【必备】圣诞节的作文5篇

无论在学习、工作或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的圣诞节的作文6篇，希望对大家有所帮助。

圣诞如约而至了呢，李老师开玩笑说请我们班上的几个人当圣诞老人，全班都站起来说想当了，李老师一说要送全班礼物，又有许多人坐下，“明天我们来互换圣诞礼物，每个人准备一份小礼物。”老师关上讲义，“走吧。”大家散落的走了，我凑上去：“李老师，明天我想当圣诞老人……”“哦，那你家有红棉衣吗?”我使劲点点头，“明天最好早点来，向每个人说句圣诞快乐吧。”

昨天周樱和刘诗莉两个人说是要帮我准备，但因时间全都回家了，望望窗外，天空苍白的脸上总算是有了几分红晕，淡淡的白光出现了，手表上，正好6点50。恩——围着特意的买的白围巾，啊，还有圣诞帽——六年级的平安夜，想过的快乐点，身上穿着去年冰灾时的小红棉衣，有几分像了。出发，提上特意准备的黄手带——塞了14个大橙子、麻花、花生瓜子和55颗糖，全班，正好55个人。

早饭懒得吃了，直接进学校，唉，还是没人呢，打开班上的灯——“喂!”哎呀!转过头，是一脸笑嘻嘻的艾瑾永，黑板上有“圣诞快乐”几个大花体字，“李老师写的。哈哈。被吓到了吧!”“神经!”我白他一眼，心里暖烘烘的。

开始上课了，王越铭也是圣诞老人啊(他戏称我是“圣诞老女人”，当然被暴打)，我们粘上胡子，互相默数“三、二、一——”李老师来到的那一刻，全班欢呼“圣诞快乐!”，李老师好象很高兴啊，他拍拍手：“圣诞互换，开始!”得到了个小娃娃，还满开心的，附张小纸条呢——“讽刺我的礼物，代表月亮消灭你!”我搬出黄手袋，全班又欢呼：“哦——!”我与王越铭一起分发糖果，一人一粒，每个人都兴奋的不得了，然后把14个大橙子切成55瓣，发给人们，然后——“哇——”周樱张大嘴巴，我们把麻花糖、花生、瓜子遍地撒了教室!大家下位了，一个个你挤我挤的闹，糖果雨一般的下……(当然用塑料袋扎起来了，卫生点)

所有的人，真的特别开心，真的好喜欢这样，每个人都很高兴……王越铭把一串特别漂亮的风铃挂在教室门口，一推门，贝壳就丁丁当当响，发出光，我们两人在门口，欢迎同学或老师的到来……

下午也是一样的快乐，科学老师让我们去上信息课，美术老师带我们下去剪纸……

放学了，慢慢走在路上，实在想留时间做客，无奈时间休闲太少……“下雪了!下雪了!”一个穿天蓝色羽绒服的小男孩到处喊着，抬头一望天，只看见漫天飞舞的雪花，赶紧叫了周樱刘诗莉和龙霞她们来，互相打着雪仗……回来告诉妈妈，“唉，真是——”妈妈苦笑了一下，“时间啊!”不懂!摇摇头，窗外的雪花飞舞着，圣诞，就这样轻轻踏着飞雪，悄然无声的翩翩而至了……

晚上是平安夜，明天是圣诞节，千里之外，肯定有人在狂欢吧?平安夜……圣诞老人啊，晚安。

今天是星期五，是外国人的节日——圣诞节。这是一个美丽的节日，我们要去国际大酒店演出，为了这次去大酒店演出，我们精心地创作了一曲爵士鼓歌，在老师的帮助下，我们敲鼓的水平大大提高了。啊！圣诞节终于到了，晚上，我们几个兴高采烈地跑向国际大酒店，化好妆，开始表演，我们那一首曲子引起了观众们的欢呼。热烈的'掌声在我们耳边响起，久久不能平息。像每个人都在拍蚊子似的。表演完后我们几个高兴地快发疯了，笑容满面，高兴得蹦蹦跳跳，老师们竖起大拇指表扬我们，观众们还没有停止掌声，一直在“播放”，像收音机录下了掌声似的。

表演完后，我们开始了丰盛的圣诞大餐，那边有各种各样的食品，有水果、蔬菜，也包括肯德基的油炸食品，很多很多的东西我们都爱吃，我们吃得津津有味，别提多高兴了，每一道菜我们都吃得精光，像一头头饥饿的小猪，不过我们的吃法很搞笑，如果是蛋糕，干脆就不用筷子，直接用嘴舔，把它舔得干干净净，吃完了，满脸都是奶油，像只大花猫。

吃完饭，我们依依不舍地回到家。

这一次圣诞节让我很难忘！

我希望还能有一次这样快乐的圣诞节！

圣诞老老爷爷，我听老师讲，每到12月25日你都会出现；你的出现不会空手而来，你总会带一些礼物来送给小孩子们。你的礼物让孩子们看了都很高兴。圣诞爷爷，我觉得你是一个很慈祥的老人。圣诞爷爷，你知道吗？我是一个残疾人，我的伤给了我很大的悲痛。我真的很伤心。我家很穷，我爸爸、妈妈现在不断的打工挣钱给我们兄妹俩读书。我现在在我叔叔家，他们供我吃、住和供我读书。我真的很感激我的叔叔一家。

圣诞爷爷，你就象神仙一样想去哪里就去哪里吗？有人说你在南极，但科学家去了却一无所获。圣诞老爷爷，我想实现三个小小的愿望：第一，我希望我的爸爸、妈妈、叔叔和我的哥哥们身体健康，家里越来越富裕；第二，我希望我的学习越来越好；第三我希望我也能像你一样善良。

圣诞老爷爷，你能来看我们吗？我很想念你。我们虽然没有见过面，但是我看到过前一次过圣诞节，有一位同学装扮成你——给我们发礼物。我以为是真的呢。他很可爱，特别是那套圣诞服装，让我惊呆了。

圣诞节虽然是个“洋”节日，可是它却从千里之外的外国飘到了中国。你走在大街上，随时都能闻到圣诞节的气息。

我也听说快到圣诞节了，心情非常激动。因为据说圣诞节那送礼物的圣诞老人，会从相距千里之外的美国把礼物一个一个送到中国小孩子的家里。那天下午，老师还给我们布置了一个特殊的作业，要我们在圣诞夜吃一个“平安果”（苹果），而且在睡觉前坐在床上许一个愿，再带着这个愿望进入梦乡，等早上起来你就会看到圣诞礼物，想一想这礼物是谁送的呢？当时我就产生了疑问，我对老师说：“老师，这礼物只有圣诞老人送，那还有其他

人送礼物啊？”老师对我笑笑并没有对我说什么。回到家里，我把老师布置的特殊作业告诉了妈妈。

转眼间就到圣诞节的前夕——平安夜了。就在平安夜那天晚上，按照老师说的吃了个“平安果”，在床上许了一个愿，我许的愿望是能有一本好看的作文书，我带着这个心愿很快的进入了梦乡。我在梦中梦见了圣诞老人骑着驯鹿在我们家的窗前停了下来，圣诞老人轻易的穿过我们家的窗户，把一本厚厚的作文书放在了我的袋子里。

忽然，我们家的闹钟响了，把我从美梦中惊醒了，我起床前第一件事就是看我的礼品包，我把手放进包里慢慢的摸着，突然，我的手摸到了一个厚厚的东西，我把那个东西掏出来一看，原来是我梦中的那本作文书，我把书翻到第一页，上面写着“圣诞快乐！”四个大字映入我的眼帘，我再仔细一看，上面的字那么像妈妈写的。我就问妈妈：“是不是你送的礼物？”可是妈妈不承认，最后在我的再三逼问下妈妈才承认了。这时我才醒悟过来，原来传说中的圣诞老人就是关爱我的母亲啊！

春蚕到死丝方尽。方老师的无私奉献，我永记心中，今天有平安夜，明天是圣诞节，在此，我提前祝全世界站在一线的教育工作者和认真学习的同学们圣诞快乐。

——题记

小学五年级2班的教室里，语文老师在上课。

他坐在下面，有些忐忑不安，心神不定，一会看看黑板，一会翻翻书本，一会看看这个老师，一会看看讲台上的礼物，最后，他看了手表——只有三分钟就要下课了，三分钟…… 今天是圣诞节，许多同学都给老师送去礼物，然而，他觉得自己做的礼物才有意义，才更真实些。“叮铃铃……”急促而清脆下课铃声响起，同学们不禁精神一振，双眼都不约而同望到窗外——外面的空气真好！……可是语文可并没有结束，老师依旧讲着杏林子的作品《生命 生命》“下面，我把课文梳理一下：一：飞蛾扑火。重点词语是震撼，强烈，二：瓜苗生长……”“唉！又托堂了。”“谁还听那！”同学们小声议论着。教室里又响起整齐的读书声：“只要我的手指稍一用力，它就不能动弹了”同时，同学们边用大拇指和食指配合，但，难听的不满声又一次起了波动。他低着头，好像在读书，突然，看到——老师要看礼物了！心跳到嗓门，快跳到嘴上，想从口中出来。要知道，通过这几天观察，这老师不高，把他惹火了，有的是挨打。的确说对了！老师打开，原来画的是法布尔笔下住在囚笼了的蝈蝈，他刚要发火，窗外，有一个身影出现了，“老师好！”孩子们礼貌的叫道。“孩子们，这位是我的学生，他是来这里学习的……”事后，方老师语重心长教育了我。

想知道吗？亲爱的朋友。这个老师就是方老师，我的班主任，上课的就是我——王逸安。送礼物的是学习委员——李浩，方老师说要课堂改革，再加他知道我的理想是当一名教师，所以，随手拿本四年级下册的课本，到五年级上课，之前教我备课，写教案等。