月饼、送月饼。

月饼的外形——圆,象征团圆,表达合家团圆。

饼中有馅,表面有花纹,花纹主要有月亮、桂树、玉兔等在圆中表达美好的愿望。现代的花纹设计更是各异,别致。(欣赏月饼图片若干张)

全班品尝月饼。

5、讨论中秋节活动方案

中秋节就要到了,你们有什么想法吗?谈谈今年打算怎么过中秋节,队员之间交流。

四、小结

队员们了解了那么多关于中秋节的知识,又为过今年的中秋节出了那么多好主意,虽然大家采用各种各样的形式来庆祝这个传统佳节,但每个人心中有个共同的最美好、最传统的愿望,那就是:花常开!月常圆!人常在!老师感到好开心!看来,我们505中队是一个完整的大家庭,就像中秋节的月亮一样圆圆整整!

最后,我提前祝大家中秋快乐!

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