应急处置预案通用15篇

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在学习、工作乃至生活中,有时会出现一些意料之外的事件或事故,为了减小事故造成的危害,可能需要提前进行应急预案编制工作。应急预案应该怎么编制才好呢?下面是小编精心整理的应急处置预案,仅供参考,大家一起来看看吧。

应急处置预案通用15篇

应急处置预案1

一、目的

为了加强半岛体育公园游泳馆安全管理,防止安全事故的发生,确保泳客的生命和财产安全,按照以人为本,安全第一,预防为主的原则,依据上级有关文件精神和要求,结合游泳馆实际情况制定本预案。

二、应急领导小组及职责

组长:吴国平(馆长)

副组长:许雪彬(副馆长)

成员:

张成聪(救生员)林远传(救生员)

颜嘉彬(救生员)曾子清(救生员)

谢小政(救生员)欧学彪(救生员)

吴细彬(救生员)甘志华(救生员)

职责:全面负责组织、协调预防安全事故工作。负责制定预防安全事故应急预案;督促检查预防伤亡安全教育和各项措施的落实。当安全事故发生时,负责下达预案的启动和终止指令。全力保证泳客的身体健康和生命安全;维护游泳馆的安全和稳定。

三、事故等级划分

一级事故

游泳受伤者出现意识丧失,瞳孔放大,呼吸、心搏消失或发现死亡症状。

二级事故

溺水受伤者出现昏迷状态,呼吸、心搏微弱,严重外伤、骨折、大出血、有生命危险。

三级事故

发生一般溺水,较重外伤,但无生命危险

四、应急资源保障

突发安全事故应急处理应坚持预防为主,平战结合,馆领导应加强突发安全事故的组织建设,组织开展突发安全事故的监测和预警工作,保证突发安全事故应急处理工作的顺利开展。

1、监控系统

负责监控游泳池及周边环境,对可能发生的事故进行及时的跟踪及处理。

2、应急救治队伍

馆领导按照“平战结合、因地制宜,分类管理、分级负责,统一管理、协调运转”的原则建立突发事件应急救治队伍,并加强管理和培训。

3、经费保障

馆领导建立处理突发事件的物资储备。发生突发事件时,应根据应急处理工作需要调用储备物资,应急储备物资使用后要及时补充。

4、通信与交通保障

应急小组要根据实际工作需要配备通信设备和交通工具。

5、演练

安全事故应急救援演练每年至少举行一次。

静水救生演习分为四部分,分别是:观察台与观察区、池岸赴救、水中赴救、现场急救,救生员应详细讲述各部分应掌握的技术和注意事项。

五、应急救援程序

1、当溺水/受伤者所在区域内救生员发现有人溺水/受伤情况,立即发出紧急信号(长哨音)。

2、发现溺水者,救生员立即将溺水者施救上岸,根据溺水者溺水程度,采取相应的急救措施;发现受伤者,救生员立即对受伤者施救,根据受伤者受伤程度,采取相应的急救措施。

3、另一侧救生员立即向现场负责人报告,现场负责人立即向馆应急领导小组组长报告情况,并根据溺水/受伤者状况,及时拨打120急救。

4、现场负责人接警后,立即监控全场,疏导泳客、指挥抢救并同时通知其它岗位人员到公路口接救护车及医务人员到救护地点。

5、除投入现场抢救人员外,其他人员必须坚守岗位。待岗休息人员,按原岗位全部上岗。如情况危急,立即终止开放,有序疏散人员。

6、应急领导小组迅速启动应急预案,并立即赶赴现场指挥救援。

7、一级事故,应就地施行开放气道,人工呼吸、胸外按压等心肺复苏的现场急救。

8、二级事故,应立即施行心肺复苏,止血包扎,骨折固定等现场抢救。

9、三级事故,现场作急救处理。

10、了解溺水/受伤者家庭及联系电话情况,及时通知家属,安抚家属。

11、馆负责人负责事件的.处理,协调家属关系,保持游泳池正常秩序,将事情及时报告上级领导。

六、溺水现场急救程序

溺水是由于水灌入肺内,或冷水刺激引起喉痉挛,造成窒息或缺氧,若不及时抢救,短时间内会对生命构成威胁,必须争分夺秒地进行现场急救。为预防溺水事件的发生,特制定急救处理预案。

1、发现有人溺水时,救生员必须尽快将溺水者救护上岸,若溺水者仍有意识,首先采用救生工具救人的方法,最重要的是设法使其头部外露在水面上;若溺水者已失去意识,施救者要从背后靠近溺水者,使其仰卧,并将头部举出水面,以保持呼吸畅通。同时,救生员应让其他人员立即拨打急救电话120通知医院,并现场急救。

2、救生负责人立即到出事地点了解情况,维护好秩序,保证救生员实施正常的急救。其他人员坚守岗位,做好准备工作,如需要配合,再根据具体情况进行安排。

3、急救操作程序

(1)立即清除口鼻内异物、杂物、假牙,舌头后坠者应拉出,保持呼吸道畅通。

迅速进行控水:救护者一腿跪地,另一腿屈膝,将患者腹部横置于屈膝的大腿上,头部下垂,按压其背部,将口、鼻、肺部及胃内积水倒出。即使排出的水不多,也应抓紧时间施行人工呼吸和胸外心脏按压。千万不可因控水延误了抢救时间。

(2)将溺水者放置适当体位,检查清醒度,检查瞳孔是否放大。

(3)畅通气道,如呼吸停止,应立即施行人工呼吸。

方法是:将溺水者仰卧位放置,打开溺水者呼吸道,抢救者一手捏住溺水者的鼻孔,一手瓣开溺水者的嘴,深吸一口气,迅速口对口吹气,反复进行,直到恢复呼吸。人工呼吸的频率每分钟16—20次。

(4)检查颈动脉,如无搏动,应立即进行心肺复苏法。

心肺复苏法的操作程序主要是以吹气式人工呼吸配合胸外按压,对溺水者实施有规律的急救。急救者将手掌根部置于胸骨中段进行心脏按压,按压不许间断,按压和放松时间要相同,各占50%。按压频率:每分钟80—100次,不能少于80次;按压深度:成人4—5厘米,1—8岁幼儿3厘米。在这个过程中可以单人操作,也可双人操作。具体操作程序是:

单人操作时:先吹两口气,立即按压15次,紧接着再吹两口气,按压15次,如此15:2反复操作,每分钟至少4个循环。进行一分钟后检查一次脉搏和呼吸、瞳孔,检查时间不超过5秒,以后每5分钟检查一次,如果已有脉搏而无呼吸,就只进行人工呼吸。

双人操作时:一人位于溺水者头旁一侧,职责是开放呼吸道、人工呼吸、检查脉搏、判断患者是否恢复自主呼吸;另一人在患者胸旁外侧,职责是心脏按压。人工呼吸者吹气一次,胸外按压者按压5次,如此以5:1反复进行,每分钟至少12个循环。

(5)迅速拨打120,联系救护车转送医院抢救,转送途中应继续施行心肺复苏术。

七、后期处理

1、馆应急领导小组根据施救情况,决定应急是否结束。

2、溺水事故结束后,馆领导组织相关人员对溺水事故的处理情况进行评估。评估内容主要包括事件概况、现场调查处理概况、病人救治情况、所采取措施的效果评价、应急处理过程中存在的问题和取得的经验及改进建议。评估报告上报局领导。

八、奖惩

对参加突发溺水事故应急处理作出贡献的先进集体和个人进行联合表彰;对在突发事件中处理不力,渎职的责任人要追究相关责任。

应急处置预案2

一、事故预防

1.设计教室楼梯过道要按照标准,同一层楼应有多个出口。

2.楼梯过道严禁存放车辆、杂物。

3.在上课间操、升旗、下课、放学及集会等学生集中上下楼梯时,各楼道应全面打开,并安排教师值班维护秩序。

4.走廊要保证充足的照明。

5.教育学生不要相互推拥,前后保持一定距离,上下楼梯靠右行走。

二、事故应急处置程序

1.发现楼梯挤踏和坠落事故的.任何人员,都应当在第一时间内向值班领导和单位领导报告。

2.学校安全工作领导小组应当立即下达命令(可用广播等):

①所有人员必须在原地站立不动,不准向前移动。如外走廊或楼梯扶栏已损坏,应当尽可能朝里站。

②楼面上的人员有秩序地向后移动,为楼梯上的人员让出空间。

③楼梯上的人员有秩序地后退(上楼),为营救创造条件。

3.救护人员应当全力抢救受伤人员,对危重伤员进行急救,并打120求援。

4.警戒小组应当在事故现场设置警戒线,维护现场秩序,避免拥挤和混乱,并为救援人员提供通道。

5.后勤保障小组应当及时联系救护车辆。

6.学校应当及时与受伤学生的家长联系,并派学校领导、老师去医院探视、慰问受伤学生。

7.事故现场的警戒线,必须在救援工作完成、校舍事故隐患排除及事故调查结束后,方可解除。

8.事故发生后,学校应当立即向教育局和镇政府报告。

应急处置预案3

为进一步加强学校食品配送管理,确保饮食的安全卫生和营养,根据《教育部办公厅、食品药品监管总局办公厅关于加强秋冬季学校食品安全和传染病防控工作的通知》《浙江省教育厅关于进一步加强中小学食堂管理工作的意见》(浙教计〔20xx〕2号)的要求,现就进一步加强学校食品配送管理工作提出如下要求:

一、增强责任意识,加强学校食品配送企业准入管理

国家新修订实施的《食品安全法》,对学校食品安全管理和责任追究进行了明确规定,食品药品监管部门要切实履行监管职责,加强协作,从严管理。各地教育行政部门要切实负起食品安全教育和日常管理责任。要严格把好学校食堂准入关,九年制义务教育中小学校和幼儿园的食堂经营服务原则上不得对外承包,要自主经营。采取托管服务的学校食堂,须严格企业准入资格要求,通过公开招标等方式,竞争择优。中标单位负责食堂的日常管理,使用学校的场所和固定设备为学校师生提供餐饮服务。部分不具备举办食堂条件的学校,由当地教育行政部门统一组织招投标,确定有食品生产经营许可的餐饮配送企业服务。凡实行托管服务和餐饮配送等外包服务的学校,必须严格准入标准,签订规范合同,明确双方权益和责任,合理确定服务期限,对卫生、质量、价格、利益空间等载明实质性条款。各级食品药品监管部门要指导学校制定准入要求,并加强管理。

二、加强监督巡查,落实食品生产经营企业主体责任

各级食品药品监管部门要把集体用餐配送单位食品安全工作作为重点监管目标,加大指导和检查力度,增加监督检查频次,督促企业落实食品安全主体责任;对集体用餐配送单位加工制作、分餐配送全过程、全链条进行监管,确保各环节食品安全风险可控;对不符合餐饮许可条件的,要依法撤销《餐饮服务许可证》;对设施、条件等达不到要求的,要督促整改到位,存在违法违规行为的,要依法进行查处,并通报教育行政部门。教育行政部门和学校要加大对配送食品的.监督,一般应一个月一次进行评估和记录,及时了解食品口感、学生反映等,并将有关信息汇总反馈。

三、规范日常管理,落实学校管理主体责任

学校食品安全管理实行学校法人负责制,校长是第一责任人,对学校食堂管理工作负总责。学校要建立学校食堂管理工作领导小组,全面负责学校食堂工作的卫生安全与质量管理。对食品配送企业提供的产品,学校应当按照合同要求认真进行查验,发现存在问题的,要及时研究应对措施,防止不合格食品进入学校。要完善校内民主监督机制,成立校膳管会,由学生代表、学生家长代表、工会干部、教师代表等人员组成,行使对食堂及送餐的检查、监督、评议等职能。要加强学校食品安全突发事件应对机制建设,建立并完善学校食品安全突发事件应急处置预案,细化人员救治、危害控制、事故调查、善后处理、舆情应对等具体方案,并组织演练,确保安全。

四、加强监管信息通报和报告

各级食品药品监管部门应建立和完善食物中毒事故信息通报、报告制度,及时将学校食品配送单位经营许可情况、日常监督检查结果、违法行为查处情况等向教育行政部门通报,重要情况应会同教育行政部门向当地政府或上级监管部门报告。要畅通社会投诉渠道,形成学生、家长及社会各界关心与支持学校食品安全的良好氛围。要重视和认真及时处理学生、家长及社会反映的学校食堂食品安全问题。

五、认真开展检查,及时做好整改

近期各地要组织开展一次学校食品安全检查,重点检查学校托管食堂、食品配送企业招标及合同签订备案情况、食品配送企业食品安全情况、学校平时监管情况等。对检查中发现的问题,要及时进行梳理总结,并做好整改。同时要重视学校食堂建设,把学校食堂建设纳入中小学校舍安全工程等建设工程,严格按照食品安全管理有关要求,设置食品原料处理、食品加工、贮存等场所,配备相应的冷藏、清洗消毒、防蝇防鼠、洗手等设备或设施,改善食堂卫生条件。对配送食品所需的器具、存放设施、保管场所一并纳入条件改善计划,最大限度地消除食品安全隐患,确保学校食品安全。

应急处置预案4

1、收到恐吓电话或信件的任何人员,都应当在第一时间向单位领导报告。因个人纠葛收到恐吓电话和信件的人,若事件有可能影响个人人身安全或幼儿园安全,则必须向幼儿园领导报告。

2、收到匿名恐吓电话时,要保持镇静,对来电人的无理要求不要马上拒绝,应通过商谈的形式延长通话时间,尽可能从对方获得最多的信息。有来电显示的电话机应记下对方的电话号码,否则可用写字条、做手势的方法示意身边的人员向电话局查询电话号码,有条件的可对恐吓电话作录音。

3、幼儿园领导应当立即对恐吓电话和信件进行分析研究:

⑴立即派专人在收到恐吓电话的话机旁值班,电话机应装有来电显示和录音装置。

⑵若来电、来信人姓名、身份和意图明确,对方因个人纠葛失去理智而实施恐吓行为的,幼儿园应当和有关部门妥善处理该事件。

⑶若来电来信人匿名,幼儿园领导应通过来电人的口音、音色、口气、语调、语言特征和通话内容及来信人的笔迹、信件内容进行分析,并在单位中发动群众提供线索。通过初步推测作案人的`动机,采取必要的防范措施。

4、对于匿名的恐吓电话和信件,应当立即向教育局和公安局报告,争取警方尽快加入事件调查。对于破案的计划和策略,所有知情人员都要对外保密。

5、对于与幼儿园及职工无经济或其他纠纷,属勒索钱财或报复社会的人物的恐吓电话和信件,幼儿园除全力配合警方破案外,应当提高戒备,制订预案,随时准备应对突发事件。对于有可能受到袭击的人员和部门,要采取有力措施,保证其安全。

应急处置预案5

为有效预防、及时控制人感染H7N9禽流感的危害,确保人民群众身体健康和生命安全,维护正常的社会秩序;根据省市<<做好人感染h7n9禽流感防控工作的紧急通知>>(**食药监电【2013】2号文件精神及要求,依照《突发公共卫生事件应急条例》、《中华人民共和国传染病防治法》、《中华人民共和国传染病防治实施办法》;为做好防范工作,及早准备,早期预防,有效应对可能出现的疫情,结合我乡的实际情况;我院特制定本应急方案。

一、工作原则

遵循预防为主,常备不懈;统一领导,分级负责;依法防治,措施果断;快速反应,协同应对;依靠科学,加强合作的原则。

二、组织领导

医院设立H7N9人禽流感防控应急处理领导小组,由医院有关部门领导组成,负责H7N9人禽流感防控应急处理的统一领导、统一指挥,保证各项应急措施顺利实施。

1.H7N9人禽流感防控应急领导小组

组长:**

副组长:**

成员:刘健冉龙强贾明琴

2.后勤保障组

组长:张昌良

成员:唐树敏曾桦春杨兵曹艺刘长群黄仕兰

三、应急准备

1.在门诊配置专职人员及相关医疗设备对入院病人进行发热预检,加强对发热和可疑病人的预检、分诊工作,首次接诊医师除对可疑病人除询问病史、症状和进行相应的检查外,还要仔细询问病人的流行病学史,重点是对禽类接触史的询问,以及接触者的个人情况,联络方式等,并记入病历,做到早发现、早诊断、早隔离、早治疗。

2.由防保组组织,对全院医护人员及村医生进行“人感染H7N9禽流感”预防防控知识培训,健康教育宣传,提高卫生意识和防病能力。

3.由药房和门诊做好相应的设施、设备、救治药品和医疗器械等物资储备工作。

4.一旦发现人感染H7N9流感疑似病例(不明原因肺炎),当事人在做好防护和隔离的.同时,严格按照疫情信息报告制度,向卫生院防保组上报。

四、启动条件和程序

发现首例可疑病例时,要迅速报至**县疾病预防控制中心及医政监督科,进行进一步现场诊断,拟定确认报告,从而启动本方案。

卫生院对在突发事件中需要接受隔离治疗、医学观察措施的病人、疑似病人和传染病病人密切接触者拒绝配合的,需报公安机关依法协助强制执行。

五、人员保障

启动预案后各个工作小组人员及时到位,特别是人感染H7N9禽流感防控应急领导小组,保持24小时手机正常开机并根据调查及诊断的情况,及时召开会议,通报疫情,启动预案,明确责任,各工作小组迅速到位。

后附:**乡H7N9药品储备情况统计表

20xx年xx月xx日

应急处置预案6

温州市星五小学现有教学班12个,在校学生487人,在职教师31人。为了认真贯彻“以人为本,预防为主”的安全工作方针,确保全体师生的生命安全,确保集体财产在灾害中少受损失,立足于防大汛、防大灾,以对党和人民高度负责的态度,居安思危。现结合我校实际情况,制定星五小学防汛防台应急处置预案。

一、坚决克服松懈、麻痹、侥幸思想,牢固树立防大汛、防大灾意识。

大力做好宣传工作,使全体师生充分认识到,虽然自然灾害是无情的.,但只要做到常备不懈,就能将损失降到最小程度,要求全校师生按照防汛抗台要求各司其职、各负其责,认真落实好各项防汛、抗台措施,消除安全隐患,一旦接到汛情预报,立即进入抗灾状态。

二、防汛操作规程(汛情等级根据防汛部门预报)

1.一般汛情

(1)防汛值班人员向分管领导汇报汛情

(2)分管领导进岗到位

(3)通知学校相关防汛负责人做好防汛准备

(4)通知、教育全校师生做好防汛相关事宜

2.较大汛情

(1)分管领导向主要领导汇报汛情

(2)主要领导进岗到位

(3)落实防御措施,对重点部位及有安全隐患部位做好抗灾准备

(4)通知、教育全校师生做好防汛相关事宜

3.重大汛情

(1)全体领导进岗到位,成立防汛抢险救灾领导小组

(2)分管领导向防汛抢险救灾领导小组汇报汛情

(3)全面部署防汛工作,各级联动,全力做好师生财产转移安置、群众转移安置和抢险救灾

(4)通知、教育全校师生做好防汛相关事宜

三、组织分工、落实防汛责任。

重大汛情时,学校成立防汛抢险救灾领导小组,下设指挥组、后勤组、抢险组。

防汛抢险救灾领导小组主要负责:

1.传达上级抗台、抗洪救灾精神,召开紧急动员会

2.协调和决策

3.组织、指挥人员安全转移

4.制定重大险情的抢救方案

5.请示上级及有关部门、物资支援抢险

6.决定抗台、抗洪抢险的其他重要事项

指挥组:主要负责防汛决策和调度

后勤组:主要负责接收转移人员的联络和人员的安置

抢救组:主要负责紧急救援和抢险

四、灾后恢复措施

1.迅速查清上报灾情

2.做好自救工作

3.修复教育设施(校舍)水毁工程

4.恢复正常教育教学秩序

附:

温州市星五小学防汛抢险救灾领导机构人员名单

星五小学

附件 星五小学防汛抢险救灾领导小组人员名单

领导小组

组长:z

副组长:z

成员:z

下设:

1.指挥组:

负责人:z 电话:zz

成员:zz 电话:zz

2.后勤组:

负责人:z 电话:zz

成员:zz 电话:zz

3.抢险组:

负责人:z 电话:zz

成员:zz 电话:zz

应急处置预案7

一、防范暴力侵害事件应急处置指挥部

组长:XXX、

副组长:XXX、XXX、XXX、

组员:XXX、XXX、XXX、XXX、等联防队员

事发时成立现场指挥部,校长为负责人

二、学校防范暴力事件应急处置指挥部和现场指挥部的职责

1、暴力侵害事件发生后,根据总指挥部部署,指挥部成员要在第一时间控制罪犯,制止暴力侵害。

2、教育处平时加强安全知识和技能的普及和训练,不断提高广大师生的防范意识和基本技能。

3、积极组织事后处置工作。采取一切必要手段,组织各方面力量全力进行救护、处置工作,把暴力侵害事件造成的损失降到最低。

4、学校设立:应急保护组成员:

人员救护组成员:XXX、XXX、XXX、

疏散引导组成员:XXX、XXX、

通讯联络组成员:XXX、XXX、

沟通协调组成员:XXX、XXX、

媒体应对组成员:XXX、XXX、

5、各处理小组的职责为:应急保护组负责在公安部门介入之前与侵害势力周旋,紧急状态时的抵御处置;人员救护组负责为受伤学生提供及时有效的救护;疏散引导组负责疏散引导学生到安全的地方;通讯联络组发展对内对外的联络汇报工作;沟通协调组发展与家长的沟通安抚工作;媒体应对组负责新闻媒体的宣传口径,正确引导舆论导向

三、适用范围

适用于本学校突发暴力侵害事件。

四、预警预防

1、开展经常性社会矛盾排查分析,及早发现可能引发学校暴力侵害的各种矛盾和因素。

2、采取针对性的预防措施。

(1)加强对师生进行法制和安全教育,增强师生的法制意识和自我保护意识。

(2)严格门卫管理制度,严格进入校园人员的审核、登记,严格进出校园车辆的检查,严禁无关人员进入校园。

(3)加强对校内有心理疾病及精神病症状人员的疏导和监控。

(4)经常性摸排师生中存在的矛盾隐患,对可能引起矛盾激化事件的当事人要逐一排摸登记,耐心接待,尽力做好化解工作。

(5)经常性地与驻地公安部门、社区及校外法制辅导员沟通联系,及时掌握学校周边地区存在的不稳定的因素(人或事),采取有效对策。

(6)学校应设立应急分队,加强日常培训和演练。

(7)加强学校防范暴力侵害的人防、物防、技防建设,严格安保人员聘任管理,储备必要安保器械,安装符合技术要求的技防设施,有效防范和抵御外来暴力侵害。

(8)加强教师值班制度。在上学、放学等重要时段,学校领导应亲自带班,安排教师值班,安全保卫部门加强校门内外巡视。

(9)加强警校共建。在上学、放学等重要时段,应协调警方维护交通秩序,加强治安警戒。

(10)严禁学生在校门外等候聚集。严格幼儿家长接送制度,如有早到校的学生应立即进入校园,放学后如家长未按时到校接学生,应妥善安置好学生,并及时与家长联系。

五、处置流程

一旦发生学校暴力事件,以保护学生的生命安全为主要目的,应按下列程序处理:

1、第一目击者报警。

(1)按一键报警按钮或拨打“110”报警电话。

(2)校内通告:以最有效的方式(广播、锣声、报警声等),预警全校师生,并与校长通话通报情况。

2、立即启动应急处置预案。

(1)接到报警后,正在组织室内教育教学活动的任课教师要立即组织关锁门窗,安抚学生保持镇静,保持警惕;如遇课间活动或在室外开展体育训练的,执勤教师、疏散引导组成员、任课教师应及时保护学生转移至安全区域。

(2)各工作小组听到预警声后,立即按照职责开展工作。应急保护组的人员要在公安部门赶到之前,利用警械,尽力制止犯罪行为,与歹徒周旋,规劝其终止犯罪或采取有效措施阻止犯罪行为;如发生劫持人质事件,要全力保护好在现场或附近的其他学生,按照平时演练的路线迅速疏散至安全区域。

3、通讯联络组第一时间内同时报上级教育局分管处长和安全科或办公室,迅速向公安、救护、消防、社区有关部门、单位求援。同时,由县(市)区教育局报告市教育局有关部门。

4、如有人员伤亡,人员救护组要提供及时有效的救护,以最快的速度拨打120急救电话或把伤员就近送往县区级以上医院抢救,并通知家长或家属。

5、学校协助警方阻止暴力行为的最后实施。

六、善后处理

1、学校保护好现场,配合警方调查取证。

2、在警方的指导下维护秩序和善后处理。

3、沟通协调组做好受伤学生家长的安抚工作,学校心理专兼职教师及时对学校师生进行心理干预和疏导,班主任及时与每位学生家长沟通信息,做好情况通报。

4、在上级部门没有明确指示的情况下,由校长接受媒体的采访,其他人员可回避媒体采访,防止形成炒作引发社会恐慌情绪。

5、及时恢复正常的教育教学及生活秩序。

6、如有伤亡或财产损失,向投保的.保险公司报案。

七、信息报告

1、报告时限及程序

根据分类管理、分级负责,条块结合、属地管理为主的应急管理体制,学校对发生的暴力侵害事件要及时报告,对可能引发暴力侵害事件的预测预警信息也要报告。

(1)初次报告

学校发生暴力侵害事件后,应在第一时间向社会事务局进行电话报告,并在6小时内及时补报文字材料。

(2)结案报告

事件结束后,学校应将事件处理结果逐级报告上级教育主管部门。

2、报告内容

(1)初次报告内容:

必报内容:事件发生时间、发生地点、疑似可能伤害的人数。

选报内容:事件初步性质、发生的可能原因及事态发展的趋势等。

(2)结案报告内容:

事件经过、原因分析、损失及伤亡情况、处理结果、整改情况、责任追究情况等。

八、附则

本预案是学校处置突发暴力侵害事件的工作文件,学校各处室要严格执行,并参照本应急预案进行相应培训和演练。各成员和相关负责人要认真贯彻执行本预案,严格遵守工作纪律,并保证联系方式畅通、便捷。

对于在处置学校暴力侵害事件中表现突出的人员,由有关部门予以通报表彰,表现特别突出的,经主管部门研究后予以奖励;对于在处置学校暴力侵害事件中未履行职责,造成严重后果的,由有关部门给予行政处分,构成渎职罪的,移送司法机关处理。

本预案随着相关法律法规的制定、修改和完善、机构调整,以及应急处置和应急演练中发现的新情况,适时予以修订。

本预案由经纶小学制定并负责解释。

本预案自发布之日起实施。

应急处置预案8

一、事故特征

(一)火灾事故地点:采掘工作面、井下各类机电设备场所、主进、主回风巷、变电所等要害场所。

(二)火灾事故的因素:

1、井下大型设备发生故障后无法打至地面维修时,在井下焊接未采取安全措施或措施不健全造成的火灾事故;

2、井下爆破时不规范,如放炮时不采用炮泥封堵炮眼或封堵不规范引起的放炮火花,导致矿井火灾的发生;

3、井下电气设备性能不好,管理不善,如电钻、电动机、变压器、开关、插销、接线三通、打点器、电缆等损坏以及过负荷、短路引起的火灾事故;

4、井下的消防管路铺设不到位,消防器材配备不到位,导致火灾事故发生时不能有效控制;

5、井下油脂库管理不到位以及油脂使用不规范,导致火灾事故发生;

6、井下输送机跑偏、打滑、运行阻滞与主滚筒摩擦,托辊滞动等摩擦引发着火;

7、瓦斯、煤尘爆炸引发着火等。

(三)火灾事故的类型:外因火灾和内因火灾

(四)火灾的发生有一定的征兆一般表现为:

1、空气温度、湿度持续性升高,有时出现雾气或巷道壁出汗。

2、巷道出现煤炭和坑木干馏的行列火灾气味。

3、自巷道流出的水和空气温度增高。

4、人体有不舒适感,如头痛、闷热、四肢无力等。

5、电器、电缆发热,有胶皮味。

(五)火灾爆故的危险程度的分析:

针对本矿的现有条件和本煤矿取样鉴定得知,本煤矿属于不易自燃煤层,故本矿不易发生内因火灾;矿井井下容易产生人为火花、电火花、摩擦火花和静电火花等,导致外因火灾的发生,一旦发生火灾,以致造成人员伤亡和财产损失。

二、应急组织与职责

(一)应急组织及自救的形式

1、应急组织

跟班矿长全面领导采掘巷内瓦斯爆炸事故的应急处置工作。

组 长:跟班矿长

副组长:班队长 瓦斯员 安监员 电工

成 员:全部作业人员

2、自救的形式

应急自救由当班队长在班前会讲述井下发生火灾事故的自救方法,以及井下创伤急救的基本知识,并且在井下现场作业环境下实操发生事故后的自救方法。

(二)职责

应急组织与机构组长:具体落实瓦斯爆炸事故的地点、影响范围、伤亡人数,全面负责现场的指挥救援。

瓦斯员:配合组长进行现场指挥,负责现场灾情变化汇报。

安监员:负责组织抢险救灾工作在安全的前提下。

电 工:负责切断掘进巷道内全部电源。

其他人员:协助现场救援工作的有效进行。

三、应急处置

(一)应急处置的原则

井下现场自救应遵守“灭、护、撤、躲、报”的五字原则。

1、灭:在保证安全的前提下,采取积极有效的措施,将事故消灭在初始阶段或控制在最小范围,最大限度地减少事故造成的伤害和损失。

2、当事故造成自己所在地点的有毒有害气体浓度增高,可能危及生命安全时,及时进行个人安全防护,佩戴自救器或用湿毛巾捂住鼻、口等。

3、撤:当灾区现场不具备抢救事故的条件或可能危及人身安全时,立即选择安全的、距离最近的路线,以最快的速度撤离灾区。

4、躲:如果在短时间内无法安全撤离灾区,应迅速进入预先构筑的避难硐室或其它安全地点暂时躲避,等待救援,也可利用现场的设施和材料构筑临时避难硐室。

5、报:发生事故灾害时立即向现场领导报告,或通过电话及其他方法向矿调度室报告事故发生的时间、地点、灾情及遇险人员情况。

(二)事故应急处置程序

1、井下任何人发现井下火灾时,根据火灾的性质,灾区的通风和瓦斯的情况,立即采区一切可能的方法直接灭火,具体的灭火方法有用水灭火、化学灭火器灭火和沙子覆盖等方法控制火势,并迅速拨打6000电话报矿调度室。

2、火灾发生后,火灾范围较大或火势很猛,当现场人员不能采用直接灭火的方法降火扑灭,或者现场不具备直接灭火的条件(或其他地区发生火灾接到撤退命令时)现场跟班矿长、班长要判明和了解着火的原因、地点、范围和受火区影响区域的通风系统等情况,结合现场实际条件,确定避灾路线,将全部人员撤离,队长、班长要迅速组织避灾和自救。

3、迅速带上自救器,处在火区进风侧者要迎风撤退,处在火源排风侧时,如果距离火源较近且越火源没有危险,可迅速穿过火区冲到进风侧;否则要沿最近的避灾路线躬身快速转移至新鲜风流中。

4、如果烟雾已充满巷道,不可惊慌乱跑,迅速辨别发生火灾的地区和风流方向,然后沿着地俯身摸着轨道或管道有秩序的'外撤。

5、实在无法撤出时,尽快在附近找一个硐室暂避,并把硐室入口的门关闭,隔断风流,防止有害气体进入

(三)现场应急处置措施

最先发现火灾人员应该立即根据现场情况判断火势情况,若现场在保证安全的情况下能立即扑灭或控制火势,不使火灾扩大时,应先救灾后报告。若现场火灾无法立即扑灭或火势无法控制时,要在保证自身人身安全的情况下,尽可能查明火灾性质、地点、范围、着火原因,危害程度,威胁区域等情况,并立即汇报矿调度室。现场不能保证人身安全时,必须立即撤离,撤离期间要切断工作地点电源,并尽可能通知沿途受火灾影响区域人员一同撤离到安全地点。人员撤离按以下路线执行:

工作面--主斜井--地面

工作面--副立井--地面

工作面--进风大巷--回风立井

四、注意事项

(一)佩戴自救器时的注意事项

1、佩戴者在使用时,应首先拉掉氧烛启动针使气囊鼓起,然后迅速把口具塞拔掉,含口具,夹鼻夹。

2、在整个逃生过程中,要注意保持口具、鼻夹夹好,不漏气,绝不可以从嘴中拿出口具说话,需要联络可以打手势。

3、吸气时,气体比吸外界正常大气干热,这是生养剂化学反应造成的,表明自救器在正常有效的工作,对人无害,绝不不可摘下自救器。

4、撤离时,不要惊慌,要匀速快步行走,保持呼吸均匀,在十分紧急的情况下,可以快跑。

5、要清楚记住避灾路线。

(二)现场自救与互救注意事项

井下急救必须遵循“三先三后”的原则:对窒息(呼吸道完全堵塞)或心跳、呼吸刚停止不久的伤员,必须先复苏,后搬运;对出血的伤员,必须先止血,后搬运;对骨折的伤员必须先固定,后搬运。

(三)采取救援对策或措施方面的注意事项

避灾中,人人都要守纪律、听指挥,严格控制矿灯的使用,要照顾好伤员,沿途要做好标记、信号,以便救护队跟踪寻找。

(四)使用抢险救援器材方面的注意事项

所有井下作业人员掌握救援器材的使用方法及其用途,同时负责人要注重对救援器材的检查与维护,防止失效。

(五)采取救援对策和措施方面的注意事项

措施必须可靠,确保在安全的前提下,要结合现场实际,与井上要保持密切联系;所有措施在平时应注意贯彻落实,是每一位工人能清楚的熟悉现场救灾的方法。

(六)应急救援结束后的注意事项

1、对现场遗留的痕迹进行分析取证,便于分析事故发生的原因;

2、对现场应急救援的过程进行总结

3、对现场救援的过程进行记录,上交调度室。

应急处置预案9

为了认真贯彻落实市、县教育局相关文件精神,进一步做好校园安全整治工作,保障学生的身体健康,促进学校各项工作顺利开展,防范校园欺凌事件的发生,切实有效降低和控制校园欺凌事件的危害,依照上级有关要求及相关法律法规,从本校实际出发,特制定本应急预案。

一、指导思想

以贯彻执行《国务院督导委员会办公室关于开展校园欺凌专项整治的通知》精神为指导,全面落实以人为本的科学发展观,切实开展校园欺凌专项整治,进一步增强广大师生人身安全防范意识和自我保护能力,建立健全学校安全工作的长效机制,彻底消除各类诱发校园欺凌事件的安全隐患,使校园安全工作逐步走上科学化、规范化、法制化的轨道,努力构建安全、和谐校园,切实保障广大师生身心健康不受伤害。

二、主要目标

1.防范校园欺凌事件安全工作组织机构健全,责任明确,制度完善,学校领导高度重视校园安全工作。

2.防范校园欺凌事件安全知识教育普及率达到100%,广大师生的安全意识和自我保护能力明显提高。

3.防范校园欺凌事件安全隐患及时得到整改,整改率达到100%。4.不发生重大校园欺凌事件责任事故。

三、成立领导管理机构,明确工作职责

1、校园欺凌事件防控工作领导小组:组长:杨昌龙组员:全体教师

组长全面负责校园欺凌事件防控安全工作,根据上级文件精神及学校实际,研究制定校园欺凌事件防控工作办法,并对相关人员工作提出指导性意见。

2、应变保护员负责在公安部门介入之前与侵犯势力的周旋,紧急时的正当防卫等。

3、人员救护员负责为受伤学生提供及时有效的救护。

4、疏散引导员负责疏散引导学生到安全场所。

5、通讯联络及沟通协调员负责对内对外的联络汇报工作和与家长的沟通协调安抚工作。

四、预警预防

1、可能引发校园欺凌事件的原因分析及预防

⑴原因分析:由于种种因素对社会不满和因矛盾激化而铤而走险、因严重利益冲突而报复、精神病人发病以及极少数歹徒行凶犯罪、学生之间的矛盾等情形是引发学校欺凌、暴力事件的主要原因。⑵预防措施:

①依据上述原因制定《校园欺凌暴力事件预防与处理应急预案》;②各年级、班级要加强对师生进行思想品德、心理健康、法制和安全教育,组织师生集中学习对校园欺凌事件预防和处理的相关政策、措施和方法等,增强师生的法制意识和自我保护意识;

③心理咨询(卫生保健)室要结合学校班级实际,开展学生、老师心理健康咨询和疏导工作;

④严格门卫登记、管理制度,控制外来人员进入学校。牢记校园欺凌报警电话,发现可疑人员或不法分子非法侵入校园应及时报告或报警;

2⑤经常性地与派出所、联防队沟通联系,及时掌握校园周边地区存在的不稳定的因素(人或事),及时采取有效对策。

2、校园欺凌事件的处理程序及措施⑴发现校园欺凌者的应急措施:

①如果是教师发现欺凌者正要对学生施暴,此教师应立即上前阻止,并与之周旋,然后巧妙派人报告安全领导小组长;

②如果是学生发现了欺凌者正对其他学生施暴,此学生应立即报告与他最近的教师,然后再报告学校安全领导小组组长。

⑵校园欺凌事件防控工作领导小组应急措施:防控领导小组组长接到校园欺凌事件通知后,迅速赶赴现场,同时拨打“110”(情况危急且不受控制的情况下),通知警察(迅速前往现场阻止),与此同时,一面迅速召集最近的.教师赶赴现场,阻止欺凌者施暴,一面通知值周员及相关人员前往现场。

⑶各应急组现场应急措施:

①应变保护员:接到发生校园暴力消息后,应立即组织本组人员(不必等到人员来齐后)前往现场防止暴力,本着保护学生安全的原则,力求不受任何伤害,但当歹徒强行施暴时,本组人员可实行正当防卫;②疏散引导员:在组长带领下,迅速赶赴现场,当防护组(员)与欺凌者周旋时,本组人员在可能的情况下,迅速掩护与欺凌者相近,易受伤害的学生撤离,并实施保护行为,防止欺凌者对更多学生造成伤害;③通讯联络员:发生校园欺凌事件后,迅速赶赴现场,负责摸清情况,同时向“110”和上级报告,传达事故情况,保证通讯畅通;

④现场救护员:接到事故发生的消息后,在组长带领下,立即携带药品到事发现场了解伤员情况,对轻伤员进行简单救治,对重伤员应立即拨

3打“120”紧急救护,送往医院治疗。⑷事故调查,善后处理:

①学校应急员在“110”的协助下,应立即协助上级主管部门对伤员进行救护,并安抚家长情绪;

②学校应急员负责协助“110”调查事故发生经过;

⑸纪律处分:凡学校教师,必须积极参加与校园欺凌事件的防护,对学校出现的欺凌事件进行及时处置,对欺凌事件反应迟缓,故意推脱,懈怠而导致校园安全事故进一步扩大的,学校将对该教师严肃处理。

五、处置流程

一旦发生学校欺凌暴力事件,一般应按下列程序处理:

1、校内一旦出现非法侵害现象,在场教职工应尽力予以制止并及时通知学校领导。无力制止的,可调集力量,同时拨打报警电话“110”。

2、启动应急处置预案。各工作员按照职责开展工作,如发生劫持人质事件,应变保护组的人员要在公安部门赶到之前,尽力与歹徒周旋,规劝其终止犯罪;同时学校要全力保护好在现场或附近的其他学生,根据具体情况,决定是否要对学生进行疏散。若有需要,则通过校园广播,发出紧急集合信号。各班班主任、任课教师到班级指挥学生有序疏散。

3、如有人员伤亡,人员救护组要提供及时有效的救护,有可能的以最快的速度把伤员就近送往医院抢救,并通知家长或家属。

4、保护现场,配合警方调查取证。及时向师生及家长通报事件经过,稳定情绪。在警方的指导下维持秩序和善后处理。

应急处置预案10

为认真坚持“预防为主、防消结合”的方针,落实消防管理责任,切实抓好企业内部的消防管理工作,控制和减少因火灾造成的损失,杜绝人员伤亡,保障企业生产经营的正常运行。根据《中华人民共和国消防法》等法律,并结合我司消防安全工作管理制度,对火灾的预防和处置作出如下预案:

一、加强领导,落实职责

公司及各部门要建立健全领导防火责任制和职工岗位责任制,做到对消防工作与生产经营同布置、同检查、同考核、同评比,切实将上级下达的消防工作目标责任制,分解落实到部门、班组、岗位、车头、人头,做到“四有一无”,即:有消防负责人、有规章制度、有值班守护、有消防器材、无火警及火灾事故发生,把防火措施落到实处。

公司消防安全工作应急处置工作领导小组:

组长:公司总经理

副组长:公司分管安全工作的副总经理和领导

成员:公司安委会成员和相关人员

公司消防安全生产应急处置工作领导小组下设办公室,办公室设在安全部,安全部负责人分别任办公室正、副主任(联系电话:

领导小组工作职责:

(1)负责指导公司消防安全生产应急处置工作机构的建设。

(2)负责与市公安局、武警消防支队、市交通局等部门的联系和协调,及时将本市和全国近期内发生的消防事故通报到全司各部门,编制消防事故隐患排查、防范措施。

(3)督查、检查各部门消防工作执行贯彻落实情况。

(4)负责承办全司消防工作的安排、检查、督导,相关法律、法规、文件等资料收集工作。

(5)发生火灾及时组织应一急处理,负责火灾事故抢险、救援、事故调查和事故处理。

二、防火抢险处置原则

及时报警:

1、任何情况发现火灾时,都应当立即报警,并立即组织义务消防队队员赶赴火灾现场及时组织灭火,疏散人员,救助遇险人员,排除险情,扑灭火灾,将火灾事故情况及时报告公司。

2、当火灾蔓延扩大,由公安消防人员实施专业灭火抢险,事故单位及时提供火灾现场消防设施配置情况和物质组成情况,以利抢险。同时义务消防队员转为协助警戒和人员疏散,维护现场秩序,严禁任何单位和个人冒险蛮干。

1、灭火抢险小组:

组长:公司分管安全工作的副总经理

成员:公司安委会成员其他相关人员

职责:

(1)根据火灾现场情况,及时组织现场火灾扑救、财产转移、人员疏散,安排相应交通工具运送伤员,就近医院抢救。

(2)在实施抢救伤员时应实行先重伤、后轻伤的原则,尽最大努力减少伤亡人数,降低事故损失。

(3)及时向上级主管部门报告火灾损失情况。

2、火灾情况调查组:

火灾事故发生后,配合有关部门调查组,按事故调查程序,实事求是开展调查工作,分清责任和性质,吸取经验教训。

组长:公司总经理

副组长:公司其余领导、安全部门负责人及事故有关人员职责:

(1)参与相关部门对火灾原因进行全面调查,作好调查笔录及勘验记录。

(2)按照有关规定,及时向上级主管部门上报火灾调查结果。

(3)按“四不放过”原则,依据有关规定,对相关责任人提出处理意见。

三、火灾事故报告制度

1、火灾事故发生后,事故必须按规定及时逐级上报,凡事故发生后未及时上报的,将依据有关规定追究其责任。

2、火灾事故上报人应对事故发生的地点、人员的`伤亡、财产的损失情况,准确详实上报。

3、对火灾事故隐瞒、虚报、迟报或故意不报的,将按有关规定追究其领导和相关人员的责任。

四、火灾事故的处理

凡发生重特大火灾事故,按有关规定追究相关领导、管理者和当事人的责任。情节严重者移交司法部门处理。

应急处置预案11

一、案情设想:

1、罪犯纵火

2、电源起火

3、意外失火

二、现场处置方案

1、发现火情立即拨押火警电话“119”和分管领导和部门电话。

2、立即切断电源,撤离易燃、易爆物品,打开所有出口通道。

3、使用灭火器及其它灭火器材,奋力灭火。

4、抢救受伤人员,重要财产:如现金、贵重物品、帐册等。

5、保护现场,维护秩序,防止外人趁火打劫。

三、救援行动方案

单位干部职工发现火情或接到报警通知时,应尽快赶赴现场,立即组织人员实施扑救,若纵火罪犯未离开现场的。

1、应给予制服。

2、罪犯逃跑的,不要追击,记住其主要特征,及逃逸方向,交通工具的`车种、车型、颜色、牌号等。做好现场保护,同时迅速报告案情,协助破案。

四、人员分工

1、受灾部门人员负责切断电源,抢救财产及现场维护。

2、火灾第一发现人当不能及时扑灭灭情时,负责报警并立即汇报领导及时组织人员扑救,实施应急措施。

3、办公室在紧急事故发生时,应作为快速反应救援力量,在接到报警通知时,要立即组织人员直赴现场,奋力扑灭火灾。

4、灾情现场的施救指挥员,由现场班子成员负责指挥,如班子成员不在场,由火灾发生主管部门负责人指挥,如负责人不在场,由在场的党员干部或工龄长者负责指挥。

5、所有干部职工在接到单位灾情通知时,应无条件立刻赶到受灾地点,服从现场指挥,全力参加灭火救灾工作。

五、注意事项

1、当发生火灾后,现场人员应奋力抢救,特别是现金、卷烟等贵重货物,把损失降到最低限度。

2、如现场情况危急、险峻、确实无法实施抢救,应撤离人员,避免造成不必要的伤亡。

应急处置预案12

正临春节到来之季,为保证网点在节假日期间安全稳定无意外情况发生,确保网点重要物品、办公用品及自助设备等安全,XXX支行检查网点用电线路是否老化存在安全隐患,消防设备是否良好可正常使用等,并于20xx年1月27日开展发现火情应急预案演练。

本次演练设置场景为:低柜柜员在办理业务过程中发现电脑连接电源处不断发出声响,并伴随有火光出现,柜员及时通知网点负责人,并切断电源。在检查消防设备正常可使用的情况下,第一时间使用二氧化碳灭火器进行灭火。

处置要点:

1、火灾报警

2、切断电源

3、人身安全第一,疏散网点客户及相关工作人员

4、组织实施初级火灾扑救

5、报告上级部门

具体处置流程:

网点发现火情后要立即报告组长,在组长确认火情后要及时组织使用灭火器进行扑救,同时关闭电源,撤离附近易燃易爆物品。如若火势难以控制,及时拨打报警电话同时报告上级部门,组织人员撤离至安全区域。在网点入口处设置警戒线,禁止无关人员靠近,配合消防人员开展灭火自救工作。

通过此次演练,警醒网点要安排人员日常进行电气线路及自助设备等设施线路老化问题检查,落实安全巡检制度。加强对营业厅、自助银行、网点周边区域巡检,一旦发现火情立即报告。确保消防设备良好可使用,如若不可使用要及时修复或更换。保持疏散通道畅通,确保在发生火情后能有序迅速撤离,保证人身安全。通过此次演练提高了网点员工的.安全意识,熟悉如何正确使用消防设备,并确保员工能在真正发生火情的情况下正确有序地处理突发情况。

应急处置预案13

为了进一步加强卫生管理工作,根据《中华人民共和国传染病防治法》、《生活饮用水卫生监督管理办法》、《-----省城市二次供水管理办法》,着力提高本单位处理应急事故能力,最大程度地预防和减少突发公共卫生事件及其造成的损害,保障本单位饮用水卫生安全,为本单位提供强有力的后勤保障,创建和构筑平安和谐社会。

一、指导思想

坚持以人为本,树立和落实科学的发展观和正确的政绩观,坚持预防为主,坚持日常巡查和定期大检查相结合,从小处着眼,处理事故做到迅速、科学。

二、组织机构

成立以本单位一把手为领导的二次供水应急处理领导小组

1、负责调度、协调应急处理事故

2、做好应急救援和善后处理的各项工作

3、负责上报有关事故调查情况

三、具体措施(及预防措施)

发现停水后,负责人必须在第一时间弄清事情发生的原因以及修复时间的'长短,及时用通告和广播通知各用水户,采取临时送水等措施。若断水时间超过2天以上,要争取消防部门援助,用消防车拉水供应用水。

发现水体投毒,导致三人以上出现呕吐、头晕、腹泻、晕倒或死亡,应立即采用应急预案:首先停止事发单位供水,通报上级有关部门到场,并配合保护好现场,通过了解中毒者开展各项调查,分析原因,移交相关部门处理。在处理事故的同时,做好应急用水保障工作,若断水两天以上,要争取消防部门援助,用消防车拉水供应。并对事发单位水池、水塔、水箱、管网进行反复冲洗,等取水送检合格后,方能供水。

传染病高发季度或传染病暴发,应督导二次供水单位加大对水池、水塔、水箱余氯投放量,确保饮卫生安全。

如遇洪水、山洪暴发,污染了水池、水塔、水箱及管网等,必须立即停水,清理污泥,污沙,反复冲洗水池、水塔、水箱及管网。同时,购买大量纯净水、矿泉水供应用户,等管网恢复后,取水样送检合格,方能供水。

四、应急处理程序

1、接到报告后要立即停止运行二次供水设施,核实情况后,经应急小组领导同意,第一时间上报上级部门。

2、立即拨打急救电话120,救护、治疗病人。

3、负责保护好现场,稳定用户情绪。

4、若需公安部门配合,立即拨打电话

5、了解事故经过,做好调查

6、做好卫生防疫工作,配合上级部门做好善后处理。

7、配合相关部门做好取证、取样工作。

8、做好清洗、消毒和恢复供水工作。

应急处置预案14

一、组织领导

成立公司重特大交通事故应急处置工作专班。

组长:袁虹

组员:许祖国、魏斌、杨丽文、张新华。

日常办事机构设在公司安运部。

二、任务

负责营运车辆一次性死亡3人以上(含3人)轻伤20人以上、重伤10人以上及车辆严重损毁等特大交通事故的应急处置。

三、处置程序

1、接报告后,工作专班启动应急处理预案,上报公司总经办发出应急处置指令。同时,专班成员迅速赴现场,组织施救。

2、命令公司修理厂派发抢修车(按规定配备抢救工具、材料及抢险人员6人)赶赴事故现场施救。

3、及时与交管、医疗等部门取得联系,协调受伤人员的送医院治疗。

4、维护现场秩序,配合交管部门疏导车辆,避免交通堵塞。

5、查找事故证明人,了解事故详细经过,并做好记录。

6、组织清理现场,迅速转移事故车辆,恢复交通。

7、配合有关部门做好事故受害都亲属安抚工作。

8、组织事故原因分析,按照相关规定进行善后处理。

应急处置预案15

一.突发触电事故的应急防控措施

1.落实施工现场临时用电管理人员的安全责任制度,提高责任意识,认真贯彻执行有关各项安全工作规程,落实安全技术措施,安装电气必须附合绝缘和隔离要求,拆除电气设备要彻底干净,对电气设备的外壳一定要有效的接地保护,做好设备的接零保护,按规定检测漏电保护器确保灵敏有效。电工必须经安全监察部门培训考核后持证上岗,严禁非正式电工动用临电设施,电工在岗时间内必须正确穿戴使用个人安全防护用品,如绝缘手套,鞋,垫,夹钳,杆和验电笔等安全工具。

2.加强全员的防触电安全教育,提高全员防触电安全意识,健全安全用电制度,使用电气设备要严格执行安全规程,自觉坚持无证人员严禁从事电工作业的法律规定。

3.针对突发触电事故高峰期间的特点做好防控工作,每年六、七、八、九月是发生触电事故高峰期,必须加强进行重点危险源控制,高温多雨季节到来之前,组织专项电气安全检查,及时处理电气设备绝缘差,防雷接地电源线老化,接零接地保护松动,漏保失灵等等问题。

4.加强对流动式电动工具的检查,做好日常电气的保养,检查工作,保证实施建设工程施工现场供用电安全规范和施

工现场临时用电安全技术规范等专业技术法规。

5、现场突发事故应急组织抢险队(组)由专职持证电工处置,随时处置安全用电中的问题,确保安全用电,随时准备参加突发事故中的触电抢险工作。

二、突发触电事故的应急处置措施

现场突发触电事故时,首先的工作就是断开电源,但断开电源时一要快,二要方法得当。首先弄清是高压触电还是低压触电,如果高压触电可采用下列方法使触电者脱离电源,

(1)立即由对外联络组通知有关部门断电

(2)立即由高压电工抢险人员带上绝缘手套,穿上绝缘靴,用相应等级电压的绝缘工具按顺序拉开开关。

(3)立即由高压电工抢险队员抛掷裸金属线使裸线路短路接地,迫使保护装置动作,断开电源,抛掷之前,先接金属线的一端可靠接地后,然后再抛另一端,投掷的'一端不可触及触电者和其它人。如果是低压触电,可采用下列方法使触电者脱离电源:

(1)如果触电地点附近有电源开关或电源插销,可立即拉开开关拨出插销,断开电源,但应注意平时检查,防止单线开关断零而未断电源。

(2)如果触电者附近没有电源开关或插销,可由抢险电工用绝缘钳或有干燥木柄的斧头、铁锹立即切断电缆、断开电源。或用干燥木板等,绝缘物插到触电者身下,以隔离电源。

(3)当电线搭落在触电者身上或压在身下时,用干燥的衣服,手套,绳索,木板,木棒等绝缘物作为工具,拉开触电者或拉开电线,使触电者脱离电源。切忌徒手抢救触电者。

(4)如果触电者的衣服是干燥的,又没有紧缠在身上,可用一只手抓住他的衣服,拉离电源,但因触电者是带电的,其鞋绝缘也可能被破坏,所以救护人不得接触触电者的皮肤,也不能抓他的鞋。

(5)发生触电事故时,现场突发事件应急组织立即赶赴现场,由负责人(指挥)安排善后处理组对现场先照像或录像,安排抢险队(组)按上列预案进行现场抢险,对因救人和防止事故扩大而需移动的设备或设施时要先画出标记或照像录像,安排对外联络组立即将事故报公司突发事故应急抢险指挥部,由医疗急救组对触电者进行救治。

三.突发触电事故的应急抢险措施

1.当发现人触电后,可能由于痉挛或失去知觉等原因而紧抓带电体,不能自行摆脱电源,这时抢险人员选择适合的方法使触电者尽快脱离电源是救活触电者的首要因素,应根据具体情况以快为原则,必须使用适当的绝缘工具,最好用一只手操作,以防救护者触电。

2.为防止在高处触电者断电后发生的捽伤,可采用借环境条件急架安全网接人或用绝缘物安全网或绳子将固定等,方法防止再次捽伤的措施。

3.为防止站立触电者脱离电源后突然倒地后加重伤害或被其它物品再次伤害,可采用竖向拉开安全网或由抢险人员手拉绳索或安全网的方法接应倒下的触电者。

4.如果触电事故发生在夜间,要迅速解决照明问题,以利抢救,避免扩大事故。

5.如果触电事故发生在地下室等潮湿场所,抢险人员可利用干燥的木脚手板,木方等作绝缘物放脚下,以防自己触电。

四.突发触电事故的现场医疗急救措施

触电者脱离电源后,由医疗救护组根据触电者的具体情况,迅速对症救护,现场应用的主要救护法是人工呼吸法和胸外心脏挤压法。对触电者按以下三种情况分别处理:

(1)如果触电者伤势不重,神志清醒,但有些心慌,四肢发麻,全身无力,或者触电者在触电过程中曾一度昏迷,但已清醒过来,应使触电者安静休息,不要走动,并由医生前来诊治或送往医院。

(2)如果触电者伤势较重,已失去知觉,但心脏还有跳动和呼吸,应使触电者舒适安静地平卧,周围不要围人,以使空气流通,触开他的衣服以利呼吸,如果天气寒冷,要注意保温。并速报120急救中心或送往医院。如果发现触电者呼吸困难,微弱,或发生痉挛,应随时准备好当心跳或呼吸停止时立即做进一步的抢救。

(3)如果触电者伤势严重,呼吸停止或心脏跳动停止,或二者都已停止,应立即施行人口呼吸和胸外心脏挤压,并速报120医疗急救中心或送医院,但途中不得停止抢救。

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