勤工俭学汇报材料

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一年来,我校劳动实践基地管理工作在区教育局和镇教委的高度重视下,坚持以“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实劳动实践基地工作的各项方针政策,严格按“依法治勤、全面育人、统筹服务、面向市场、多种渠道、稳步健康、快速发展”的工作思路,积极稳妥地开展工作,使我校劳动实践基地工作取得了显著成绩,。

勤工俭学汇报材料

一、加强组织领导,明确任务目标

开学初,学校重新工作,确定了由校长主管,总务主任具体负责,全员广泛参与的管理机制,同时,根据学校实际情况,制订了切实可行的《劳动实践基地计划》,对全年的工作进行卓有成效的总体规划和宏观调控。

二、调动师生参与劳动实践基地的热情,培养学生热爱劳动的思想。热爱劳动和劳动人民 ,是中华民族传统美德,加强劳动观念教育,积极组织学生参加力所能及的社会公益劳动,培养热爱劳动的思想,学会一定的劳动技能。学校把劳动技能教育纳入学校的工作计划,并与品德与生活等课科目内容协调、安排活动。根据学生的年龄、知识上的区别,分别安排不同的活动。节假日由三——五年级各班的优秀少先队员、班干部、劳动积极分子组成小组,轮流到劳动基地进行劳动管理,还培养他们的劳动能力,每次劳动要有值日生做好记录,并把劳动基地收入记录,与科普活动的开展等一并整理存档。

三、注重教育结合,发挥德育功能。 劳动实践基地的一项重要任务便是它的教育功能,为此,我们在工作中,努力做到改善服务

态度,以真诚感染学生,事事以节俭为本,以行动影响学生,时时敬业爱岗,以精神鼓舞学生,处处从教育的角度从发展的角度工作,作到创收和教育的双丰收,受到大家的一致好评。

四、不断改善办学条件,优化教学环境。学校的中心工作是教

书育人,不断提高教学质量新的教材,新的形势,对学校的教学环境、教学设置、教师的素质提出了新的更高的要求。

六、今后的工作目标

1、回顾一年来的劳动实践基地工作,在各主管部门的领导的支持和指挥下,取得了较好的成绩。但面对我校各方面的办学条件急需改善的经济压力,我们在劳动实践基地工作上,尚须作更大努力

2、认真学习贯彻落实区局劳动实践基地工作的有关文件精神和要求,以“三个代表”为指针,以全面推进素质教育为根本出发点,积极探索和开拓劳动实践基地的新路子,力争超额完成区局下达的劳动实践基地目标任务。

勤工俭学汇报材料 [篇2]

勤工俭学是学校育人工作的重要组成部分,是培养四有新人的重要途径,能为学生实践能力的培养提供有力保障。近年来,金盆八一完小以服务素质教育为宗旨,以创收育人为核心,全面落实科学发展观,把创收与育人紧密结合起来,取得了显著成效。现根据实际情况,对我校历年勤工俭学工作简单汇报如下:

一、提高思想意识,明确任务目标

由于义务教育一费制后,学校实行零收费,上级下拨的办公经费仅仅能维持学校的日常开支,学校要进行长远发展,将受到经济“瓶颈”的制约;我校聘用教师多,聘用工资低,学校又无法解决任何福利待遇,他们的家庭生存面临困境。如何留住他们、安心教育,这是目前摆在学校最大的难题。

2017年根据社会需要和家长要求,我校由“走读制”学校转轨为“寄宿制”学校,为减轻学生经济负担,提高学生的生活质量,如何走好勤工俭学之路成了学校迫在眉睫的问题。

同时勤工俭学也是素质教育,更有利于学生的身心发展。在经济飞速发展的今天,勤工俭学作为教育传统,似乎早已淡出了人们的视野。新的课程标准下,学生实践能力的培养属于相当重要的地位。怎样深化勤工俭学的育人功能成为学校思考的问题。

二、转变工作思路,更换用人机制

我们始终这么认为,勤工俭学工作是学校教育工作不可或缺的一部分,是办学经费和职工福利的有力补充,是衡量一所学校发展后劲与潜力的重要指标。为此,我们时刻将这种认识拓展深化,利用会议和平时的工作交流等形式,渗透到每位职工心中,并变成他们的自觉行为;同时,学校根据优化组合的原则,结合教师的实际和特长,选择工作责任心强、具有一定经济头脑的同志负责经营和管理工作,安排总务主任陈清波老师担任养殖场负责人,畜牧专业毕业的黄庆丰老师担任养殖场技术员,会计彭义家为养殖场供给员,由于教师短缺,使这些教师成为双重身份,既是教师、又是养殖场工人,常年奔走于场、校之间。在工作过程中,我们坚持适时监督,适时总结,严格考核等办法,确保勤工俭学工作的顺利进行。

三、不断拓宽经营门路,扩大资金积累。

2017年学校充分利用学校附近荒废的`田地种菜种芝麻,蔬菜、芝麻、油菜成熟后,直接全部供应给学校食堂,一方面食堂降低了成本,同时又获得了纯天然的绿色食品,解决了当时学校留守生的全部吃菜问题;另一方面学校针对食堂剩菜剩饭、潲水比较多这一现实,果断决定在学校后面新建猪舍,利用剩菜剩饭、潲水喂养牲猪,上、下两学期喂养牲猪16余头,学校每2周杀猪1头,全部用于学校食堂,改善师生生活。学校商店、食堂一改以前的承包制,统一由学校经营,拿出十几个岗位给教师家属,在一定程度上增加了学校收入,同时缓解了教师家庭经济压力。同年又办起了金盆八一小学幼儿园。

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