高二班级期中考试成绩分析班主任发言稿

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高二班级期中考试成绩分析班主任发言稿

高二班级期中考试成绩分析班主任发言稿1

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

初冬时节,乍暖还寒,带着希望和欣喜我们迎来了高一级部20xx—20xx学年第一学期期中考试师生表彰大会。我很荣幸能作为代表上台发言。

首先,请允许我代表所有的班主任老师,向支持、帮助我们的领导,表示诚挚谢意!正是因为背后有你们的鼓励和期待,我们的脚步才不敢有丝毫的懈怠,在你们的提携下,我们不断得以完善和提高。请你们放心,我们决心不负重托,不辱使命。我们一定会一如既往的把学校和班级看作自己的家,把学生看作自己的孩子,扎扎实实做好班级日常管理工作;

一如既往的把您们交给的任务切实落到实处,把工作做的实一些,再实一些;细一点,再细一点。默默燃烧,辛勤耕耘!

其次,要感谢在座的各位同事,在生活中,你们是班主任的.良师益友,在工作中,你们是班主任的智囊团,默默地支持班主任工作!在教学中,你们的精心教导与严格要求推动了班级的持续进步,良好的班级氛围离不开你们的精心管理。

最后,感谢班级常务班干部、值日班干部、课代表和组长们。每个优秀的班级必有这样一批负责的班干部,你们把个人成长与集体成长融合在一起,尽职尽责,和班主任们共同挑起了整个班级。从起床到晚休,从课前到课后,从教室到操场,你们各尽其责,不仅努力做到全方位、高标准管理,而且力求每天有进步、每周有提升。期中考试已经结束,后面我们还要面临无数次更重要的考试,希望大家调整心情,掀起冬学热潮,争取期末考试再创新高。作为班主任,我们也将更加严格高效的管理班级,创建良好的班级环境和学习氛围,以高度的责任感和强烈的事业心做好班主任工作;努力成为你们心目中那个“最好的班主任”,助力大家成人成才!

最后,祝全体同学学习进步,祝老师们工作开心,祝领导们身体健康,谢谢大家!

高二班级期中考试成绩分析班主任发言稿2

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家晚上好!

今天,我们欢聚一堂,隆重召开本学期期中考试总结表彰大会。首先,请允许我代表高二年级全体师生向在本次期中考试中获得表彰的200多名同学表示热烈的祝贺!向辛勤劳动、默默奉献的全体老师表示衷心的感谢!

同学们,俄国一个大思想家曾经说过:“人需要有丰富的知识、思考的习惯和高尚的情操。没有丰富的知识就会愚昧,没有思考的习惯就会鲁莽,没有高尚的情操就会鄙俗”。

进入高二以来,你们在学习和生活中取得了较大进步,在自己的人生道路上又迈出了坚实的一步。令我们感到高兴的是:在你们中间涌现了1班:邱紫豪,2班:邹东波,3班:连紫凌,4班:夏良宇,5班:李丹,6班:朱培林,7班:谢乐,8班:胡广富,9班:杨雄君,10班:宋雅玲,11班:万子键,12班:张静,13班:颜学英,14班:张子涵,15班:张志强,16班:李学志,17班:陈盈,18班:王肖,19班:谭子贤,20班:柳婉仪,21班李世威等学习标兵,他们学习刻苦,成绩优秀。同样也令我们感到自豪的是,在你们中间1班:李茜娴,2班:刘孝清,3班:廖扬,4班:雷祯,5班:穆年,6班:胡铸,7班:陈艳红,8班:何钱,9班:廖俊,10班:彭珊,11班:黄梦琳,12班:岳程,13班:杨子豪,14班:周贝,15班:朱本奇,16班:戴冲,17班:朱杰峰,18班:李星,19班:张明月,20班:李旭峰21班侯伟等行为标兵,他们行为规范,举止文雅。他们在课堂上,班级中,校园里,播散了辛勤的汗水和聪明才智,获得了骄人的成绩,他们是我们广大学生学习的楷模。

同学们,我们在学习榜样的同时,我们更应该反思自己的不足。本学期,我们以大力整治学生行为规范为抓手,经过全体师生的共同努力取得了一定的效果;但我们仍然看到有极少一部分学生,下课时逗打嬉闹,特别是晚自习期间,去小卖部、去食堂而上课迟到的同学较多;上课睡觉的现象也还经常存在;也有一部分人学习目的`不明确,每天呆在学校无所事事,不知道珍惜光阴,虚度年华。有些同学学习态度不端正,根本做不到“五不”、“三入”。教室外边有脚步声,他们的目光目送着脚步声渐渐远去,半天还回不过神来。特别是我们每周的周测,不认真答题、弄虚作假,蒙骗老师。晚就寝熄灯后,不按时就寝,深夜闲谈着白天发生的鸡毛小事。上述种种现象是阻碍我们前进的绊脚石。为此,我特向同学们提出几点希望:

一、希望同学们努力加强道德修养,养成良好的行为习惯。

我们时刻牢记我们翔宇的育人目标:培育走向世界的现代中国人。要想成为走向世界的现代中国人,首先必须有良好的行为习惯。我们在座的各位同学,不管是成绩好的,还是成绩暂时不好的,要时刻以《高二年级学生行为规范十不准》来严格要求自己,规范我们的一言一行,我再次奉劝那些行为暂时有偏差的学生,要迅速改变自己的不良习惯,加强自身修养,做一个崭新的高二学子。

二、希望同学们要有良好的心态。

同学们,面对成绩,要不骄不躁,面对失败,要决不气馁。成绩只能说明过去,高中生活还有很长一段路要走,我们只有加倍地努力,珍惜大好的学习时光,才能在以后的各种大型考试中取得更大的胜利;同样,本次考试暂时没考好的同学不能灰心丧气,也不能否定自己的努力和付出,要认真总结经验教训,努力改正自己学习和生活中的不良习惯及方法,用乐观的心态面对未来。

三、希望同学们要有刻苦的精神。

大家可以回顾,古往今来,所有成功的人士,哪一个没有经过一个刻苦的阶段,再看看我们的前前后后,哪一个成绩好的没有经过刻苦学习?乒乓球世界冠军邓亚萍是大家所熟悉的,她一米五的高度进入了国家队,又被退了回来,通过自己不懈努力最终成为世界冠军。退役后,她英语从abc学起,到英国牛津大学读博士,她打球刻苦成功了,拿了十几个世界冠军;她读书刻苦,成为牛津大学博士生。有人对他在功成名就、名利双收的情况下还如此努力刻苦不理解,问她为什么?她说,我要改变一些人对运动员的看法,有些人认为“搞体育的'”是头脑简单,四肢发达。我要用自己的努力改变人们的偏见,为社会继续做贡献。同学们,静下心来吧!脚踏实地,勤奋努力,你们一定能迎来人生一次又一次的辉煌!

四、希望同学们树立明确的学习目标。

目标是学习的内在动力,我们每一位同学都应该有远大的学习目标。有一位哲人说过:“伟大的目标能产生伟大的力量”,这些话语告诉我们,无论做什么事,都要树立远大的目标。今天表彰的同学,进入监中以后,之所以能取得优异成绩,就是因为他们每个人都树立了自己的学习目标,并做到将目标细化到日常的行为上。具体地说就是制定好学习计划,合理地分配学习时间。每天的早中晚各个时间段都要充分利用好,要做到上课聚精会神,自习时全神贯注,两休时要鸦雀无声,将远大的目标落实为平时一滴一滴的积累。只要我们持之以恒,我们在座的每一位同学必将成为时代的骄子,监中的骄傲。

同学们,你给生活少懒惰,生活就会回报你少苦涩。你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获。我希望通过这次期中考试总结表彰大会,能激发同学们争先创优的意识,掀起学习的高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在期末考试中再攀高峰,希望其他同学,以受表彰同学为榜样,顽强拼搏,刻苦努力,迎头赶上。

最后,祝全体同学学习进步!谢谢大家。

高二班级期中考试成绩分析班主任发言稿3

尊敬的各位领导,同志们:

大家好!

我,xx庄xx中一名普通的班主任教师,今天能够代表优秀班主任在此发言,我感到十分的荣幸,在这里,我用最纯真的心,最真挚的情,代表x庄x中全体师生,向关心教育工作的各位领导表示衷心的感谢!党和政府的关爱让今天的教育事业拥有了更多的希望。在县教体局和xx庄中心校领导的关怀下,我们魏庄一中的教育事业硕果累累,正一步步走向辉煌。

在我的工作中,没有轰轰烈烈的先进事迹,也没有催人泪下的感人故事,有的只是生活中的点点滴滴,作为班主任队伍中最普通的一员,能获得优异的成绩,是党和政府的关爱,是学校为我提供了施展抱负的平台,是各位同仁的辛勤付出和无私帮助,也是我们魏庄一中全体教师的精诚团结所赢得的。

从教以来,我从来没有忘记过自己的身份,努力尽着一个教师应尽的职责。和学生为了相同的目标而奋斗,和学生为了一样的感动而欢呼。工作的每一天,我都没有忘记提高自身的素质,教育教学杂志,读读,摘摘。博采他山石,琢为自家玉;工作的每一天,我都充满激情地耕耘着建设着我的.亲爱的班级,不断地积累教育智慧和生命智慧;工作的每一天,我都带着喜悦的心情走进教室,引领孩子们走进知识的殿堂,课堂上的和谐成了我快乐的音符;工作的每一天,我都把爱镶在举手投足间,嵌在一颦一笑中,让学生时刻感受到信任与鼓舞。我把学生看成是自己的孩子,不失时机地让迷茫的孩子找到方向,为自卑的孩子送一份自信,让学生时刻生活在温暖中。寒来暑往,风雨十九年,我不曾为我的早出晚归而后悔,也不曾为我的挑灯夜战而遗憾。因为在我的学生身上,我看到了我的付出所开的花,所结的果。我愿意成为学生的跳板,用我有限的能力和无限的精力把他们送到自己满意的高等学府。

真诚的付出迎来累累的收获,各种荣誉接踵而至:xx县优秀教师、xx县教育教学先进个人,xx县优秀班主任、xx县骨干教师等等。 每次取得成绩,我都这样想:我只是一个在大海边游戏的孩子,非常幸运地捡到了一些美丽的贝壳。难忘学校让我们到xx中学、xx学校、xx学校、xx附中,xx中学等全国名校取经学习之后,确定并优化的“先学后教,当堂训练”的教学模式,使我的课堂教学质量明显提高;名校人性化的管理理念使我的班级管理水平上档升级。难忘学校开通了光纤,为我们班主任配备了电脑,让我们第一时间学习新知识、接收新观念;难忘学校的博客里面,时常送来从提高个人修养到学科教学,从班级管理到教育自己孩子的心灵鸡汤,滋润我的心田,促进我的成长。每次取得成绩,我都这样想:作为一名班主任老师,真正意义上的成功应该是自己学生的成功、是自己团队的成功。想起今年中招考试,我们班每一位同学都收到了高等学府的录取通知书,其中县一中xx班录取我们4人,两名被xx学校录取的同学,分别获得xx学校的一等和二等奖学金,我们为他们的成功而自豪。想起我的班级在今年xx县的教育教学评估中,取得a类学校的第一名,我就为这个亲手经营三年的优秀团队而兴奋不已;想起今年我们校在xx县初中教育教学质量综合评比,我们xx庄xx中再次取得全县第一名,我们就为工作在这样一个善于打胜仗的团队而骄傲;想起我们的老师,好学上进,一日千里地进步着,对教育,永怀敬畏之心;对课改,积极投入参与;对工作中的每一件事,都倾尽自己所能,我就羞于自己的浅薄,无须扬鞭自奋蹄。我已经享受到了晴空一鹤的轻灵舒畅,那么,从现在开始,我就更应该有毅力和诚心做一头耕耘的老牛,埋头而不低头。

今天,坐在这里的每一个人,都曾为自己的梦想付出过艰辛的努力。今天,坐在这里的每一个人,都是优秀的。我们原本卑微,因为教育,因为一份使命,我们的生命由渺小变得庄严。现在,我们已经获得了或浓或淡的掌声。但是,我们不能停,不能歇,我们的脚步只能向前,这是教育赋予我们的使命,在你的肩头,也在我的肩头。

尊敬的领导、同志们,滴水穿石的成就,只问耕耘的精神。高于命运的理想,历史选择的天时,花开处处的地利,八方扶持的人和,犹如一张张鼓起的风帆,将我们推到涨潮的海上。让我们担起教育赋予我们的使命,随潮而歌,踏浪而行。

在我们xx教育的大海中,我只是一滴水,微不足道的一滴,只有生活在由我们全体老师组成的大海中,才有我的价值。

最后,祝所有的领导和老师身体健康,生活幸福,永远年轻!

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