2017开展基层组织年汇报材料

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临洮县第二实验小学始建于2000年8月,是县教体局直属的六年制完全小学。现有21个教学班,学生1042人,教职工55人。学校党支部现有党员7人,预备党员3人,入党积极分子4人。近年来,我校按照县委和县教育体育局党委的安排部署,按照“抓落实、全覆盖、求实效、受欢迎”的总体要求,以“强组织、增活力,创先争优迎”为主题,认真开展基层组织建设年活动。

2017开展基层组织年汇报材料

活动期间,我校党支部充分发挥党员的先锋模范作用,通过开展“党员先锋岗”、“党员示范岗”、“党员示范课”等活动,把开展基层组织建设年活动的实效体现在改变校容校貌,转变教风学风上,使我校的党建工作和教育教学工作迈上了新台阶。

一、抓好六项工作,推动学校常规工作良性开展

(一)健全学校党支部管理体制,为开展基层组织建设年活动提供保障。学校党支部认真研究,成立了领导小组,制定了《开展基层组织建设年活动实施方案》,组织召开了动员会议,明确提出把开展基层组织建设年活动作为今年学校党建工作的重要目标任务,列入党建工作要点,保证了基层组织建设年活动的顺利开展。

(二)深入学习政治理论,着力营造校园文化舆-论宣传氛围。学校党支部建立完善了政治学习制度、制定了学习计划,采取集中学习、个人自学、专题辅导等多种形式,认真学习党的十七大、十七届六中全会精神、省第十二次党代会精神以及省、市、县有关开展基层组织年活动的会议文件精神,坚持落实党员教育“三会一课”制度,不断深化学习型党组织建设,利用星期一例会组织集体学习,让老师们及时了解党的方针政策,不断接受党的先进思想的洗礼。

党支部积极创造条件,开辟了开展基层组织建设年活动室,制作了宣传横幅5条,宣传版面11块,宣传专栏橱窗4块。并利用校报、

校园网进行了宣传。

(三)党务、校务公开,广开言路,鼓励广大教师为学校的发展提出合理化建议。学校建立了以党、政、工、教职工代表参加的校务公开监督小组,对学校办学行为、财务收支、规章制度、教职工岗位设臵、职称评聘和奖惩、大宗购买和基建维修等重大事项进行监督。做到了事关教职工切身利益的事项公开、学校的重大决策公开,使教职工全面、深入的了解学校发展前途、改革目标、管理方法、工作程序,更好地发扬教职工的主人翁精神。如学校通过征集教职工合理化建议,对有些教师提出的每学期学校“优秀教师”的评定辐射面不广问题,经校务会研究决定,改变过去按考核成绩全校总体排名选优的办法,按年级组分配优秀名额。这一举措,极大的调动了不同年级,不同层次教师的工作积极性,形成了良好的创先争优氛围。

(四)不断完善家校联系、家长培训及家长会制度。作为省、市、县的示范性家长学校,每次家长会,学校都精心准备,与家长积极沟通,发放家长问卷,广泛征求家长对学校工作的意见、建议,不断完善和改进学校工作,把家长会开成家长与学校的连心会。我们以家长会为载体,宣传学校的办学方针、规章制度,争取家长对学校工作的支持,做到家校携手共育。

(五)合理组建学习小组,构建班级创先争优氛围。学校通过“日检周评”形成班与班之间的大竞争,通过班内优化构建学习小组,形成组组之间的小竞争。这种将管理的单位小化到组,将任务分配细化到人的做法,极大的降低了管理难度,大幅提高了工作效率,营造了一个“事事有人做,人人有事做”的朝气蓬勃、充满温情的大家庭。

(六)学校还创建了学校网站、红领巾广播站和校报《雏鹰》,及时反映学校的工作动态、课改成果和办学特色,成为师生信息交流平台,有效发挥正面引导和激励功能。

二、抓好“五个结合”,彰显学校特色

(一)把开展基层组织建设年活动和开展“双联”活动紧密结合。根据“联村联户、为民富民”行动提出的“两生一课”要求,我校

55名教师与110名贫困生和学困生结对,通过为帮扶对象赠送学习用具、加强课外辅导等形式,送温暖、解难题、办实事。组织以党员和入党积极分子为主的15名县级以上学科带头人、骨干教师、教学能手到衙下学区、上营学区、站滩学区送教下乡,进一步发挥了我校党员的带头作用和基地校的辐射带动作用。

(二)把开展基层组织建设年活动与深入实施“两推一开”工程相结合。

去年以来,通过在全校范围内开展“把党员推上教学骨干岗位,把教学骨干推入党员队伍,开设学校党建教育专门课程”为主要内容的“两推一开”工程。教职工积极要求入党的人数和教育教学骨干岗位党员人数显著增加,具有教育行业特色的党员先锋模范作用充分得到发挥。自2011年我校党支部成立以来,秦海东、林培川两位老师光荣入党,卯莉、康丽青、赵小龙、田生俭等一批青年教师积极递交入党申请书,成为后备党员或入党积极分子。

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