刘庄小学2017年汇报材料

我们学校是一所农村小学。我校现有学生432人，分12个教学班，教师数为24人，其中小学高级教师9人，初级教师15人。大专以上学历20人，高学历率达80%。2017年以来，我校相继投入资金近150万元，完成了校园硬化、绿化，图书、仪器购置和教学楼建设和修缮以及远程教育建设。如今，学校环境宜人，师生协力，教育发展势头强劲，焕发出蓬勃向上的朝气和活力。近年来，在上级领导和地方政府以及广大干群的督导和支持下，我们发扬吃苦耐劳的优良传统，顺应实地的要求，致力于教育教学的改革和发展，取得了较好的成绩，受到了上上下下的广泛赞誉。

学校占地面积9600平方米，生均22.3平方米，建筑面积2295平方米。生均5.3平方米，图书10837余册，生均25本。理化生仪器达到农村一类标准，体音美器材均达到农村二类必配要求。教师获镇、市、省级奖励近20余次，学生有高洁等先后获得市“五好小公民”“三好学生”等多项荣誉。学校的男、女篮球队、田径队爱历年镇、市比赛中屡获佳绩。目前，体育教学已经形成我校的特色。

学校重视班子队伍建设，以校长为核心的领导班子，强调政治学习，提高领导水平，明确责任，精诚团结，带领教师爱岗敬业，依法执教，廉洁从教，热爱学生，为人师表，真正起到在工作中的领头雁的作用。

严格控制班额，最大班级30人。学生每周在校时间5天，每天在校学习时间不超过6小时，不组织学生补课。严格按要求收费，不统一征订教辅资料。不组织学生参加商业庆典和收费竞赛。不排名次，

在教学中采用鼓励性评价。经常对师生进行安全教育，有严格的安全制度。

认真执行《中小学教师职业道德规范》和《焦作市中小学教师十不准行为规范》，热爱学生，廉洁从教，为人师表。现有的24名教师队伍中，学历合格率为百分之百，高学历率为百分之八十，教师培训合格率为百分之百。采用科学的教师评价标准。

学校领导深入教学第一线，教学，听课，评课。积极参加教研活动，并推动学校各种教研活动。执行焦作市中小学教学常规，开足实验率。我校教师承担焦作市课题9项，河南省课题4项。

随着远程教育工程的实施，我们具备了卫星教学、光盘播放、多媒体教室、网络教育和信息技术教育等电教设施和条件，能更好的服务于教育教学工作。

以全面贯彻教育方针，深化教育教学改革，全面提高教育质量为前提，结合我校实际，提出以书法艺术教育为特色的办学特色。在师资和设施上充分保障。

学校明确收费制度，严格执行收支两条线政策，坚决实行一费制标准，杜绝“四乱”现象，落实好“两免一补”政策。

学校强化教育管理工作，落实外来务工子女优惠政策，落实教师学习工作的各项制度，作好师生安全及校园周边环境治理工作，抓好法制教育，全力打造和谐社会。

刘庄小学2017年汇报材料 [篇2]

**乡**小学坐落在****脚下，创建于1976年，总面积11260平方米，建筑面积1390平方米，有10个教学班，在校生466人，教职工24人，其中专任教师21人，学历达标率为100%。

下面，我就**小学多年来的发展情况，向各位作以汇报。

一、用切实的理念引领发展，用朴实的智慧经营学校。

我们学校在地理位置、办学规模、资金投入等方面和其他兄弟学校相比没有任何优势可言。学校近十年来发展迅速，得益于各届管理者的睿智和老师们的敬业。

1、“以人为本，全面发展”——我们的理念

我们学校多年来教学质量一直过硬，这也使得我们有更多的空间探索如何全面落实素质教育的问题。“以人为本，全面发展”，就是把我们管理者和教师的目光从语数英学科教学成绩上看过去，看到学生的'书写、写作、朗诵、演讲、经典诵读，看到思维分析与表达，英语口语的流畅，看到演唱、弹奏、绘画、表演、科技制作等等方面的发展。“多把尺子量人，多种称号奖人”的多元评价方式让学生在成长的黄金时期多方面得到发展。与之配套的教师综合考评杠杆，让老师们把教育教学的关注点、着力点放在了如何让学生全面发展上。现在我们各学科活动定期开展，各项艺体特长以兴趣小组的形式坚持每天一小时训练。多彩的校园活动丰富了学生的生活，使得校园文化更加蓬勃、生动。

2、“办精品学校，创优质教育”——我们的目标

“山不在高，有仙则名；水不在深，有龙则灵”。同样，一所学校的优劣，也不在于外在的规模和设施。我们学校小，就要办成“精品”，而办精品学校，途径就是“创优质教育”。创优质教育目标的实现靠教师，学生的培养靠教师。所以必须确立教师的主体地位，把提高“师德”和“师能”作为我们的工作重点。

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