关心下一代工作先进集体汇报材料

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少年儿童是祖国的未来和希望,是全面建设小康社会、推进社会作,是实践科学发展观重要思想的实际行动,是中华民族复兴的希望所在。如何把下一代培养成为德、智、体、美、劳全面发展的中国特色社会主义事业的建设者和接-班人,我校始终坚持把关心下一代工作作为精神文明建设的助推工程和全面建设小康社会的未来工程常抓不懈,把关心下一代工作摆上重要位置,着重抓好学生的德育、学习、健康方面的教育与关爱。

关心下一代工作先进集体汇报材料

一、认真开展“送温暖,献爱心”及关爱“农民工子女”工作。 1、2017年我校开展了以“把爱心献给他人,从身边点滴做起”的主题教育活动,启动了“大手拉小手 扶贫帮困”的爱心工程。贫困学生是学生中的弱势群体,要在坚持自愿的原则上,继续通过多渠道筹捐经费物资,努力创造条件,八方争取支援,加大宣传力度,争取更多的前进人参与这项光荣的事业中,积极为我校贫困生献爱心。我校还为身患重病的同学捐款达到五万余元。

2、对“农民工子女”摸底调查。本学期调查,学校共有“农民工子女”316名,为了对这部分特殊群体让他们能安心上课,学校再次要求班主任要做到四个方面:一是对“农民工子女”学习、德育情况进行分析;二是对“农民工子女”教育管理等存主要问题找出解决方法;三是用行动去切实关爱“农民工子女”的学习、生活;四是做好“农民工子女”关爱工作方法的理顺。

二、以德育为先导,推进生命奠基工程。

1、落实常规教育,促进习惯养成 。

学生良好的行为习惯,必须通过规范来约束,反复训练形成。本学期,我校继续就礼仪、纪律、卫生、节俭、保健等五个方面加强检查,同时通过晨会、国旗下讲话、班会等形式反复地对学生进行教育,促进了学生良好习惯的养成。

2、加强值班督查,提高管理能力。

本学期,大队部继续发挥红领巾监督岗和示范生的引领功能,形成大队部、值周老师、值周学生三结合的督查机制,随时随地进行指导、督查,同时不定期地召开队干部会议,对他们工作中出现的困难和失误,及时地加以帮助或指正,使值周工作能够正常、有序地开展,从而有效地提升了学生的自主管理能力。

3、开展主题活动,加强思想教育。

本学期,大队部结合时事,利用班会、晨会、升旗仪式、手抄报、

板报、节假日等多种形式对学生开展了系列主题教育活动。如学雷锋活动日、环境日、“祖国在我心中”演讲等,均取得了非常好的教育效果。此外,“国旗下讲话”每两周确定一个主题,对学生进行思想教育。由于班主任讲话比学生讲话更有一定的权威性和激励性,因此效果也更为显著。

4、注重激励教育,营造浓厚氛围 。

本学期继续发挥德育的激励功能,充分利用板报、宣传栏的宣传教育功能,文明标兵、学习标兵不断涌现,呈现出健康向上、拼搏进取的精神风貌,营造了良好的校园文化氛围。

5、邀请了李炳录来我校进行“感恩于心 报恩于行”主题教育讲座并取得了良好效果。

6、校外辅导员杨警官对我校全体师生进行了法制教育。

7、交-警小陈多次来校对学生进行交通安全知识讲座使学生明白交通安全的`重要性。

8、11月份组织部分学生到市消防支队参观。

三、以发展为出路,全面提升学校质量。

1、通过校宣传栏、家长会等多种途径,向家长、社会宣传介绍学校发展状况,扩大学校影响力。

2、狠抓学生智育,抓我校的环境绿化,通过展板和标语,向家长、社会宣传我校的办学宗旨,赢得家长的大力支持。

3、深化德育激励制度,再掀我校德育工作的新篇章,打响我校德育品牌。

4、11月份以班级为单位召开了家长会,向家长通报了学生在校情况,也在家长处了解到了学生在家的一些情况,为师生的沟通奠定了基础提供了平台,延伸了学校的德育教育。

四、以活动为平台,展示学生风貌。

1、认真开展了社会主义核心价值体系教育活动。活动中以“六个一”为主题的爱国主义教育活动开展的很成功,全体学生都能在活动中展示自我,受到熏陶。

2、活动的开展与校园文化相结合,举办了一次“抒发爱国情”为主题的演讲会,开展了“歌颂祖国,热爱祖国”为主题的书法作品展。

3、举行了“环保连着你我他”、“安全伴我行”、“我爱我国家”、“我们爱祖国”主题队会。并获得了社会各界的一致好评。

4、在贯彻中小学生日常行为规范活动的同时,继续重点开展了“两报

一站”活动,即:班级板报、学生个人手抄报及红领巾广播站,通过“两报一站”开展了法制教育、环境教育、安全教育、传染病知识教育等等。

关心下一代工作是一项功在当代、利于千秋的大事,我们将一如既往地做好这项工作,为办人民满意的教育尽我们应尽的责任!

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