幼儿园的应急预案(15篇)

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在我们平凡的日常里,有时会面对自然灾害、重特大事故、环境公害及人为破坏等突发事件,为了控制事故的发展,往往需要预先编制好应急预案。你知道什么样的应急预案才能切实地帮助到我们吗?以下是小编为大家收集的幼儿园的应急预案,希望能够帮助到大家。

幼儿园的应急预案(15篇)

幼儿园的应急预案1

安全组长:

为确保幼儿在幼儿园期间的防汛安全,本着"预防为主,安全第一"的原则,时时不忘安全、事事重视安全,落实安全责任,居安思危,警钟长鸣,切实做好我园的防汛抗灾工作,确保在重大汛情发生时,我园能够有序地组织师生撤离到安全地带等待救援,最大限度地降低人员伤亡及财产损失,特制定此预案。

一、应急处置指挥机构及职责

1、总指挥:董事长罗开荣担任,全面负责幼儿园汛灾事故的处置工作,及时听取事故情况报告,视情况做出启动应急处置预案的决定。

2、副总指挥:园长王会琼、副院长杨晓春担任,分工负责事故的现场救援、调查处理和善后等工作。

二、幼儿园出现汛灾事故,立即启动各职能小组,全力投入事故处理工作

1、应急指挥小组:安全组长陈庆担任。其职能主要有:

(1)尽速到达现场,了解和掌握事故情况,控制局面,阻止事态发展,并研究事故处理的具体策略。

(2)尽早向教育行政部门和地方政府汇报情况。

(3)组织力量并全程指挥其他各职能小组投入工作

(4)密切配合医疗、公安等机构对事故的处理工作,认真执行上级教育行政部门和地方党委政府的有关指示。

(5)负责事故的调查、分析和处理,查找原因和责任。

2、现场控制小组:由副院长杨晓春担任组长。 成员:各班班主任。 主要职能是:

(1)控制现场,维护秩序,劝离无关人员,防止发生混乱局面。

(2)排查其他受伤人员,组织力量送医院。

(3)由班主任管好各自的幼儿,不围观,不拥挤,防止幼儿慌乱、散失,维护学校秩序。

(4)尽早向知情者、见证人调查事故起因,掌握好事故的第一手资料。

3、医疗救援、消毒小组:由保健李海波担任组长。组员:保育员等。

主要职责有:

(1)立即组织护送受伤人员去医院救治。

(2)配合医院的救治工作,追踪了解伤情或动态,随时与园长保持联系。

(3)接待赶到医院的家长,并说明基本情况,做好安抚工作,防止出现情绪过激情况,做好解释说明及思想工作。

4、后勤保障应急小组: 由总务主任付小芳任组长。主要职能:

(1)尽力做好医疗救治、现场控制等工作以及联络和后勤支援工作。

(2)必要时配合医疗、防疫等机构进行现场消毒、取样分析等工作。

(3)做好上级来人和家长的接待工作,必要时为上级工作组现场办公做好后勤服务工作。

5、信息资料小组:由俞静老师担任组长。成员:信息小组成员。 主要负责:汛灾事件全过程的`各种文字、图象信息资料采集,撰写书面报告,整理取证材料,作好相关数据的分类统计、分析工作,及时提供各种资料。12小时内形成完整的书面材料逐级上报。

三、 应急疏散流程

1 、人员转移

在发现险情时应坚持先救人,后抢物的原则,切实做好人员(特别是幼儿)的安全转移工作,要按照计划做到有秩序、有组织地转移,尽最大努力避免人员伤亡事故的发生,确保安全。

(1 )遇灾害时,幼儿园要将师生转移到牢固的楼房中,保持梯道的畅通,人员转移要根据就近的原则,提倡互相帮助。

(2)分楼层、班级迅速撤离到四楼楼顶,先从一楼然后二楼,最后三楼,顺序是:

一楼:

中一班和中二班走左边楼梯,小班走右边楼梯

二楼:

大一班和大二班走左边楼梯,大三班走右边楼梯

三楼:

大大一班先上四楼,大大二班第二上,大大三班最后到达四楼。

2 、抢险准备

平时要加强巡逻检查,发现险情立即上报,并迅速组织抢险,易积水的地方要搞分块小包围,设置临时排水泵,排水管道要经常疏通养护。堵水挡板、应急灯、雨衣、套鞋等抢险物资要明确专人负责,以便在紧急抢险时随时调用。

3 、物资转移

幼儿园物资要根据可能出现的灾情,制订应急措施,按照转移、垫高或转放楼上等方法制定预案,其中易爆、易燃、危险药品等要按数登记造册,严格管理,电脑等贵重物品转移楼上明确专人负责。

4 、治安保卫和医疗救护

在灾情发生时要充分发挥共青团、治保会、义务消防队作用,有电线杆倒落、房屋倒塌等及时保护现场,防止人员伤亡,医务室要有止血药、硼带等必备的药品,同时积极联系医院。

幼儿园的应急预案2

为了及时妥善处理我园可能发生的安全紧急事件,提高紧急事件的快速反应和协调水平,有效保障师生生命财产安全,维护幼儿园正常的教学秩序,按照上级有关部门的要求和学校安全工作的需要,特制定本幼儿园安全应急预案。

一、成立学校应急处理指挥机构

1、组织机构

组长:黄中云(校长)

组员:胡海容、谢美丽、黄爱珍、毛金辉

2、主要职责:

(1)指挥有关教师立即到达规定岗位,采取相应的应对措施;

(2)安排老师开展相关的抢险排危或实施求救工作

(3)根据需要对师生进行紧急疏散,并根据事件性质,及时报告上级部门。

(4)根据需要对现场采取控制措施。

二、各类事故(事件)应急预案

(一)食物中毒应急预案

1、发现师生有非正常中毒或疑似事物中毒症状时,应迅速送往医院,同时拨打“120”电

话。

2、立即停止食堂的生产活动,并封存造成食物中毒或可能导致食物中毒的食品及其原料、

工具等,以备卫生部门检验。

3、及时通知家长并做好家长和家属工作,迅速向所在地教育主管行政部门报告。

4、迅速排查食用致毒事物的师生名单,并注意观察他们的健康状况。

(二)传染病应急预案:

1、我园师生在家中出现流脑、风疹等传染性疾病,应迅速就医并向老师请假,不得带兵上

学、上班。往医院诊断排除传染病后,才能回校上学上班。

2、师生若在校内出现疑似传染病,要求其立即戴防护口罩和手套并隔离休息,出现疑屎传

染病的,老师应立即通知家长,由家长陪同去医院,家长不能陪同的,由老师送去医院就医。

3、进行消毒处理,防止疫情扩散。

(三)沙尘暴、地震、洪水等自然灾害应急预案:

发生自然灾害,必须以安全第一,幼儿园可采取必要的停课。对影响师生安全的教育教学活动,都应及时做出安排或采取必要的防范措施,在路途中可能危及幼儿安全的,应及时告知家长。也可报警“110”求助。对可预见性的自然灾害,应在未发生灾害前,做出安全部署,对不可预见的,应尽力采取保护和自救措施,并将事实情况通过汇报程序汇报。

(四)建筑物倒塌或发生火灾应急预案

1、事故现场的教师一边指挥幼儿紧急集结疏散,一边以最快速度将信息向校方报告。

2、发生火灾,严禁幼儿参与救灾,及时将幼儿带至远离火源处,老师利用一切救火设备组

织自行扑火。火势较大,靠自己力量难于扑灭时,立即拨打“119”报警求助。

3、师生疏散地点一般以学校田径场为集结点,若遇到紧急情况,则直接疏散出校园。

(五)、幼儿园安全管理应急预案:

1、每天值日老师进行经常性的.巡视;

2、禁止在园区追逐、攀爬、滑楼梯栏杆等,值日老师要注意及时纠正学生上述违规行为。

3、为防止幼儿在课间、集合、早操等活动中出现拥挤等其他现象,保证幼儿有序的上下楼梯,值日老师负责楼梯口进行监督疏导。

三、信息报告:

1、安全紧急事件发生或有可能发生的信息.采取逐级汇报制度,事件第一发现人应及时向学校相关部门领导汇报,事态严重的,应在第一时间内向学校行政主管部门汇报.

2、事件向外发布情况,需经学校应急处理小组同意,不得主观臆测,夸大其词,任何人不得瞒报、谎报或授意他人隐瞒、谎报突发事件。或擅自接受报刊宣传媒体的采访。

3、应急事态期间,应急处理小组成员必须保证通信网络畅通。

本预案自制定之日起开始实施。

幼儿园的应急预案3

活动目标

1、让幼儿了解流行腮腺炎(又称“痄腮”)是由病毒引起的急性呼吸道传染病,且多在冬、春季流行。

2、教育幼儿消除恐惧心理,认识腮腺炎并不可怕,只要认真预防,落实各项防治措施,就能达到防病的目的。

3、让幼儿产生自我保护的情绪,主动配合家长和教师做好流行腮腺炎的预防工作。

活动准备

1、准备好腮腺炎患者的图片;

2、课前对腮腺炎这种病症有一些基本了解;

3、教学PPT课件准备。

重点难点

活动重点:

了解流行性腮腺炎是一种什么类型的病症,消除幼儿的恐惧心理。

活动难点:

让幼儿配合家长和教师做好流行性腮腺炎的预防工作。

活动过程

1、导入

故事导入:冬冬清晨起来就感觉自己的头昏昏的,耳底疼,腮帮子也疼,并且好像还有一点点发烧似的,他以为自己感冒了。他的一边腮部又红又肿,疼得什么东西都不能吃,因为嘴巴已张不开了。妈妈发现冬冬病了,急忙带他去医院。医生表扬了冬冬不怕苦、爱学习的精神,但也告诉他,得了这种流行性的传染病,是不能到集体中去的,以免传染给别人。

师:小朋友,你们想知道冬冬患的这种流行性的传染病是什么病吗?它对人体有哪些危害?怎样预防和治疗呢?今天,我们就来学习这方面的知识。

2、了解腮腺炎及其传播途径。

(1)师:腮腺炎就是人们常说的“痄腮”,腮腺炎是由病毒引起的急性的传染病。得了腮腺炎很痛苦,不仅腮部肿胀不能吃东西,而且会引起头痛、耳底疼痛等。哪位小朋友得过这种病?能说说当时的感受吗?

(2)幼儿讨论、教师总结。

(3):得过一次腮腺炎就可以终身免疫,也就是不会再患此病。腮腺炎是怎样传播的呢?它是一种由病毒引起的急性的传染病。腮腺炎病毒会藏在唾液里,唾液飞到哪儿,病毒就传播到哪儿,因此它传播的速度很快,范围也很大。

①腮腺炎病人→飞沫在空中飘荡→被健康人吸人→患病。

②在腮腺炎病人的家里→健康人去探视→吸人含有病毒的空气或触摸器具和吃东西→患病。

③提问:你知道腮腺炎是怎样传播的吗?

(4)讨沦:如果我们班里有一位小朋友得了腮腺炎,那么周围的小朋友会受到什么影响?为什么?

(5)小结:腮腺炎是一种传染性很强的疾病,如果一个小朋友得了腮腺炎,那么其他小朋友也极容易患病。

3、认识、了解腮腺炎的症状及危害。

(1)、描述腮腺炎的症状。

(2)、讲述:腮腺炎的.危害。患了腮腺炎的小朋友除了两腮红肿一碰就疼外,同时还伴有发烧、头痛、不想吃东西等症状,严重的还会引起其他并发症。

(3)讨论:腮腺炎除了影响病人的进食,令人疼痛不已.发烧,呕吐之外,还能引起其他疾病,你们知道吗?

(4)讲述:儿童患腮腺炎时的常见并发症是脑膜脑炎。预防、治疗腮腺炎的方法。

4、谈话:我们已知道腮腺炎是一种急性的传染病,那么应当怎样进行预防和治疗呢?

(2)讨论:根据腮腺炎病毒的传播方式,我们怎样阻断病毒的传播途径?(讨论,畅说)

(3)明理导行。加深对冬、春两季流行病的认识和了解,知道预防疾病的重要性,教育并指导儿童以良好的心态面对疾病的侵害(包括SARS)。患了腮腺炎(或其他流行病)虽然很痛苦,但不能惧怕它,而应以积极的态度配合医生治疗,卧床休息,多喝开水,采用少吃多餐的方式吃一些容易消化的食物。腮腺炎一般经过7一12天的治疗与休息就会好的。

在流行病多发的季节里,小朋友们要尽量少到人多的公共场所去,因为许多呼吸道传染病都有潜伏期,往往看似健康的人,实际上已是病毒携带者了。

5、活动结束

活动结束,教师让幼儿总结一下内容,让幼儿准备好预防工作,周末时跟随家长到社区医院打预防针。

幼儿园的应急预案4

为加强幼儿园安全管理,预防事故的发生,一旦发生幼儿事件,最大程度挽救幼儿生命,确保师幼生命安全,结合我园的实际,特制定预防应急预案。

一、应急工作组织机构

为切实加强校园安全管理,预防幼儿事故,一旦发生幼儿事件,以最快速度处置突发幼儿事件,我园成立防工作领导小组:

组长:

成员:

应急工作组织机构主要负责幼儿安全教育的组织领导、过程落实、检查考核、督导考评,负责应急物资准备。

二、防防范措施

1、各班教师要充分利用游戏活动对幼儿进行防知识的宣传教育,使幼儿了解时的'自救、互救方法,提高安全防范意识和自救、互救的能力。

2、教师要加强对幼儿的管理教育,不得让幼儿擅自离开校园到河边玩水。

3、幼儿园要结合实际情况,利用家长会、家园联系栏、致家长一封信、与家长交谈等形式,宣传安全知识。

4、教育幼儿假期去河边玩,必须由家长陪同,不得让幼儿私自下河。

5、幼儿园要建立健全预防幼儿事故的安全防范制度。把任务落实到部门、班级,实行各负其责的防范工作机制。

6、幼儿园应当加强易发生地方的隐患排查。

7、加强家园的联系,增强家长防止孩子的安全意识和监护人的责任意识。

8、和青山镇内其他安全管理部门加强联络,确保发生安全事件时能联动联防。

9、加强夏季防危害性宣传,提高家长及村民的防患意识。

三、应急处置

1、幼儿一旦在园内发生事件,幼儿园将由安全保卫处和本班老师要采取积极果断措施进行抢救,并在第一时间与家长联系,以最快的速度,送最好的医院,用最好的医生,尽最大努力挽救生命,将损失降到最低程度。

2、如果幼儿在家发生事件,家长和监护人要牢记抢救方法,避免盲目施救,并立即拨打120抢救电话。

3、一旦出现伤亡事件,幼儿园防工作领导小组及时对事件做出妥善处理,并如实将有关情况上报上级。

幼儿园的应急预案5

一、经常进行防触电教育,了解触电的原因和情况。

二、落实防止触电的措施

1、人体不要接触带电裸线、接地线和带电设备。

2、熟悉供电设备结构及供电系统,不违章操作。

3、严禁超期使用绝缘工具。

4、要确认停电线路,不带电作业。

5、对有疑问或显示不正常的电器严禁使用。

6、认明认准电力的各种标识。

7、进行电路维修时,必须两人以上进行,防止一人操作,触电后无人发现,造成大的事故。 8、教育及看管好幼儿,不触摸各种电器,不触摸不明物体。

三、触电急救

1、切断电源。

2、采用短路法,使电源跳闸。

3、救护人员穿着绝缘鞋,戴上绝缘手套,使用绝缘棒使触电者脱离电源。

4、在切断电源的同时要防止触电者再次摔倒。 5、在为切断电源前,禁止赤手接触触电者身体。

6、触电者未失去意识知觉时,应安放在空气流通、温暖处安静休息,同时请医生。

7、触电者已失去知觉,但呼吸及脉搏均未停止时,应安放在平坦通风处,解开衣裤,使其呼吸不受阻碍,同时用毛巾摩擦全身,使之发热,并迅速请医生。

8、触电者失去知觉呼吸困难,应立即进行人工呼吸,并迅速请医生急救,切不可向其注射强心剂和拨冷水。

9、触电者呼吸及心脏跳动均以停止时,可能是假死,救护人员要坚持先救后搬的原则,应即刻进行人工呼吸或对心脏进行挤压救护,直到医生诊断确以死亡为止。

10、人工呼吸用口对口吹气效果好,急救时,触电者的头部尽量后仰,鼻孔朝天,使舌根不阻塞气流,便于吹气急救。

四、一旦幼儿园出现触电事件,立即启动以下各职能小组,全力投入事故处理工作:

1、应急指挥小组:由李西艳任组长。其职能主要有:

(1)尽速到达现场,了解和掌握事故情况,控制局面,阻止事态发展,并研究事故处理的具体策略;

(2)尽早向教育行政部门和村委汇报情况;

(3)组织力量并全程指挥其他各职能小组投入工作。

2、医疗救援、消毒:

(1)立即组织护送受伤人员去医院救治;

(2)配合医院的救治工作,追踪了解伤情或病情动态;

(3)接待赶到医院的家长,并说明基本情况,做好安抚工作,防止出现情绪过激情况,做好解释说明及思想工作;

3、现场控制:有关班主任。主要职能是:

(1)控制现场,维护秩序,劝离无关人员,防止发生混乱局面;

(2)排查其他受伤人员,组织力量送医院;

(3)由班主任管好各自的学生,不围观,不拥挤,防止学生慌乱、散失,维护幼儿园秩序。

(4)尽早向知情者、见证人调查事故起因,掌握好事故的第一手资料。

(5)尽力做好医疗救治、现场控制等工作以及联络和后勤支援工作;

(6)做好上级来人和家长的接待工作,必要时为上级工作组现场办公做好后勤服务工作。

4、信息资料:触电事件全过程的`各种文字、图象信息资料采集,撰写书面报告,整理取证材料,作好相关数据的分类统计、分析工作,及时提供各种资料。12小时内形成完整的书面材料逐级上报。

幼儿园的应急预案6

自xx年6月1日零时起进入汛期,为更好地做好今年的防汛抗洪工作,保障人民生命财产安全和经济建设地顺利进行,确保安全渡过汛期,我村认真落实“四包七落实”措施,做到思想认识,组织检查严密,职责任务明确,防抢措施落实“四个到位”。严抓“四包、七落实”,即:县干部包乡、乡干部包村、村干部包户、党员包群众,落实避险讯号、避险地点、转移路线、抢险队伍、转移人员、防汛避险棚、值班报警人员,力争不垮坝、不倒闸、不决堤、无伤亡,把洪灾造成的损失降到最低。

为更好地组织开展防汛工作,汛期我村成立防汛领导小组,组长xx,副组长xx,成员xx。全村总体抢险避险工作由组长负责组织领导,各生产队长具体负责协调责任区内的防汛抢险避险工作。

村委会每天由主要领导书记兼主任xx带班,确保24小时有专人值班。村成立防汛抢险队,村护林员男年龄低于60周岁、女年龄低于55周岁者为防汛抢险队员。抢险队员必须严格服从村委会领导指挥按时参加村委会组织的训练,做好防汛抢险工作,做到服从领导,听从指挥,遇险不慌,处理得当。

具体险户抢险避险工作预案如下:

第一生产队:xx,避险组织者队长xx,避险地点杨保臣家;xx,避险组织者党员xx,避险地点xx家。

第二生产队:xx,避险组织者队长xx,避险地点赵玉良家;xx,避险组织者党员xx,避险地点xx家。

第三生产队:xx,避险组织者队长xx,避险地点王振奎家;xx,避险组织者党员xx,避险地点xx家;xx,避险组织者党员xx,避险地点xx家。

第四生产队:xx,避险组织者队长xx林,避险地点自家门前防汛棚。

村党支部和村委会本着对群众高度负责的态度,全面做好迎汛度夏工作,尤其要加强重点地区及险户的`检查力度,认真落实各项防汛责任制和预案。此外,在确保安全的前提下,做到人与水的和谐,扎扎实实做好防汛工作,确保全村汛期不死人,安全度汛。

幼儿园的应急预案7

为确保我园的安全与稳定,避免恐怖事件的发生,努力打造幼儿园安定的教学环境,结合我园实际,特制定《嘉乐幼儿园安全防恐防暴工作预案》。

组织保障

为切实加强幼儿园防恐防暴工作的组织协调和领导,成立防恐防暴工作领导小组。

领导小组成员:

组 长 ——乔红果

副组长 —— xx 乔征金

成 员 —— 各班级老师及保育员营养员

领导小组办公室设在园长办公室

领导小组的主要任务是:

在党政班子领导下,对全园职工开展防恐防暴形势教育,确定重要防护部位(食堂、教室、办公室、财务室),密切注意和及时掌握有关信息,开展调查研究,分析工作形势,控制事态发展,对重大工作部署做出决策,协调各部门做好防范保护工作,明确责任,落实措施,组建应急队伍,提高快速反应能力。确保园区安全。

查找出可能引发学校暴力事件的主要原因及杜绝可疑现象

种种事件证明,对社会怀有不满情绪,或心理有问题的及患有精神病史的人员往往是引发学校暴力的主要原因,我们要加强对出入幼儿园人员的.观察和了解,全面了解学生家庭成员的情况,杜绝可疑人物进入我们的学校大门。

预防措施:

1.加强对园内工作人员的培训,增强他们的防范意识。

2.严格门卫验证登记制度,加强管理,严禁可疑人员进入幼儿园。

3.杜绝幼儿家庭中患有精神病史的家长进入园门。

4.做好员工的思想工作,了解各个人员的心理,对有不满倾向的人员要耐心进行开解。

发生处理程序

一旦发生学校暴力事件,就按下列程序进行处理:

1.报警。(保安或园长)

2.园长或保健老师立即上报区教育局。(先电话后书面)

3.如发生劫持人质事件,园方要尽力周旋,尽力规劝其终止犯罪,同时要全力疏散其它人员去安全地方,减少人员伤亡。

4.如有人员受伤,以最快的速度将伤员送往医院进行抢救,并通知家长和家属。

5.保护好现场,配合警方调查。

6.在警方的指导下维持秩序和善后处理。

反恐防恐紧急疏散程序

反恐防恐紧急疏散由学校反恐防恐领导小组负责统一指挥。保护幼儿安全,并且做好稳定幼儿情绪的工作。

园区的疏散工作程序:

1.非法分子闯入教学楼,还未进入教室,各班教师和保育员立即关闭并锁上所有门窗,同时安抚幼儿情绪。

2.非法分子闯入某一教室,当班教师立即与其周旋,保育员尽量争取将幼儿转移到安全的地方(如其他教室)。

3.非法分子闯入校园但尚未进入教学楼,由保育员立即锁上教学楼大门,并通知各班教师立即锁上教师门窗。

幼儿园的应急预案8

为做好我园疫情防控工作,确保广大师生的身体健康与生命安全,现制定本预案。

一、指导思想

以我市教科局的安排部署为指导。切实做好我园疫情防控工作,及时有序地开展疫情发生时的应急处理工作,最大程度地减少疫情对学生健康和幼儿园安全稳定造成的危害,维护社会稳定。

二、组织机构

成立疫情防控领导小组,统一指挥协调我园防控工作。

组长:关天莲

副组长:朱银珍

成员:全体教师

三、工作原则

预防为主,防治结合;依法防控,科学应对;各班级分级负责,宣传到位。

四、职责分工

应急处置工作在领导小组统一领导下,由园长关天莲牵头,各班主任分工合作,紧密配合,迅速、高效、有序开展。

1、应急救援组

由关天莲任组长,高慧马丽娇娇等教师为组员,负责事学生生病后的现场协调、指挥、救援等工作。

2、后勤保障组

由李芳丽任组长,娜娜、娟娟老师为组员。负责事前、事中和事后的物资、资金保障和善后处理等工作。

3、宣传报告组

由娜娜任组长,瑶瑶老师为组员,负责宣传,提高师生对传染病的认知水平,增强自我防护知识,做到“四勤”、“四不”、“一报告”。即:勤洗手脸、勤通风、勤晒衣被、勤锻炼;尽量远离人多且密闭的环境,做到不随地吐痰、不吃不洁食物、不共用毛巾、不到鲜活禽类(动物)宰杀市场活动,发现传染病可疑者立即报告。

六、应急措施

1、我园立即成立疫情应急工作领导小组,如有疑似病例,指导小组人员应立即到达现场协助卫生部门开展有关工作。

2、在2小时内以最快的通讯方式向卫生、区教体局报告发生或者可能发生疫情的单位名称、地址、时间、人数等有关内容。

3、立即停止学校群聚活动,停止可能造成流行的一切活动。

4、在上级各部门未达到前,学校可根据具体情况,尽可能将病患人员隔离。安排专门的隔离房间。

5、积极协助医疗卫生机构救治学生,协助有关部门做好疫情信息的收集、报告、人员分散隔离,公共卫生措施的.落实工作。

七、保障措施

1、加强卫生宣传和健康教育工作。搞好健康教育,利用微信群、QQ群等多种形式开展普及疫情和其他相关传染病的防治知识的宣传和教育,提高广大师生员工卫生防疫的意识和自我保健的能力;

2、改善环境卫生和做好应急准备。积极组织学生参加体育锻炼,增强体质,提高抵抗疾病的免疫能力;

3、严格落实各项食品卫生制度和措施。切实落实各项卫生防疫措施,消除疾病发生与传播的隐患。保持食堂环境卫生清洁,加强学校生活饮用水水源的管理,严防各种食源性疾病的发生。

4、开学后,立即启动晨午检制度和因病缺勤病因追踪制度。晨午检覆盖到每个学生和老师。通过“一问二看三摸四测五留验六消毒”的方式对学生进行晨午检。重点了解传染病早期症状(如发热、咳嗽、咳痰)等症状,发现有传染病可疑症状者,应当及时向学校疫情报告责任人汇报,必要时将患者送属地指定医院就诊,保证对传染病病人做到“早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗”。对因病缺勤学生要落实跟踪随访,了解其发病时间、就诊情况和诊断情况等,并做好登记和报告。

幼儿园的应急预案9

一、指导思想

坚持“早发现、早报告、早隔离、早治疗”的原则,把广大师生的生命安全和身体健康放在第一位,把疫情防控工作作为当前最重要的工作来抓,建立健全上下一体联动的工作机制,加强统筹调度,高效防范、处置突发公共事件,坚定不移把党中央、省、市的决策部署落到实处,最大限度地减少损失,保障广大师生的身体健康和生命财产安全。

二、组织机构及工作职责

(一)成立五莲县叩官镇中心幼儿园新冠肺炎疫情防控应急处置工作领导小组。

组长:汤志辉园长

副组长:孟丽丽副园长

赵文婕办公室主任

何茂相后勤办主任

成员:田洪维房祥燕苑菲

李诚诚冯立梅毛恩甜

负责五莲县叩官镇中心幼儿园新冠肺炎疫情防控工作的指挥,做好24小时带班工作,及时请示报告幼儿园疫情防控工作情况,信息报送务必“快、准、实”,并负责组织实施本预案。根据疫情发展状况,每日召开工作例会,协调安排各工作组组长第一时间将县指挥部和教体局有关工作安排落实到位。及时调度工作汇总进展情况,向教体局、属地党委政府汇报。

(二)领导小组下设八个工作组:

1.综合协调组(孟丽丽)

负责综合协调内部日常事务工作;负责起草审核重要文稿;负责全校防控工作的督办落实。负责防控知识宣传普及工作,引导幼儿园师生员工对疫情的正确舆论,做好新闻宣传报道工作,负责幼儿园信息发布和公众号运维。

2.安全维稳组(苑菲)

负责校门口的管理,把好入园第一关。负责幼儿园24小时大门口的值守、值班和巡逻工作。负责做好校园封控工作。

3.留观转诊组(田洪维)

发生疫情时,负责留观转诊人员的防护设备的运送和穿戴,负责阳性患者的信息登记和反馈,负责关闭留观室和教室空调、门窗等,负责安抚幼儿情绪,指导师生做好个人防护,配合疾控中心人员做好相关工作。

4.学生管理组(赵文婕)

负责对接疾控部门开展流行病学调查,排查密接、次密接人员并进行记录。汇总所有师生信息,上报综合协调组。负责组织进行核酸检测,配合属地疾控部门对密接、次密接等人员进行隔离转运。

5.后勤保障组(何茂相)

负责疫情防控物资储备。设立疫情物资储备室,做好物资的下发记录等工作。负责伙房管理。负责送餐、绿化、维修、保洁等特殊人员的疫情防控措施落实。负责保障封闭在校师生生活和防疫需求,并落实进校物资全部消杀。解决封闭在校师生住宿问题,统筹安排封闭在校师生生活必需品。负责饭菜配送和做好垃圾回收等工作。

6.教学工作组(孟丽丽)

负责安抚家长情绪。开通心理咨询热线,及时疏导师生情绪。

启动线上教学方案,完成线上教学。召开线上家长会。

7.消毒消杀组(吴金会)

负责各班级、公共区域、办公区等校园所有物品和环境的清洁卫生和通风消毒等工作;负责应急处置的消杀工作,阳性幼儿活动轨迹消毒、终末消毒、采样后消毒,封控后,每天对校舍,全面消毒。

三、成立疫情防控工作专班

1.孟丽丽、各班主任负责线上线下教学计划制定和实

2.赵文婕、李诚诚负责调度班级的`疫情防控信息上传下达情况。

3.安保人员:负责24小时大门口值守、值班、巡逻。

4.班主任:负责各班级的信息摸排和统计上报,具体指导班级教师、幼儿、家长落实各项疫情防控措施。

四、防控要求

1.明确返园要求。返园前,对返校师生员工健康情况做好风险研判,通过收集健康台账、告知书,核验健康码、行程码等形式,全面摸排师生员工及其共同生活家庭成员的旅居史、接触史和健康状况。自重点地区返回人员立即上报,符合相关要求方能返园。对未按时到园的,第一时间查明原因,做好追踪随访。各班班主任对本班进行排查登记,各科室对本部门人员进行排查登记。所有材料交赵文婕存档。

2.做好各项开学准备。对校园全面消杀,准备疫情防控物品,设立临时隔离室,制定开学工作方案、疫情防控工作应急预案,明确责任分工、防控要求和疫情处置流程。

3.严格校门管理,坚持全封闭管理。坚持“非必须不准入”原则,确需入园的实行身份核验,报园长汤志辉批准同意→戴口罩→扫场所码→查验48小时核酸检测→健康码→行程码→测温→手部消毒→实名登记”的防疫流程进行管理。对体温超过37.3℃、无48小时核酸检测、无绿码、健康码带“*”的及有重点地区旅居史的人员一律不准入校。

4.落实晨午检、因病缺勤追踪、复课查验等制度。班主任每日对师生健康状况摸排登记,对缺勤人员第一时间做好追访,了解原因。加强家园联系,要求家长密切掌握幼儿身体状况,每天测体温两次,有情况立即向学校报告。带班领导每日巡班,及时观测、准确把控师生在校期间的身体状况,及早预警,快速处置校园突发事件。

5.加强环境卫生整治。保安、保洁、伙房等工作人员在校必须按要求佩戴口罩,生活教师做好活动室和卫生区的卫生和消杀工作,保洁员做好校园公共环境卫生和消杀工作。用过的口罩按要求规范处置,实行垃圾定点投放。

6.加强健康教育宣传。上好疫情防控健康教育开学第一课,教育广大师生严守防控纪律。要通过校园广播、班级微信群、微信公众平台、线上家长会、室外电子屏等方式,积极向师生家长普及疫情防控知识,坚持两点一线。

7.做好疫情防控物资储备。后勤办何茂相根据疫情形势及幼儿园实际情况,提前储备好疫情防控所需的医用口罩、消毒物品(75%医用酒精、84消毒液、紫外线消毒灯等)、洗涤用品(洗手液、肥皂等)、红外线体温测量仪、喷雾器、应急药品等至少满足1个月用量,设立疫情物资储备室,做好物资的下发记录等工作。

五、应急处置

1.当教职工或幼儿出现发热(37.3℃以上)或有干咳、乏力、咽痛、嗅(味)觉减退、腹泻等症状时,应第一时间报幼儿园疫情防控领导小组办公室赵文婕,经组长同意后,启动应急预案进行应急处置。

(1)入园前发现:

截住体温异常幼儿/教职工、通知幼儿家长,吴金会到临时隔离点复检,体温高于37.3,赵文婕联系叩官镇卫生院进行核酸检测,该幼儿/教职工保持相对隔离,同时询问7天接触史、旅居史进行登记。当日带班领导负责联系班主任,若医院不能来园进行核酸检测,由班主任负责监督家长和幼儿点对点到发热门诊就诊做核酸检测,并好做追踪随访。教职工自驾前往五莲县人民医院发热门诊,赵文婕做好追踪随访。禁止乘坐公共交通工具。

此入园通道暂停使用,应急处理人员穿防护服、背喷雾器对隐患幼儿经过的区域环境进行喷洒消毒处理。

(2)入园后发现:

教职工在入园后出现发热(37.3℃以上)或有干咳、乏力、咽痛、嗅(味)觉减退、腹泻等症状时,报告园长研判启动应急预案。自行到相应楼层留观室,进行体温复测(水银温度计腋下测温两次),高于37.3度,自驾车点对点到五莲县人民医院发热门诊进行核酸检测。

幼儿由班主任报告疫情防控负责人赵文婕,赵文婕报告园长研判启动应急预案。班主任和幼儿做好个人防护到相应楼层留观室,进行体温复测(水银温度计腋下测温两次),高于37.3度,班主任通知家长并负责监督家长和幼儿自驾车点对点到五莲县人民医院发热门诊就诊做核酸检测。

配班教师带其他幼儿到户外进行看护(雨雪天气转移到二楼会议室)保育教师做好个人防护对班级进行整体消毒,对体温异常幼儿用过的桌子、椅子、水杯、所坐位置周围用酒精擦拭着重消毒。应急处置人员做好个人防护对患病幼儿经过的路线、隔离室进行喷洒消毒。

班主任做好追踪随访。赵文婕将相关情况报教体局学前教育科,教体局报县指挥部。

2.实施隔离观察的工作人员应做好基本的个人防护,对参与者也进行相应隔离观察,防止继续蔓延。

3.各科室要服从统一领导,负责好各部门的疫情监测工作,师生发生疫情后,最先发现或接到发生疫情事件的人员应在第一时间内向幼儿园报告,不得延报。上报内容客观详实,不漏报、瞒报。事件情况发生变化后,应及时续报。

4.发生疫情事件后,遵循“属地管理”和“谁主管、谁负责”的原则,各部门系统联动,苑菲负责联系辖区派出所,赵文婕负责联系叩官镇卫生医院,形成联防联控,群防群控的工作格局。园长汤志辉是应急处置的第一责任人。事件发生后,各工作小组要及时指导组织开展防控、消杀、宣传、稳控工作,控制局面。

幼儿园的应急预案10

食物中毒应急预案

1、发现师生有类似食物中毒症状时,应迅速送傅山医院进行初诊,同时拨打“120”电话。

2、迅速向县教育局、卫生防疫部门报告。

3、建立食物试尝制度,做好所有食物食品留样工作,以备卫生部门检验。如是食用园外食物所致,立即与家长联系,尽量争取取样。

4、确定园内食物中毒,迅速检查全园幼儿的身体状况。

5、及时通知家长并做好家长和家属的工作。

6、积极配合上级有关部门做好诊治、调查事故、处理等工作。

交通事故应急预案

1、发生交通事故后,应迅速将伤者送到医院进行抢救。

2、迅速报告教育局和交通部门。

3、组织保护好现场,看住肇事车辆及肇事人,交交警部门进行事故处理。

4、及时通知受伤者家属。

5、积极配合交警做好事故处理。

火灾事故应急预案

为规范和加强本园消防安全管理,做到万一发生火灾时能沉着冷静的指挥,迅速报警,很好的扑灭初起火源或控制火势,同时安全的组织疏散全体师生,最大限度的减少火灾带来的危害,确保师生平安的目标,特制订本应急预案。

主要职责:火灾初起时,立即切断电源,尽快到相应地点取下灭火器进行扑救。如发现现场人员需要救护,则应尽力想办法救人。

主要职责:一旦发生火警,负责与疏散、救护各组联络,控制校园广播,调动有关人员到指定地点。应立即报警,先报119救火,再报110维持校门外秩序,根据人员受伤害情况报120,同时报县教育局办公室。

主要职责:当火灾发生时,如有受伤和被困人员,应协助灭火组和消防人员采取救助措施,及时现场救护或移交120急救中心。

预防措施

1、开展消防知识的宣传工作

根据消防知识及幼儿园要求,通过广播、幼儿活动、黑板报等形式,宣传消防知识。

2、加强幼儿园消防硬件建设

设置灭火器箱,配置ABC类干粉灭火器,消防斧(消防水带、水枪)等,并设置一个公共消防应急箱,幼儿园重点部位配置灭火器。

经常巡查,排除隐患。

对教室的电源、易燃物的存放和用电、用火安全情况经常进行巡查。

应急措施

1、发生火灾时,由现场教师向园长或副园长报告,幼儿园领导立即指挥相关人员立即行动,到达预定地点。总指挥或副总指挥迅速到现场和主控室进行指挥。

①切断电源、广播告知。(稳定情绪第一、沉着冷静为要,防止引起全园恐慌)

②呼叫119、110,并根据实际情况呼叫120及镇教管办电话:3785987

③打开大门(当班门卫)

④灭火行动组到位;扑灭初起火源,关闭门窗,控制火势,为疏散争取更多时间。

⑤疏散引导组到位;疏散线路原则上按幼儿出操线路,特殊情况疏散组可临时根据火灾发生的地点,做出果断的.疏散线路决定,并加以引导。

2、撤离顺序:按发生火灾地点,所在班级同层优先原则,先撤离所在班级幼儿,后撤离同层次幼儿(离火源近的班级先撤),再其他层次,这样既确保重点,又便于扑救人员进出。如火灾发生时,由带班老师迅速指挥撤离,配班老师迅速配合组织撤离。

四、有关要求

1、沉着冷静指挥。组织人员按分工合作,沉着冷静,指挥得当。各指挥疏散教师要识大体顾大局,严密控制下楼速度,以免造成楼道挤压,防止幼儿因恐慌而跳楼情况发生,疏散组成员应最后撤离现场。

2、幼儿不得参与救火。幼儿疏散时必须服从教师安排,有序按计划快步撤离,不得参与救火。

3、稳定幼儿情绪。无论幼儿园何处发生火灾,疏散人员都应撤到幼儿园操场、幼儿撤离到安全地带后,不得任意走动,更不得返回火灾区。班主任或指挥教师迅速清点幼儿人数,并向指挥教师汇报幼儿情况。如火灾是发生在幼儿午睡时,教师应马上叫醒幼儿迅速撤离现场,告诉幼儿不需要穿上衣物,为撤离火场争取更多时间。

4、扑灭初起火灾。灭火行动组在火灾初起时,要就近起用灭火器,进行紧急扑救,尽最大努力扑灭初起火源或减弱火势,或关闭门窗控制火势漫延,为幼儿疏散争取更多时间,在幼儿末完全撤离前又能确保自己安全的前提下不得撤离火灾现场。

5、确保通信联络。在火灾发生时,各组要确保通信联络,及时联系,把有关情况报告总指挥。

火灾发生后,幼儿园要积极协助公安消防机关查明火灾原因,提供必要的信息,属人为的火灾事故,坚持做到“三不放过”(原因没有查清不放过,事故责任不放过,没有落实防范措施不放过)的原则,

幼儿安全接送应急预案

各班要建立安全接送制度:

1、请家长按时接送幼儿。

2、幼儿每天入园,家长须将幼儿与老师当面交接后方可离园。

3、如果教师发现不是幼儿的家长来接孩子时,要及时与家长联系确认以后才能让孩子走。

4、未成年人不准接幼儿。

5、幼儿上午7:30以前入园或下午规定时间以后离园,家长须提前通知幼儿园。

6、值班人员须等幼儿全部接完后方可离园。

幼儿烫伤应急预案

一、预防措施:

幼儿喝的水要凉到适宜温度才可以装到喝水桶里,食堂送的饭菜要凉到合适的温度才可以送到班内。当烫伤事故发生后,循序有“五字决”——冲、脱、泡、盖、送。并立即报告园安全小组。

1、冲:要立即用冷水冲洗伤处,降低受伤部位的温度,以免热伤害继续深入皮肤深层。

2、脱:在水中小心地除去覆盖在烫伤处的衣物,以免身上衣物等伤口粘结,造成后来医生处理上的困难。

3、泡:持续在冷水中浸泡30分中,无法冲和浸泡的部位给予冰水毛巾湿敷。

4、盖:创面涂一些治疗烧伤的药膏如:京万红烧伤膏、獾油等,涂完药后,伤处盖上一消毒纱布或毛巾。

5、送:立即送医院做进一步治疗,途中避免创面受污染,应在创面上盖一层干净的衣物或床单。

做出突出贡献的要给予表彰奖励。

2、幼儿园内必须坚决实行24小时值班制度。要加强巡视,发现异常及时上报。

3、领导小组要做好疏散路线和避难安置场所等方面的准备工作。

4、幼儿园在临震应急期内停止一切教学活动。

幼儿园的应急预案11

一、演练目的

为了使全体教职工及幼儿了解地震发生时的应急避震知识,掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法,最大限度地降低地震带来的损失,从而提高全体师生对各种突发事件来临时能做到紧急避险、懂得自救自护的能力。

二、演练领导小组名单及职责

1、领导小组:

(1)现场指挥:方全萍

(2)班级组织指挥:各班主任、保育员

2、现场分工:

(1)广播信号组:

(2)医务组:

(3)疏散防护组:

应急避震演练要有组织、有计划的开展。老师及管理人员在演练中起着重要的作用,相关人员要预先做好部署,做好分工,亲临指挥,既要确保演练顺利进行,通过演练来提高幼儿的自救自护能力,使幼儿得到锻炼,也要防止在演练中发生意外的事故。

三、演练步骤

1、让幼儿熟悉应急避震的方法。

2、让幼儿熟悉震后疏散的集中地点和途径的路线。

3、进行模拟发生地震的演练。

四、演练安排

1、演习的时间、参加人数:

时间:

2、演练内容:

演练包括应急避震和疏散两个内容。当地震发生时,先进行应急避震。当主震结束后,再进行疏散,到预定地点集中,以防余震发生。

3、警报信号:

应急避震和疏散以警报声作为启动信号。

地震发生的信号:警报声起;代表发生地震,幼儿进行应急避震。

地震发生后,组织疏散的信号:警报声结束。代表主震结束,幼儿进行疏散(距发生地震约3分钟后)。

听到警报声及广播后按预订方案进行演练,全过程要求在6分钟内完成。

五、管理人员及老师应做到:

1、明确职责,负起责任,演练开始前要到达所负责的岗位,每层的楼梯口、疏散路线每个拐弯处等,都要有人负责。

总指挥、总负责:方全萍

警报信号:黄煜迪

意外事故处理:陈贵分、方能聪、罗熹,袁传兰,杨远秋

后勤保障、拍摄:黄正梅

各拐弯处人员:各班科任老师负责本班最近一个拐弯处。

2、要严肃,要当作是真的地震发生,而不是一种游戏。

3、及时纠正幼儿不正当的动作。

4、当发生意外事故时,要及时作出处理。

5、集合后及时清点人数。

六、教会应该做到:

地震发生时的应急避震从你意识到这是一次地震到地震结束,一般只有十几秒钟的时间,很少会持续一分钟以上。要把握好最早的几秒钟,赶紧躲到最近的安全地方。躲避到地面停止摇动,再也没有东西落下来为止。当听到地震发生的信号后,幼儿们立即开始演练。

1、要保持镇定,切莫惊慌失措。尽快躲避到安全地点,千万不要匆忙逃离房屋。

2、在室内的幼儿,应立即就近躲避,身体采用卧倒或蹲下的方式,使身体尽量小,躲到桌下或墙角,以保护身体被砸,但不要靠近窗口。

3、躲避的`姿势:将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中,另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时,把双手交叉放在脖子后面保护自己,可以拿书包或其他保护物品遮住头部和颈部。

4、卧倒或蹲下时,也可以采用以下姿势:脸朝下,头近墙,两只胳膊在额前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前额枕在臂上,闭上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。

5、在走廊的幼儿,也应立即选择有利的安全的地点,就近躲避,卧倒或蹲下,用双手保护头部,不要站在窗边。

6、洗手间内的幼儿,也要采取应变措施,就近躲避。

7、在室外的幼儿,应跑到空旷的地方,要用双手放在头上,防止被砸,要避开建筑物和电线。

8、老师要按预先的分工,迅速到每个教室检查避震的情况,发现有采取不正当措施的,要及时纠正。

七、当听到疏散的信号后,按预定的路线和集中地、有秩序地进行疏散:

疏散的集中地点和路线等到主震结束后,为了防止有较大的余震发生,应该立即进行有秩序的疏散,到安全的地方去躲避余震。疏散的集中地应选择坚实、平坦的开阔地,远离高大建筑物的场地。

(一)疏散路线和集中地

大班组:从教室→后操场。

中班组:从教室→东西楼梯→大操场上。一次接在相应的小班后面小班组:从教室→东西楼梯→大操场上。

小班组:从教室→东楼梯→门口操场上。

(二)疏散注意事项

1、要有顺序地疏散,疏散过程中,以双手护头,以防被砸。

2、老师应在每层楼梯把守,指挥幼儿下楼时,不在楼梯或走廊互相拥挤,避免跌倒。

3、疏散过程中,要迅速,要排队有秩序前进,不要慌乱奔跑,不要争先恐后。

4、疏散途中不能穿过建筑物,要尽量避开建筑物和电线。

5、幼儿在疏散时不要求穿着整齐,但要穿鞋。

6、各班幼儿到达集中地后,幼儿要蹲下,保护头部。等到演练结束后,以班为单位集队,各班应立即清点人数,并向总指挥报告。

八、演练结束当各班到齐集中地点,经查实人数无误后,可以宣布演练结束。老师要及时总结经验,不断提高幼儿应急避震演练的效果。

幼儿园的应急预案12

为了有效应急处置学校内可能发生的拥挤、踩踏,确保事故处理高效、有序地进行,最大限度地减轻事故造成的损失,切实保障师生的生命,维护学校和社会稳定,促进学校教育工作的正常开展,特制订本预案。

一、机构与职责

1、机构设置:

(1)学校成立严防拥挤踩踏事故发生安全工作领导小组:

组长:朱广清

副组长:李希权李辉

组员:王文超崔彦青各班班主任

(2)领导小组下设办公室,全面负责日常工作及领导小组交办的事宜,办公室设在学校安全办公室,由吴志兵具体负责。

(3)监督检查组:由学校德育团队负责日常的监督检查工作,办公室及领导小组成员随时督察。

(4)医疗救护组:当发生安全事故应立即向就近医疗机构发出医疗求援,拨打“120”医疗抢救电话。要及时果断将受伤人员送到医院抢救。主动向医疗人员报告受伤情况,做好秩序维护等工作。并向主管领导汇报。

2、机构职责:

(1)领导小组职责:

一是全面领导学校拥挤踩踏事故安全工作,根据上级文件精神及学校实际,研究制订工作意见,并对办公室、预防检查小组工作提出指导性意见。

二是统一指挥拥挤踩踏安全事故处理,协调各方力量进行应急救援。统一组织事故善后处理工作,落实整改措施,尽快恢复学校正常教育、教学生活秩序。

(2)办公室职责:

下发上级有关文件和本校制订的各项文件、通知,指导各部门或人员实施应急处理预案。

接到事故报告,立即向领导小组(组长)报告,随时掌握应急处理进展情况,协调各方关系,具体负责人员调度,组织后勤保障,保障应急处理工作的有序进行。

根据工作计划和领导小组的.指示,在学校有计划有组织地开展拥挤踩踏事故安全的宣传预防演练工作,并组织人员对开展工作的情况进行定期和不定期的检查,及时向领导小组反馈检查情况,提出阶段性工作建议。

二、日常工作开展

1、完善制度。在上级下发有关制度和工作意见的基础上,要求对本校拥挤踩踏事故安全制度进行全面修订完善,并上报。

2、强化督查。在领导小组的具体指导下,由办公室牵头,以各项安全制度落实为重点,结合学校其它安全工作,进行定期和不定期的督查,督查结果以通报全体教职工。

3、落实职责。校长为学校拥挤踩踏事故安全第一责任人,各部门、上课教师为直接责任人,管理人员和相关工作人员分别在自己的岗位职责内负责,实行学校拥挤踩踏事故安全事故责任追究制。

4、加强教育。加强对广大师生宣传教育,要组织开展丰富多彩的活动,如团队活动、主题班会、黑板报等多种途径和形式对学生深入开展预防拥挤踩踏事故的专题教育,让学生充分认识发生拥挤踩踏事故的主要原因、严重后果及其防范措施,增强安全意识,提高自觉性和责任感。

5、添置设备。学校要对照配备标准,逐步完善和提高照明等设施的配备。

三、事故应急处理

1、报告制度。安全事故发生后必须及时报告。具体为:师生发现有学生受伤,打电话、口头向学校行政值周报告,再由行政向上级部门报告;发现较严重事故,应立即向领导小组(组长)报告,

由领导小组向上级教育部门及当地政府报告,同时立即启动学校安全应急预案。在事故处理中根据实际情况建立定时报告制度。

2、救援措施。一旦发生较严重学校安全事故,由校长负责救援指挥。校长应当机立断,立即启动学校应急预案,按照预备方案,各就各位,组织救援行动。初步摸清情况,彻查事故原因,并建立相关名册。

3、医疗求援。学校发生较严重拥挤踩踏安全事故,应立即向就近医疗机构发出医疗求援,并拨打“120”医疗抢救电话。要及时果断将受伤人员送到医院抢救。主动向医疗人员报告发病情况,做好秩序维护等工作。

4、联系家长。学校发生较严重拥挤踩踏卫生安全事故,应及时与学生家长取得联系,如实说明情况,不盲目猜测。做好学生家长思想安抚,防止过激行为发生。设立家校联络处,及时解答家长提出的问题,力所能及地为家长做好服务工作。妥善处理相关问题,确保问题的解决。

5、人员调度。事故应急处理人员由领导小组组长统一调度,办公室具体安排,必要时可向卫生、公安部门抽调人员支援事故处理。明确分工,落实职责,听从指挥,确保到位。

6、信息公开。保障广大师生和家长在事故发生和处理过程中的知情权,及时、准确做好信息公开,并如实向上级部门汇报,不瞒报、谎报。对一些谣传也要及时澄清,避免不必要的误解。

四、事故责任追究

1、对导致事故起因的相关责任人进行严肃追究。

2、对事故瞒报、谎报和不及时上报的行为进行严肃追究。

3、对事故处理中的玩忽职守、推委扯皮等影响应急方案顺利实施的行为进行严肃追究。

4、对事故责任人进行责任追究,违犯刑律由公安司法部门对相关管理者实行连带责任追究,追究刑事责任。

幼儿园的应急预案13

一、雨雪天气安全领导小组

组长:

职责:全面负责幼儿园雨雪天气安全工作,幼儿园安全第一责任人。

副组长:

职责:带领全体教师开展清除雨水和积雪的工作

二、恶劣天气范围:雨雪、大风、洪水、雷电、冰雹等。

三、安全工作措施

1、加强园舍安全检查。幼儿园对园舍、围墙、厕所等进行一次全面检查,并安排专人每天巡查。尤其是恶劣天气时要随时检查,发现问题,及时解决处置。同时加强对园内电气线路以及各种教育教学设施与设备的检查,杜绝安全事故。采取保暖防风措施,保证幼儿正常的活动及教育教学条件。

2、安全领导小组成员及时收听有关天气预报如有蓝色预警时,即使安排好第二天的安全防范工作。

3、安全领导小组有关人员到岗,指挥各部门开展清除积水和积雪的工作。遇到雨雪天气时应提前开大门,幼儿尽早离园。

4、值班教师及时清扫各班外走廊,先用扫帚清扫积水、积雪和冰,再用干拖把将地面擦干,以免造成路面湿滑和结冰。

5、加强安全教育,提高安全防范意识,防止上下班期间发生各类事故,提高在雨雪天气的安全意识。

6、各班班主任负责对幼儿进行雨雪天气的安全教育,提醒幼儿及时添加衣物,防冻防寒,预防感冒。

7、如遇灾害天气,必要时幼儿园可采取停课、延迟入园时间、提前放学、临时放假等措施,避免师幼出现安全事故(采取措施前,应提前通知家长)。加强我园师幼防范意识,牢固树立"安全第一"的`思想,切实做好恶劣天气下师幼的安全工作。

8、未尽事宜,以当天紧急通知为准。

幼儿园的应急预案14

通过对《盐城市教育系统应对极端天气应急工作方案》的学习,根据县教育局网络安全工作会议精神。切实加强和规范对冰雪暴雨等恶劣天气应急工作的管理,提高幼儿园各人员迅速、有序、高效地处置突发事件的能力,保障抢险抗灾工作高效有序地进行,有效地避免恶劣天气造成安全事故的发生,使灾害处于可控状态,依照有关法律、法规,结合幼儿园实际制定本预案。

一、成立极端天气应急救援工作领导小组,领导小组成员如下:

组长:xx

副组长:xx

成员:xxxx及各班班主任

二、应对极端天气的措施

(一)极端天气来临前的工作措施

1、制订切合本园实际的应对恶劣天气应急预案,分工明确,责任到人。准备必要工具和材料(如:灭火器、防暑物品、保暖器材、除冰除雪工具等),园长要密切注意气象部门的灾害性天气通告,获取极端气候准确信息。

2、加强对师生防灾知识的宣传,通过网站、宣传栏等形式,把防灾基本知识宣传到每位师生,提高广大师生防范灾害的意识和能力。

3、加强检查和做好防范工作,经常保持校园道路、排水设施畅通。对幼儿园的屋面、门窗、空调室外机,以及围墙、宣传栏等定期进行全面安全检查,对检查中发现的问题和隐患,及时整改,对出现的险情及时报告园总务处。

4、加强幼儿园的图书、电教、仪器设备的防护工作,对资料室、储藏室等严格管理,切实做好防水防潮工作。

5、构建幼儿园、班级信息网络。班主任在开学初,就应对本班幼儿的联系电话进行登记,并随时做好修改工作,确保每一个联系电话都是有效的。班主任要做个有心人,随身携带全班通讯联系单。一旦发生冰雪等恶劣天气时,需要紧急通知的,班主任要负责通知到每一位幼儿家长。

6、加强门前执勤。极端气候上、放学高峰期增加门前执勤人员,疏导交通。

(二)遇到恶劣天气的应急反应

台风:

1、关好门窗,检查门窗是否坚固,防止门窗玻璃脱落;

2、检查电路、炉火等设施是否安全,关闭非照明电源;

3、将养在室外的`动植物及其他物品移至室内,特别是要将走廊、窗台的杂物搬进来,室外易被吹动的物品要加固;

4、及时清理排水管道,保持排水畅通;

5、教育幼儿放学回家路上要特别注意高处坠落物体,建议老师和家长最好勿骑车回家。驾车也要保持低速慢行,看清道路。

6、如遇即将放学期间,通知家长到园接孩子时要注意途中的安全。

冰雹:

1、全体师生进教室躲避,严禁师生在房屋玻璃窗下行走;

2、各包干区人员及时清扫冰子和破碎玻璃;

3、如遇放学,可适当推迟,并通知家长。

暴雨:

1、暴雨来临时,幼儿园必须安排人员24小时值班;

2、暴雨时段,值班园长、后勤园长和保安应当加强巡视,及时清理排水管道,保持排水畅通。

3、强雷电天气,切断非照明电源;组织室外幼儿迅速有序进入教室,远离大树等易遭雷击区域;

4、一旦园舍出现险情,迅速组织幼儿有序疏散、转移至安全地带,要优先保证幼儿人身安全;

5、酌情提前放学以躲避暴雨并通知家长。

大雪:

1、根据雪情通知家长接送途中注意安全,避免摔伤事故发生。由园应急领导小组根据雪情研究确定是否停课,报县教育局同意,并将园决定通知家长;

2、及时检查园舍、道路、设施(大树、宣传栏)积雪情况,对存在隐患区域设专人看护和清扫,采取防滑措施,设立警示标识;

3、及时清除积雪,确保园内通道畅通,随时随地保障师生的安全;

大雾:

1、通知家长可以推迟上学时间。

2、建议家长送幼儿上学并让孩子戴好口罩,骑自行车要减速慢行,遵守交通规则,注意交通安全。

严寒:

1、幼儿园应急工作小组研究确定是否停课,报园、县教育局同意,并将幼儿园决定通知家长;

2、建议冰冻时师生步行上、放学;

3、督促食堂保证供应热菜热饭,及时供应开水;后勤检查水管龙头爆裂情况,检查幼儿卧室的保暖性。

4、教育幼儿不到冰面玩耍。

高温:

1、暂停室外课;

2、开启降温设备,食堂煮绿豆汤等让幼儿消暑。

3、轻度中暑者送保健室,重者送医院并通知家长。

(三)极端天气来临后的工作措施

1、冰雪恶劣天气期间,幼儿园要加大重点部位的安全巡查力度,各部门及时到位,加强值班,严格执行报告制度,做到上情下达,下情上报。做好防雪灾值班记录,检查各部门防雪灾情况,对幼儿园易坍塌部位及时组织专门力量进行排险,消除安全隐患,确保园财产和师生生命安全。

2、雪灾之后,幼儿园应及时做好恢复园正常教学和生活秩序的准备工作。要及时组织教职员工清理清除校园积雪,尤其是交通要道、校门口、教室走廊等易造成幼儿滑倒的地方。

3、冰雪恶劣天气期间,全体教职员工要始终保持通讯和信息畅通。

4、在上课期间已有大雪,各班要及时设法安抚幼儿的兴奋情绪,值周园长、后勤园长、后勤人员及各班教师,课间及时到各走廊、路口加强巡视。两教一保要衔接好,确保班内随时有教师。放学前,上级有关部门已明确要放假或调课的,班主任要及时对幼儿进行应对大雪的防滑、保暖等安全教育,并及时将放假调课的通知告知每一位家长。如遇放学后,上级有关部门决定放假调课的,由园通知到全体教职员工。班主任老师接到园通知后,及时启用班级信息网络,将放假调课的通知传到每一位家长,并及时做好反馈工作。

5、复课后路面冰雪未化,班主任老师应及时统计出勤与缺勤的幼儿,并及时与缺勤幼儿家长联系,明确幼儿的动向。任课教师在课间、放学要做好安全教育工作,特别是防滑、保暖等教育。两教一保之间紧密配合,确保幼儿在老师的视线内(有幼儿的地方就要有老师)。不能随意让幼儿课间自由玩耍,更不能让幼儿自行到操场去玩雪或进行危险性游戏。班级可根据幼儿的特点开展有组织的

幼儿园的应急预案15

为确保冬季供暖工作顺利进行,为全体师生营造一个温暖、舒适、安全的学习,办公环境,保证设备的正常运转,及时迅速地处理各种供暖中的突发事件,制定本应急预案。

一、指导思想

遵循“统一领导、分工负责、通讯畅通、落实到人”的原则,坚持把保障供暖安全和学校财产安全作为工作的出发点和落脚点,最大限度的减少或避免突发事件造成的'损失。

二、建立冬季供暖领导小组

组 长:单位领导 张玉璞

副组长:刘存吉王伟

组 员:孙超杜纪杰

组织、协调、指挥应急事项的具体操作。

1.保证发生紧急情况时迅速实施抢修工作,确保供暖的安全有序运转。

2.严格安全供暖操作流程,提高供暖人员的安全防范意识。

3.加强安全供暖操作的检查力度,发现问题及时整改,把事故隐患消灭在萌芽状态。

三、预案实施

(一)白天供暖遇到因电取暖器故障、供电故障或供暖设备故障导致停暖事故时,由学校电工和维修工进行前期故障诊断

供暖抢修负责人及联系电话

负责人:王松 联系方式:

(二)夜间供暖巡视,若发生电取暖器故障、供电故障或供暖设备故障导致的停暖事故时,由校区维修组长王松组织供暖人员及电工进行前期故障诊断,并通知校区总务主管(王伟)。

(三)应急保障措施

1.电暖器故障应急措施:立即组织人员进行抢修,及时做好防冻工作。购买安装必要的供暖设备,直至供暖恢复正常。

2.电取暖器维修工在事故发生和事故处理中,应坚守岗位,事

故没有处理完毕,不得擅自离开工作岗位,认真做好其它供暖设备的

保护工作,力争将损失降到最低。

3.遇造成人身伤亡或设备建筑物受到重大破坏的事故,除了为

控制事故不再扩大和抢救伤员而采取必要的措施外,应保护好现场,

凡与事故有关的物体、痕迹状态不得破坏。待公安、检察、技术监督

等部门参加的调查组检查完毕后,经调查组同意方可清理现场。

4.在抢修过程中,要做到连续作业,抢修不完成,不准离开现场,确保尽早恢复正常供暖。

四、严格安全供暖操作流程,提高供暖人员的安全防范意识。

1.值班人员值班时应及时关锁供暖电器电闸大门,禁止闲杂人员入内,按时巡查供暖设施情况,发现问题及时报告并采取措施处理。

2.严格值班制度,值班人员值班时必须坚守岗位,不准迟到、早退,不准脱岗、睡岗、醉岗。

3.应急设备、物资,定期检修、检查,确保完好。

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