愚人节的作文600字锦集9篇

在学习、工作乃至生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的愚人节的作文600字9篇，希望能够帮助到大家。

耶!一年一度的愚人节终于到了。咱们今天的口号是：“诓人无错，使诈有理。”嘻嘻!好戏就要上演喽!精彩不容错过，快来看吧!

“叮铃铃——”上课了。一向严肃的马老师拿着一沓试卷走进了教室，把试卷往桌子上一放，郑重地宣布：“同学们，咱们这节课考数学第三单元。”老师的话音刚落，个别“异常分子”就傻眼了。为了应付这突如其来的考试蠢蠢欲动了：“a级超犯”王坤慌忙地从书包里掏出了数学书，藏在衣服里，到时好用它解决“拦路虎”;我的同桌“机灵鬼”刘帅“叮铃”一声把计算机消了音，可真乃聪明之举呀!在他们的“启发”下，我也不甘示弱，以迅雷不及掩耳之势撕下几张纸条，以便“飞鸽传书”……正当咱们忙得不亦乐乎之时，老师的脸上露出了灿烂的笑容，大声的说：“同学们，愚人节快乐!”同学们一听这才恍然大捂，松了一口气，哈哈大笑起来，刚才的紧张气氛顿时消失得无影无踪。

下课了，平时斯斯文文的程诺对我说：“周明兴，你的鞋带开了。”我一听，刚想蹲下身去系，突然想到今天是愚人节，于是将计就计，顺势把他的鞋带解开了。他没有提防，自以为“阴谋”得逞了，便洋洋自得地走开了。可是，没走几步，他的身子一歪，就栽倒在地。同学们捧腹大笑起来，可程诺不明白是怎么回事，还呆呆地看着咱们呢!

放学后，我在路上突然想出了一个“鬼点子”——愚弄一下妈妈。对，就这么做。到家了，我垂头丧气地推开门，妈妈说：“儿子呀快来看看你喜欢的动画片吧!”我把书包使劲往地上一扔，沮丧地说：“看什么看?考试只打了45分……”还没等我说完，妈妈就火冒三丈，抄起了“狼牙棒”，就要向我打来。我见势不妙，连忙说：“且慢!棒下留人，愚人节快乐!”妈妈一听，转怒为喜，禁不住笑出声来。我做个鬼脸跑开了。

“唉，好累啊！”“什么时候才能结束啊！”这是从哪里传出来的声音，哦原来是学校马上要举行一场京韵武术操考核，全校都在刻苦训练。我们五年级的京韵武术操考核在周五，练的时间也相当长一些，跳的应该好一些。

练习开始了，我们打开投影，认真研究每一个动作，研究得都很透彻，每时每刻都在练，练的同学们大豆般的汗珠从脑门上流了下来，但因为练的时间太长了，同学们的肚子都开始“唱歌”了，所以有些人开始抱怨了呢！但为了得第一，大家都没有放弃学得都很认真。

盼着盼着，周五的考核终于来了。我们班是第一个，同学们个个精神抖擞，迈着整齐的步伐，喊着响亮的口号，来到升旗台的前方。我们听着音乐，认真而又有力地做着每一个动作，体育教师们在前面连连叫好。

一个班紧跟着一个班，很快所有五年级都跳完了，所有体育教师拿着填完的评分纸，开始统计分数了，我想，我们在做操的时候，所有体育教师都叫好，第一非我们班莫属，就在这时分数统计好了，但成绩出乎我所料，体育张教师严肃的说，所有五年级的班级都没有通过，还说我们的手没有力气，动作不标准，没有到位。下午4点钟，还要到操场上重新考核！

我兴奋的心情，“刷”得一下变成了零，“我们每天那么刻苦的练操，为什么不过关呀，凭什么呀，真是的！”

到了下午，唐教师接到一个电话，电话挂了之后，唐教师笑了笑，问我们：“你们猜我接到了谁的电话？”我们异口同声地说：“张教师！”“对，张教师说下午不用去操场了，还让我带一句话给大家——愚人节快乐！”

刹那间，教室里洋溢着同学们的欢笑声。

4月1日，是愚人节，但是老师把这个愚人节提前了，并制造了一个“大骗局”。

下午第二节课，吕老师要布置作业，因为老师要外出听课，所以老师提前布置。吕老师刚踏进教室就开始布置了，“第一项，摘录描写动作的成语40个！”“哇！”我们全班大吃一惊。吕老师接着说出了第二项作业：“用摘录的成语写一段话。”我们都大惊失色。接着，吕老师布置了第三项让人心惊肉跳的作业“抄写第17课第6、7自然段，并默写，有错的订正好。”许多同学听到后，差点都晕了过去。“第四项作业是……”何军杰大惊失色地叫道“吕老师，还有呀？！！”“我还没说完呢！”吕老师严肃地说，“第四项是预习下一课，做好批注，读三遍后签名！”我们本来神采奕奕的神情变成了无精打采的面孔。同学们都想：“本来布置作业适量的吕老师，今天怎么一回事呢？”吕老师继续说：“第五项作业是写一篇作文。”“哇！吕老师！你木有（没有）发烧吧，我们要做到12点钟，也不可能做完呀！”同学们大叫，大家都在心里默默地说：“死了，今天一定死了，怎么办？怎么办呀！”吕老师定了定说出最后一项作业：“最后一项作业是删除第一至第四项作业。”“呼——”同学们听了这一句话，长长呼了一口气。我们心中的那一块石头最后终于放了下去。本来愁眉苦脸的表情完完全全地消失了，一个个儿都是眉开眼笑，有人还老是说“吕老师骗人，吕老师骗人……”吕老师也是笑了一笑，接着说：“哈哈！我把愚人节提前了！”吕老师说：“那么作文就写你们刚才那件心惊胆战的事情，如果你们这儿写完，就没有作业了，就只剩那个看书作业了！”我们都十分高兴，紧接着就是写作文那笔“沙沙——”的声音。

吕老师今天开了一个对我们来说是天大的玩笑、恶搞，但我们都是很喜欢吕老师，把我们陷在作业“惊魂”中。

“明天要考试啦!”黄老师得意的说。咱们文学社里的同学脸顿时变黑，有的 还抖得不能动了。黄老师接着说：“没到95分就别来了!”老师的脸变得严肃无比，莫非――考试好难的。

晚上，本人非常用功地复习，什么《鲁滨逊漂流记》、《十万个为什么》、《成语故事》、《冰心散文全集》、《鲁迅散文集》……我都反复读了又读、背了又背，可以说本人忙了一整夜。

第二天下午，本人按时来到了文学社。刚一进门只见有的同学两手合一，向天空拜拜，嘴里喃喃地说着：“南无阿弥陀佛，南无阿弥陀佛……”;有的左问问，右问问，想要考试考得让人佩服地无体投地;有的十几本书放在桌上看着……，他们都只有一个目的――就是考到95分以上，不要退出文学社。

考场安静极了，大伙都觉得考卷非常难。

黄老师发下考卷，边发边说：“考试只有2分钟，考卷上才只有6题，每题十分，要认真答卷。”才只有6题，“中国人民万岁!”几个本班出名得淘气包叫道。

刚发下考卷，谁还会把题目从头到尾认认真真读一遍再做，都直接就写。1、2两题真简单，可第3题，也太难了吧，什么冰心的真名叫( )，老舍的真名叫( )，巴金的真名叫( )……干脆跳题，我的妈，第四题更难，我抬头看看四周的同学，没一人在写，只是绞尽脑汁地思考，我跳到第5题，呜，我快哭了，那么难，难道上文学社要如此高水平吗?呜……，我只好再跳，读了第6题，我乐了，不是因为题简单，而是因为上写了：只需写1、2，无需写3、4、5。本人再一次抬头，又许多同学也写完了，这时，黄老师走入了考场，说：“时间到，停笔。”

有三分之二地同学皱着眉头，想来没有写完，而我们几个却高兴地手舞足蹈，黄老师又发话了，说：“同学们，今天我与你开了一个小玩笑，因为今天是愚人节呀!”“啊……。”顿时全班同学才知道上了黄老师的当。

每个人的生活中，都会有许多“故事”，快乐的、悲伤的、哭笑不得的。我经历的那件事至今想起来仍然觉得很有趣。我清楚地记得，那天是四月一号愚人节。我一路上不断地提醒自己，千万不要被同学们愚弄了，可是没想到却被老师戏弄了一番。

平安无事地度过了一个上午后，到了下午快放学的时候，张老师带着微笑走进了教室，小声地对吴老师说：“老吴，还不去准备准备，明天放假你忘了吗？”。这几句话被我们班的淘气包张禹哲听到了，他马上告诉了全班同学。大家问：“真的吗？”老师神秘的点了点头，我们立刻高兴得忘乎所以。吴老师此时如丈二和尚——摸不着头脑，张老师见了，就悄悄地在吴老师耳旁低语了一阵，吴老师笑着离开了教室。再看看欣喜若狂的我们，有的跳了起来，有的'在桌子上摆POSS。我跑过去问老师：“那课外班还用不用上？”。霎时，许多同学也扑过来问上课外班的事，老师只是不住地摇头。我们也松了口气，开始疯狂：有的放声歌唱，有的相互拥抱，有的站到椅子上欢呼。

“请同学们安静一下，安静一下！”老师发话了，“用几个成语形容你们刚才的表现。”赵云朗一股脑说出了几个词：“眉飞色舞、手舞足蹈、群魔乱舞、心花怒放啦。”全班哄堂大笑。老师说：“我想用一句话形容现在的你们。”大家问：“是什么？”老师说：“竹篮打水——一场空。”同学们纷纷追问：“为什么，到底是为什么呀？”“因为今天是：愚——人——节！”我们一听到这句话，如同霜打了的茄子——蔫了。

虽然我们有些失望，但是老师也让我们体验到了充满着“怪味”的快乐。

这是我一生中经历过最有趣的一件事，至今回想起来，仍然让我念念不忘。

叮铃铃闹钟响了，我还在蒙头大睡。闹钟响个不停，我只好起身关了。睁开惺忪的睡眼，眼看外面刚刚亮起鱼肚白，太阳公公还没有升起，为什么闹钟就响起来了呢？我迷惑地走到客厅，只见爸爸妈妈的房间紧闭，我推门进去才发现爸爸妈妈也还在沉睡。我抬起头看着客厅的钟表，才发现现在才6点钟，我定的7点半的闹钟怎么就响了呢？我回到房间继续躺在床上，心里疑惑着，也许是闹钟坏了吧。

起床了。妈妈的一声狮吼打破了清晨的宁静，也打碎了梦境，我来到客厅向妈妈抱怨起来：我的闹钟坏了，才6点就把我吵醒了，我都没睡好。哈哈哈哈坐在一旁吃早餐的姐姐听了我的话之后突然大笑起来，我有些莫名其妙地看向姐姐。姐姐看着我疑惑不解的样子笑得更加放肆，整张脸都拧巴在一起。笑什么？我实在忍无可忍，朝着姐姐大喊着。笨蛋，今天是愚人节啊！姐姐留下一个白眼，背起书包走出了家门。原来今天是愚人节，所以姐姐故意调快了我的闹钟，害的我一大早就被吵醒了。

姐姐真是个坏蛋。我不满地嘟囔着，一边背起书包走到学校去，一边在内心里谋划着一个恶作剧，今天可是愚人节。

傍晚，姐姐回到了家里，站在门口却发现没有带钥匙，她用力敲了敲门，没有人回应她。姐姐以为家里没人，只好在门口蹲着写作业，等了许久仍然不见爸爸妈妈的身影，姐姐着急了起来，又一次敲了敲门，还是没得到回应。此时的我正躲在门后偷偷地笑着，其实是我藏起了姐姐的钥匙，她这才进不了家门。不知多了多久，爸爸妈妈回到了家里这才发现我一直在家。你怎么不给我开门啊。姐姐很是生气地皱起眉头质问我。笨蛋，今天是愚人节啊。我学着姐姐的口吻回答着，姐姐这才明白是我恶作剧。

同学们，你们在愚人节都做了哪些恶作剧呢？

今天，万里无云，好像空气里都充满了笑声。因为，今天是愚人节！

同学们都来得很早，我们愉快地大声交流着。“哎，你的红领巾没带。”“嗨！你的衣服上有脏东西。”……玩笑声总是时不时的突然加进聊天中。接着，你总是会听到被捉弄后气愤的声音。然后就传来了“今天是愚人节，不能生气！的嬉笑声。

不一会儿，不知谁想出了一个点子，来一个同学就吓他一吓，作为愚人节的惊喜。这个点子迎得了大家的一致推崇。于是，计划开始进行了……

当第一个同学来的时候，我们都紧张极了，毕竟我们一个个都是“新手”。这位同学刚准备走进教室，就被我们的尖叫声吓到了，紧接着就露出了笑容，与我们笑在了一起。

经过一次又一次的玩闹，我们有了“作战经验”。有一些同学被我们吓得不轻；有一些同学始终笑得合不上嘴；还有一些同学好像本来就知道我们要吓他一样，脸上面无表情、故作正经……

时间过得真快，我们已经吓唬了不少同学。我们胆大包天地想出了一个“恶毒的计谋”——吓唬张老师！计划已经在我们的脑海中生成，就等着张老师来了。

终于，张老师往教室里走来了，我们却乱了套：万一我们表现不好怎么办呢？万一张老师没被吓着怎么办？万一……一个个问题在我们的脑海中胡思乱蹦着。但是，我们的脸上还是充满了笑容，转为我们更希望的是我们能成功！

我们还派了一位男孩子专门负责侦察、放风。几位调皮的男孩子还锁上了窗，关上了门，站在门边，等待情报。

“张老师来了，张老师来了！”放风的男孩子像风似的飞奔了回来。我们开始窃窃私语，紧张起来。可是，就在张老师准备踏进教室的前一秒，我们异常的安静，就连一根针掉到地上的声音也能听得见。门一拉，我们就迅速地站了起来，大声地尖叫“啊！……”。接着我们说到：“愚人节快乐！”张老师惊着、笑了，我们也笑了，笑得那么的开心、灿烂！

今天真得是特别快乐的愚人节，我体会到了齐心协力、团结合作的力量！我更爱我的老师和同学们了！

今天是一年一度西方的愚人节，我也想借助这个特殊的日子，娱乐一番。

一大早，我怀着兴奋地心情踏进班级教室，先是观察了一下有没有可以被我娱乐的对象。还真有符合标准的，那就是我能欺负他，他却无力反抗的小龙。“小龙，你的名字被语文课代表记录在罚抄本上了，谁叫你对课代表无礼了啊？”小龙一脸疑惑地望着我，问道：“真的吗，可是我没惹课代表啊，我一直对他毕恭毕敬，礼让三分的。”看着他委屈的样子，我笑了。他这才醒悟：原来你是骗人的！正在这时，语文课代表飞奔跑进了教室，小龙急忙要来他的记录本，“啊？怎么会是这样，你今天是一年一度西方的愚人节，我也想借助这个特殊的日子，娱乐一番。

一大早，我怀着兴奋地心情踏进班级教真的把我记录在案啦？”大家听了急忙来到小龙身边，而我也不甘落后，挤进人群里。心想：还真叫我蒙对了。我迅速扫视了小本儿，哪里有小龙的名字啊？只听小龙，得意地说：“早就看到你诡异的模样，猜到了你的鬼心思，上当了吧”。唉，我怎么就这么沉不住气，聪明反被聪明误啊！ 我郁闷坏了，经他这么一大肆渲染让我在班里丢尽了脸面，我得再施一计，为自己争回颜面。

我蹑手蹑脚地溜出教室，躲在一旁等待机会。同学们陆续走进教室，无暇顾及我。此时看时机成熟，我捏紧鼻子，抬高声调，学起了班主任的尖嗓门：“你们奴隶性怎么这么强，我不进屋，你们就不知道自主复习吗？”就这一嗓子，班里同学迅疾地奔回座位，我得意地扒开门从缝隙里望去，大家已经老老实实地在拿书学习了。“砰”地一声，我将门推开，向他们做了个鬼脸。大家面面相觑，过了一会儿才恍然大悟。气愤之余，大家丢下课本，追着向我打来……

今天玩得好开心，我找到了节日的乐趣，给我原本平淡枯燥的学习生活增添了许多乐趣。

太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说，早早早，你为什么背着炸药包，欸，不对，是小书包……

爸爸摸了摸我的额头，又抬头望了望天边，疑惑地问：“咦，没有发烧呀！太阳也是从天边出来的。今天上学怎么这么高兴呀？”嘿嘿，我才不会告诉老爸今天愚人节呢！

好不容易熬到早读课下课，向来不紧不慢的我第一个从座位上弹起来，在教室里转悠着寻找“猎物”。A向我径直走了过来，嘻嘻，自投罗网！他指着我的鞋，一本正经地对我说：“祺欣，你鞋带松了。”谁信啊？这么老套的骗局，再加上，我穿的这双鞋根本没有鞋带好吗!我狡黠一笑：“你帮我系啊！”又像发现新大陆一样叫起来：“你嘴巴旁边有一块黑黑的东西！”A一听，连忙在脸上搓来搓去。我看着A被搓红的脸颊，大笑着喊出：“愚人节快乐！”A懊恼得捶胸顿足：“我怎么就信了你呢？”

A还在懊恼着，我又将目标锁定在玩得正嗨的B身上。B素来是我的死对头，这次我可要好好耍耍他！我走到B身后，装作说悄悄话的样子，对C说了一句正好能让B听见的话：“你看！B背上贴了一张纸条！”B一听到这话，急忙伸长了手在背后摸来摸去，可就是摸不到那张“传说中的纸条”。这时，D和E跑了过来，气喘吁吁的模样：“B，林老师叫你去搬导学！”（他人缘是有多不好）B焦急地转过身：“你们先帮我撕下那张纸条！”我见事情要暴露了，大喊起来：“愚人节快乐！”妙计兮！我们几个围着B大笑起来。

放学了，我掰着指头数了数，我真是太厉害了，今天骗了差不多半班人呢！

马上小升初了，在繁重的学业中偶尔放松一下，真是开心呢！只是，玩笑归玩笑，骗人可不是乖孩子哦！

太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说，早早早……在回家的路上，我哼着快乐的小调。我已经想好回去怎么骗老是“压迫”我的老爸了！嘿嘿……