广播体操比赛策划方案（通用10篇）
为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，就需要我们事先制定方案，方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。制定方案需要注意哪些问题呢？下面是小编为大家收集的广播体操比赛策划方案，仅供参考，欢迎大家阅读。
广播体操比赛策划方案 篇1
一.联赛宗旨
为了坚持重庆工商大学派斯学院良好体育风气的优良传统，积极推进全院体育活动的开展，丰富我院学生的业余生活，提高大学生的综合素质。以“积极防治甲流感从我做起”为主题，在全院范围主办体操比赛，为了深入推进体操比赛的开展，加强我院同学体育，增强体质，检验列队广播体操的教学效果，提高我院广播体操质量，陶冶学生情操，培养学生集体主义思想，激发学生的运动兴趣，提高学生的做操质量，规范学生的动作技术，促进学院体育活动活动的开展，促进学生德、智、体全面发展，此次比赛是以锻炼身体，提高自身境界，增强团队意识，集体荣誉为目的，使更多的同学关注和参与体操这项体育活动。
希望同学们本着“友谊第一，比赛第二”的宗旨，积极参与，健康参与。
二.联赛主题：
、增强体质，预防甲流。
三.联赛名称及组织单位
联赛名称：20xx年度首届“派斯杯”广播体操大赛
主办单位：共青团重庆工商大学派斯学院委员会
承办单位：重庆工商大学派斯学院院学生会文艺部
赞助单位：172校园活动网、大学生精英论坛
四.联赛相关计划
（一）宣传工作
1、张贴海报。
2、由广播站广播通知。
3、给各系发放通知单。
（二）报名
1.报名时间：20xx年11月23日至11月28日
2.报名地点：一教大厅，三教大厅。
3.报名电话：15213287267 ， 15123388795
4.报名及参赛要求
a.活动对象为全院师生，可以以班级为单位，或者自由组队（每队40-60人）；
b.报名时应同时上交参赛队负责人名单及联系方式，并检查相关证件；
c.指定队长或班长为队伍唯一发言人；
d.参赛队伍若以班级为单位的，队员不得跨班、跨年级、跨班组队，不得在比赛过程中临时加减队员，或者替换队员，经发现立即取消该队比赛权利；
e.比赛秉承公正、公开原则。
（三）抽签仪式
1抽签时间：20xx年11月30日 下午16：30
2抽签地点：三教106教室
3参与人员：活动主办方负责人，参赛队负责人。
（四）开幕式
1、时间：20xx年12月2日 下午16：30
2、地点：派斯篮球场
（祥见活动详尽流程）
（五）比赛方式
1、每队必须准备好第八套广播体操，附加一套自由体操或健身操；
2、比赛分为小组赛和决赛；
3、小组赛
（1）依据报参赛队伍的数量分为A,B,C三个小组；
（2）采取每组决胜制，
（3）每组第一名队出线。
4、决赛
（1）由小组赛出线的队伍的负责人赛前抽签决定决赛的顺序；
（2）三个队伍依次按比赛规则进行比赛；
（3）由评委根据三个队的表现直接评出冠亚季军。
五、活动详尽流程
（一）前期工作安排
1、策划宣传工作：
（1）报名之前由宣传部出两张海报，便于报名时的宣传；
（2）请广播站的同学在报名期间为此次活动做宣传，广播资料由院文艺部提供；
（3）院文艺部写一份关于此次活动的详细通知，提前发给各系有关学生领导。
2、报名工作：
（1）提前张贴海报，并且贴于一教和三教的指定位置
（2）体育部安排干事借两张桌子，分别放在一教和三教，方便报名点设置使用；
（3）报名期间，每天中午和下午在一教和三教设立固定的报名点；
（4）每处报名点由两个同学负责站位（站位同学为院文艺部干事）；
（5）报名点负责的同学必须拿上活动的相关资料和统计表，在每天上午和下午下课前5-10分钟提前到报名点；
（6）每天对报名人员的统计，需要详细的联系方式；
（7）每天下午报名结束之后，报名点的桌子由体育部负责按时归还。
3、邀请嘉宾以及评委老师：
（1）院学习部负责制作邀请函；
（2）11月25日至11月30日由院文艺部负责把邀请函送到相关领导及老师手里，并让他们了解此次活动。
4、邀请相关学生领导和活动主持人（待定）
5、学习部负责写主持词、嘉宾介绍词和参赛团队介绍词；
6、生活部负责买相关的活动所需品。
（二）开幕式及初赛
1、开幕式前会场布置：
（1）靠近羽毛球场的两个篮球场作为开幕式以及比赛场地；
（2）嘉宾席设于场地右侧（靠近塑胶篮球场）；
（3）观众席设于比赛场地之外的两侧。
2、工作人员的具体安排：
（1）体育部负责在学校借10张桌子和10张凳子，以及维持会场秩序；
（2）宣传部负责嘉宾席和评委席的布置；
（3）生活部负责现场的布置（挂气球、彩带等）；
（4）文艺部负责音响、话筒等电器的租借以及现场的安排；
（5）学习部负责给现场照相和照片的冲洗，及活动过程的相关记录；
（6）其他部门负责现场的帮助和突发情况的解决。
3、开幕式的正式开始：
（1）领导嘉宾入座；
（2）播放音乐，参赛队伍入场，在指定的位置（比赛场地：篮球场中央）依次站好；
（3）主持人依次介绍入场的队伍；
（4）主持人介绍嘉宾席上的领导；
（5）主持人有请领导嘉宾致开幕词；
（6）领导嘉宾致开幕词；
（7）主持人宣布开幕式放礼炮；
（8）开幕式结束，各参赛队离场；
（9）宣布比赛开始。
4、初赛的具体过程：
（1）继开幕式结束之后，主持人宣布初赛正式开始；
（2）主持人按照抽签顺序通知各队上场；
（3）待上场队伍站好队形后，放第八套广播体操；
（4）做完第八套广播体操以后，放各队准备的第二套体操或健美操的音乐；
（5）等做完第二套操，评委直接按照评分标准给该队打分；
（6）总分的同学现场把该队的总分计算出来；
（7）以后每队都以相同的方式进行比赛和总分；
（8）在全部比赛结束以后，评委现场公布小组第一；
（9）主持人通知小组第一直接进入决赛；
（10）宣布初赛结束。
5、会场清理：
（1）院学生会成员全部留下整理会场；
（2）生活部和宣传部负责收拾嘉宾席和评委席；
（3）学习部负责归还桌布等物品；
（4）体育部负责按时归还桌子和凳子；
（5）文艺部负责归还音响话筒等电器；
（6）其余部门负责把会场打扫干净。
6、作好赛后的评分记录。
（三）决赛
1、决赛时间：12月3日 下午16：30
2、赛前做好会场的一切安排。
3、比赛过程：与初赛过程一致。
4、比赛结果：
（1）根据比赛表现，由评委现场打分；
（2）据三个队的总分评出冠亚季军。
5、现场颁奖：
（1）由评委老师宣布比赛结果；
（2）评委老师现场颁奖，参赛队负责人领奖。
6、给评委老师送礼物。
7、活动结束。
8、由院学生会做好会场清扫工作和物品归还。
（工作安排与初赛结束时一致）
广播体操比赛策划方案 篇2
为活跃校园文化生活，培养学生集体主义思想，激发学生的运动兴趣，提高学生的做操质量，规范学生的动作技术，促进学校体育活动的开展，使学生在德智体美劳等各方面得到全面的发展，经研究，决定举行"七彩阳光"广播操比赛。
具体策划如下：
一、比赛时间：
20xx年4月
二、比赛地点：
学校中心马路
三、参赛对象：
一至五年级全体学生
四、比赛项目：
小学生广播体操"七彩阳光"。
五、参赛方法和要求：
1、以班级为单位进行比赛，每班参赛人数以本班实际学生数为准(如有身体行动不便、生病等特殊情况的要如实报告。)，其中设立一人为领操员。进入场地时需呼喊本班口号。比赛的入场、退场均由领操员负责指挥(一年级除外，可由本班的老师带队入场)。进场整理好队形后，由领操员向总指挥汇报准备完毕，请求表演。"主持人回答"开始表演"后即播放音乐开始做操。
2、比赛按抽签顺序进行。
3、比赛使用"七彩阳光"的音乐伴奏带，每班只做一次。
4、按规定入场、退场。
六、比赛评比标准，总分共计100分
1、学生人员齐，服装基本统一、整洁。(总计10分。)
2、动作正确、有力、到位，基本能完成整套广播操。(总计30分。)
3、动作节奏感强，自然大方，舒展优美，整体效果好。(总计30分。)
4、班级入场及退场队形整齐，精神饱满。(总计10分。)
5、做操时队列队形整齐，有创意。(总计10分。)
6、领操员口号清晰、做操准确有力，有精神。(总计10分。)
七、评奖办法：
1、全校设一个一等奖，一个二等奖，和一个三等奖。
2、全校评出两个精神文明奖。
3、全校评出两名优秀领操员。
八、评比委员会
评委：杨玉明 范祥龙 杨洋 任海玲 曹丽蓉 胡小燕 魏俊星 陶娟
计分员：孟继武 周婷婷
九、活动工作安排：
1、主持人：周婷婷
2、放音乐：孟继武
3、摄像：范祥龙
4、各班班主任负责班级的纪律，教育学生听从指挥，保持安静;组织本班同学认真参赛，保证比赛有序、顺利进行。
十、会议程序：
1、宣布比赛办法。
2、介绍评委、计分工作人员。
3、宣布比赛开始。
4、广播操比赛。
5、评委负责人宣布比赛成绩。
6、颁奖。
7、呼号：我运动，我阳光。
希望各班级认真组织训练，以最佳状态参加比赛，力争取得优异成绩，活动圆满成功。
广播体操比赛策划方案 篇3
一、活动目的：
1、坚持学院良好体育风气的优良传统，积极推进全院体育活动的开展，丰富我系学生的业余生活。
2、深入推进广播体操比赛的开展，增强我系同学的体育素质，提高我系广播体操质量，激发学生的运动兴趣，检验每天早操的教学效果。
3、促进学生德、智、体全面发展，培养学生集体主义思想，提高自身境界，增强团队意识和集体荣誉等。
二、活动名称：
大学生广播体操比赛(20xx级初中起点组)
三、活动相关准备工作：
(一)宣传工作
1、张贴海报
2、进班宣传
(二)比赛安排
1、比赛时间：11月1日上午7点
2、.比赛地点：灯光篮球场
3、参赛要求：
a、商贸物流系20xx级中职班全体学生 。
b、参赛前上交各班负责人名单及联系方式 。
c、指定队长或班长为队伍唯一发言人。
四、活动详尽流程：
(一)开幕式：
(1)领导嘉宾入座。
(2)播放音乐，参赛队伍入场，在指定的位置依次站好。
(3)主持人依次介绍入场的队伍。
(4)主持人介绍嘉宾席上的领导。
(5)主持人有请领导嘉宾致开幕词。
(6)开幕式结束，各参赛队离场。
(7)领导宣布比赛开始。
(二)比赛流程：
(1)继开幕式结束之后，主持人宣布初赛正式开始。
(2)主持人按照抽签顺序通知各队上场。
(3)待上场队伍站好队形后，放第九套广播体操。
(4)等做完第九套操，评委直接按照评分标准给该队打分。
(5)统分的同学现场把该队的总分计算出来。
(6)各组都以相同的方式进行比赛和总分。
(7)在全部比赛结束以后，评委现场公布。
五、比赛奖品：
(1)第一名班级：奖状、奖金120
(2)第二名班级：奖状、奖金100
(3)第三名班级：奖状、奖金80
附注：
1、场地划分：学习部
2、道具借用与归还：顾凡、刘洋
3、系旗拿放：姜嘉磊
4、赛后场地整理：文体部
评 分 标 准 说 明:
1、进退场评分标准：进退场的编排与设计的合理性及完成的一致性，指挥员(领操)的口令清晰、声音洪亮、节奏准确;少于30%的人队列队形变化不整齐扣1分，在30%～50%之间扣2分，50%以上扣4分。
2、精神面貌评分标准：精神面貌是指队员自始至终表现出充沛的精神，充满自信，以自身的活力和激情完成动作并感染观众(包括服饰的统一度);30%以下的人欠缺上述精神面貌扣1分，30%～50%之间扣2分，50%以上扣4分。
3、动作完成标准及动作错误评分标准：
(1)准确度：动作技术规范、动作路线清晰、动作方向明确;幅度：始终保持正确的身体姿势，大幅度舒展的完成动作;力度：动作要轻松而不懈怠，有力度而不僵硬;一致性：所有参赛者以均衡一致的动作准确度、动作幅度、动作力度及精神面貌完成动作。
(2)与正确动作、姿势和节拍有微小的偏差或动作错误角度与方向小于15°的扣1分;与正确动作、姿势和节拍有明显的偏差或动作错误角度与方向在15°～ 30°之间的扣2分;与正确动作、姿势和节拍严重偏离或动作错误角度与方向在30°～ 45°之间的扣3分;没有清晰的身体位臵、失去平衡扣5分;漏做一节或部分拍节，扣去漏做节的全部分值;在同一节操中出现附加动作扣1～3分。
4、动作一致性评分标准：动作不齐的人数在10%以下扣1分，10%～30%之间扣2分，30%以上扣3～4分。
5、缺席评分标准：按规定参赛人数要求(每队50人)，每缺席一名参赛队员扣1分。
广播体操比赛策划方案 篇4
一、活动目的.：
为了进一步推进我校阳光体育的蓬勃发展，展示学生的风采风貌，树立“健康第一”的观念，规范学生的广播操动作，提高广播操的质量体现班级的集体凝聚力，特举行学校2-6年级学生广播操比赛。现将规程制定如下：
二、活动领导组：
组长：王建忠
副组长：高惠娟
成员：顾建平、戈亚芳、滕金花及各班主任
三、参加对象：
2-6年级全体学生。
四、比赛时间：
20XX年10月12日下午
五、比赛地点：
学校操场
六、比赛内容：
第三套小学生广播体操（希望风帆）。
七、比赛顺序：
以年级为单位进行比赛。
八、计分与奖项设置：
计裁判总分（去掉一个最高分和一个最低分），按年级段设奖。每学段各设一等奖1名、二等奖1名，颁发奖状。
九、评比标准：
（一）人员要求：原则上每班全体学生参赛。（注：有备案的身体有缺陷的学生可不参加比赛，但不扣分。无故不参加者，每少1人，从班级总分中扣2分。
（二）比赛要求：
1、各班班主任负责领操（要求静面示范），副班主任在队伍后面。
2、各班级进退场动作迅速、安静、整齐。
3、出入场队形安排二路纵队，从低至高排列。
4、广播操动作准确、整齐有力。
5、要求参赛队伍服装尽量统一。
（三）具体要求：
1、比赛采用一次性决赛的办法，当场公布比赛结果。
2、每个参赛队必须提前到达操场整理队形。
3、进退场由各班领操员指挥，进场后向裁判报告班级、应到参赛人数、实到参赛人数，裁判同意后方可进行比赛。
（四）评分标准：比赛采用百分制标准评分
①精神面貌精神饱满，体现出朝气蓬勃的精神面貌（10分）
②服装整洁。（5分）
③队列整齐（15分）
④领操员站位得当，调动队伍合理，动作正确、规范。（10分）
⑤进退场做到动作迅速，安静，整齐。（20分）
⑥广播操动作准确、整齐有力、合节拍。（40分）
（五）其他要求：
1、希望各班充分利用时间加强对学生广播操训练，争取赛出好成绩。
2、未尽事宜另行通知。
附：广播操比赛评分细则
一、满分100分，分进场、做操、退场三个部分进行评分。
二、进场（20分）
（1）进场及时、有序、安静。10分
（2）队形整齐、精神饱满。10分
三、做操（60分）
（1）全校动作正确，到位（不到位者每列扣1-2分）。30分
（2）全校动作整齐、合拍（不合拍者每列扣1-2分）。30分
四、退场（20分）
（1）集合快速，安静，整齐。10分
（2）退场有序。10分
广播体操比赛策划方案 篇5
为了更好地培养学生参与体育活动的兴趣，发展学生的身体柔韧性、协调性、表现力与创造力，丰富学生的情感，促进班级的整体跑操、做操质量，学校决定举行跑操、广播体操比赛，请各班利用体育课、晨跑、课间操、课余时间反复训练，训练不能占用晚自习和白天自习时间。现将有关事项通知如下：
一、活动组织机构
顾 问：xx
领导组组长：xx
成 员：xx 全体班主任全体体育老师
二、参赛对象：
高一、二年级全体学生
三、比赛时间：
12月21日（星期六）
高一：9:00---12:00
高二：14:00---17:00
四、参赛要求及评分标准：
1、服装（5分）：校服穿着统一、整齐，校徽佩戴左胸前。未穿校服、未佩带校徽、校徽佩带不规范每人次扣1分，扣完5分为止。
2、人数（5 分）：比赛要求全体学生参加。因伤、残、病不能参加比赛者，请在比赛前做出书面说明，并出示医院证明。每少一人扣1分，扣完为止。
3、精神风貌（5分）：入场、退场、跑操、做操时精神抖擞、服从指挥，观看时班级队伍整齐、安静，不乱扔乱丢，不喝倒彩，做文明观众。
4、领操（5分）：每班安排一名领操（领跑）员，领操（领跑）员口令清楚、声音宏亮，能很好组织同学跑操、做操、进退场，领操规范、优美。
5、跑操（40分）：队伍整齐、步伐一致、精神饱满，口号洪亮、
6、做操（40分）：广播体操动作合拍、优美、舒展、整齐。
7、比赛顺序由比赛前抽签决定，同时进行3-4个班级比赛，跑操入场后进行广播体操比赛，然后跑操退场，整个过程均纳入评分。
五、评奖
1、 每年级评选一等奖2名、二等奖3名、三等奖4名。获一、二、三等奖班级分别加班级目标管理分0.8、0.6、0.4分。
2、 每年级评选8名优秀领操员。
六、活动组织安排
1、裁判组
高一年级
裁判长：xx副裁判长：xx
裁判员：xx
高二年级
裁判长：xx 副裁判长：xx
裁判员：xx
2、学生宣传发动、学生组织
3、音响：xx
4、摄影摄像报导：xx
5、座区安排、场地布置、颁奖、奖品准备：xx
广播体操比赛策划方案 篇6
为了增强学生的体质，进一步进步广播体操的质量，使广播体操到达规范化、熟练化、美观化。和更好地贯彻“健康第一”的指导思想，落实“阳光体育”的活动要求，切实加强学校群体性学生体育工作，培养学生团结拼搏的团队精神，展现学生的风采，我校决定举行学生广播操比赛。请各班主任、体育老师催促学生利用课余时间认真练习，争取取得较好的成绩。现将比赛有关事项通知以下：
一、比赛时间：
2015年1月1日
二、比赛地点：
学校操场
三、比赛内容：
第三套全国中小学生系列广播操七彩阳光
四、比赛办法及要求：
（1）以班级为单位，全员参与。
（2）进出场要求快速，安静，整齐。
（3）着装整齐，尽可能同一服装，动作规范，整齐，充分体现出学生良好的精神风采。
（4）比赛必须严格依照国家教育部制定的第三套全国中小学生系列广播操七彩阳光动作分解进行评分，动作要求正确，规范，符合音乐节奏，做到每节操的线路，方向，角度，力度到位，使体操到达良好的视觉效果。
五，评分细则：
(满分100分)(附：见评分表)
六，嘉奖办法：
低年级组：2名
中年级组：2名
高年级组：3名
评分标准
广播操满分为100分。
（1）入场，退场占10分。要求：进、退场安静整齐，迅速。
（2）队形占10分。
a.队容整齐，学生精神振作。
b.队形纵横，斜向成直线。
c.班级整队行列数，是否是安排领操可视需要自行确定。
（3）着装占10分。班级应根据实际情况，服装合身，整洁，给人以精神饱满的视觉享受。
（4）全套广播操质量占60分。
a.动作正确性： 广播操首先要求动作要正确，重点是动作的质量，然后是音乐与动作的结合要一致。动作正确性25分。（要求动作是否是到位；四肢曲直是否是正确；动作幅度是否是到达标准；躯干伸曲是否是到达标准。）
b.节奏15分。（要求：动作的快慢是否是与音乐节拍符合；团体动作是否是整齐划一。）
c.力度10分。（要求：观察动作的力度、调和和联贯，精神状态是否是生气蓬勃，布满活力，是否是带给人以积极向上的饱满情绪。）
d.扣分：2人动作错误扣1分；2人动作与节拍不符合扣1分；5人或5人以上的集体错误动作扣5分。（扣分累计65分，扣完为止。）
（5）精神面貌10分，具体要求：
整个比赛进程要自然流畅，快而稳定，团体精神要生动活泼，动作伸展健美，自然潇洒，给人以美的感受和享受。反之则根据印象酌情扣分（共10分）。
广播体操比赛策划方案 篇7
为了丰富校园生活，活跃校园气氛，提高早操质量，推动我校素质教育的发展，增强学生体质，提高体操技术水平，同时为增强同学们的班集体主义感和荣誉感，经学校研究决定举行第二套广播体操比赛。具体方案如下：
一、参加人员：
全校师生
二、比赛时间：
20xx年10月10日
三、比赛地点：
学校操场
四、比赛项目：
第二套全国中小学生系列广播体操（时代在召唤）。
五：指导老师：
杨长文、杨萍、吴先彬
六、评分办法：
广播体操比赛分值采用百分制。
1、参加人数是否全部到齐，少1人扣4分（各班领队进场整队完毕向主席台报人数）。
2、服装是否统一为20分（不统一扣2分/人，扣完此项为止）。
3、指挥员整队、领操为10分。（要求：1、口令准确、声音响亮清晰5分；2、领操动作准确、到位、标准、符合体操节拍5分）
4、队伍出入场是否整齐、动作是否与指挥员的口令一致，为20分（集中、整队、散开做到“快、静、齐”）。
5、广播体操动作是否整齐、规范情况为50分。
6、取平均分时去掉两个最高分和两个最低分，其他分值累总按得分高低顺序排列，得出名次。
七、评奖办法：
一等奖1个班，二等奖2个班，三等奖3个班。
八、比赛工作人员
裁 判：杨长文 吴先彬 杨以军 舒秀禄
龙召淮 张美应 张万宝 曾令强
工作人员：杨梅（主持）、杨萍（指挥比赛班级、退场）、章胜 黄昌菊（买奖状、写奖状）、吴明富（收评比单）、王常斌（统计分数、名次）、章胜 郭胜海（场地器材）、张桂平（主席台布置）、周容吉（音响及放音）。
广播体操比赛策划方案 篇8
一、活动目的：
为了进一步增强学生体质，培养学生集体主义精神，丰富我校的校园生活。
二、活动领导组：
组长：XX
组员：各班主任、体育教师
三、参加对象：
1-6年级全体在校生。
四、比赛时间：
20XX年12月9日下午2：00（遇雨顺延）
五、比赛地点：
学校操场
六、比赛内容：
全国中小学系列武术健身操（旭日东升）。
七、比赛顺序：
按照年级从高到低进行。
八、奖项设置：
分为低年级、中年级、高年级三组。低、中、高年级组设一、二、三等奖各一名。
九、评比标准：
（一）人员要求：原则上每班全体学生参赛。（注：有缺陷的学生可不参加比赛，但不扣分。病、事假需在比赛前向教务处提交家长请假单）无故不参加者，每少1人，从班级总分中扣1分。
（二）比赛要求：
1、各班设领操员一名，负责进退场、报告和领操，要求动作规范。
2、各班级进退场动作迅速、安静、整齐。
3、出入场队形可以安排二或四路纵队，从低至高排列。
4、广播操动作准确、整齐有力。
（三）具体要求：
1、比赛采用一次性决赛的办法，当场公布比赛结果。
2、每个参赛队必须提前到达操场整理队形。
3、进退场由各班领操员指挥，进场后向评委报告班级、应到参赛人数、实到参赛人数，评委同意后方可进行比赛。
（四）评分标准（评分细则）：
1．进退场：10分
（1）进退场应做到“快、静、齐”，安全有序。
（2）进退场队伍步伐整齐、有力，精神饱满。
2、队形、服装：10分
（1）队容整齐，精神状态好。
（2）队形纵横、斜向成直线，否则扣1-2分，严重酌情多扣。
（3）每班整队行列数可视需要自行确定。
（4）各班学生应佩带红领巾，服装整洁，不穿拖鞋。如发现1人没佩带红领巾或穿拖鞋扣1分。
3、出勤和纪律：10分
（1）学生必须全部参与做操，不得缺席。同时，评委将进行巡视，每缺席一人扣1分。
（2）比赛时走动、讲话，纪律松散，视情节扣1-5分。
4、领操员：5分领操员动作应准确、到位、优美、规范、有示范性。
5、做操过程：60分（按各项指标要求酌情扣分）
（1）动作正确性20分：
a.动作是否到位；
b.四肢曲直是否正确；
c.动作幅度是否达到标准；
d.躯干伸曲是否达到标准。
(2)节奏20分：
a.动作的快慢是否与音乐节拍相符；
b.全班动作是否整齐统一；
(3)力度20分：
a.观察动作是否协调、连贯；
b.精神状态是否生龙活虎、朝气蓬勃，充满活力；
c.幅度大方自然有力度。
6、精神面貌5分
整个竞赛过程要自然流畅，快而不乱，个人和班级均要生动活泼，动作舒展健美，自然洒脱，给人以美的感受和享受。反之则根据印象酌情扣分。
十、评委组：
评委成员：
统计员：
广播体操比赛策划方案 篇9
一、指导思想：
为增强全体学生的体质，培养学生集体荣誉感和争先创优的团队精神，展现我校广大师生精神风貌，进一步规范、提升队列、队形及广播操质量， 现我校举行主题为队列、队形、广播操比赛，望各班按规程安排利用体育课、课间操、课外活动的时间，认真组织，搞好短期训练工作，届时参加比赛，具体规程如下：
二、比赛时间： 2012年11月16(星期五)若因天气变化再另定时间
三、比赛场地：本校操场
四、比赛办法：
比赛开始后先由领操员带队员进场(音乐伴奏)，到达指定地点进行比赛，队列基本内容如下：
1、整理队伍、原地踏步——踏步入场——原地踏步——立定——向左转(面向主席台)——立正——向右看齐——向前看——稍息
2、报数：体育委员跑向主席台报告人数，内容如下：“报告主席台，xx班应到xx人，实到xx人，报告完毕。请指示(主席台回复比赛开始)”
3、立正——向右看齐——向前看——向左转——向左转——向右转——向右转——向后转——向后转——以xx同学为集准，成体操队形散开——广播操(邹鹰起飞)——向右转——向前看齐——踏步走出场——队伍按指定路线回到原指定位置。
注意事项：
1、各班全体参与，各班每少一人从总分中扣除一分，如有特殊情况要提前向德育处说明。
2、比赛开始后先由领操员从候赛区以四列中队按照进场音乐带队到达做操指定位置，做操后再带队离场。
3、以年级为单位进行比赛，以抽签的形式决定出场的先后顺序。
4、注重服装的统一。
5、做到每一个班级有一名领操队员带队领操。
6、比赛计分100分，评委打分，去掉一个最高分和一个最低分，其余得分相加取平均分，分高者列前。评委由学校临时指派。
六、评奖办法
1、在参赛同年级中，从分数由高到低评出4个班的一、二、三等奖名额分别为1、1、2;三个班的一、二、三等各一名;二个班的一、二等奖各一名;奖金一、二、三等分别为60、40、30元。
2、一个年级评选一个优秀指挥员。
3、颁发奖状、奖品及奖金。
五、工作人员：
1、评委：(待定)
2、比赛统筹：德育处、体育组
3、安排场地、播放音乐、分数统计
4、摄影工作：杨汉民、向剑明
5、人数统计xxx
6、主持人安排及颁奖：xxx、xxx
7、奖状：
8、主席台布置、标语及奖品：总务处
9、班主任(副班主任体体育教师协助)认真组织好本班级的参赛工作。
八、其它事项：
1、各班按照规定地点带着凳子到场地就座，注意安全。
2、比赛期间，各班确保做文明观众，保持赛场纪律。
队形队列暨广播体操比赛评分细则
一、进退场(10分)
1、四列纵队进场，全员参加;
2、进、退场时做到快、静、齐;
3、行进间做到步伐整齐、摆臂幅度到位、前后间隔距离保持一致。
4、领操员口令要清晰、洪亮、准确、站位得当，调动队伍合理，领操过程程序正确，做操要规范、有力、按节拍。
二、精神面貌：(10分)
1、学生做操时应精神饱满，表情阳光;
2、服装统一;
3、少先队员应佩戴红领巾。
三、做操质量：(80分)
1、队形(10分)：横队、纵队整齐，在做操过程中队伍操持整齐，酌情扣分;
2、动作正确性(30分)：按下述四项酌情扣分
(1)动作是否到位;
(2)四肢曲直是否正确;
(3)动作幅度是否达到标准;
(4)躯干伸曲是否达到标准。
3、节奏(30分)：按以下二项为准酌情扣分
(1)动作的快慢是否与音乐节拍相符;
(2)全班动作是否整齐划一。
4、力度(10分)：按以下三项酌情扣分
(1)观察动作的力度、协调和连贯;
(2)自觉遵守纪律，做操一丝不苟;
(3)精神状态是否朝气蓬勃，充满活力
评委要大公无私，公正、公平记分，精力要高度集中。
做课间操时间安排：
星期一;每班10个学生和全体教师学操(值周行政、书记、校长清点人数)，领操教师张美平;
星期二：五六年级，领操教师张美平;
星期三：三四年级，领操教师张美平;
星期四：一二年级，领操教师肖桂平;
星期五：学前班，领操教师梁长明。
体操比赛训练工作以体育教师为主。充分利用体育课进行训练，确保比赛质量。
广播体操比赛策划方案 篇10
一、活动目的
为了活跃校园生活，进一步贯彻落实《学校体育工作条例》和“健康第一”的指导思想，鼓励学生积极参加体育锻炼，增强体质，促进全校学生的健康成长。培养学生良好的合作精神和体育道德，促进学校各项管理规范、有序发展，我校决定举行队形、队列、广播操比赛。
二、参加对象：
1-6年级全体学生。
三、比赛时间：
初定第七周星期二至四下午一二节课。
四、比赛地点：
学校操场 。
五、比赛内容：
队列、广播操 。
六、参赛要求
1.各班主任要充分重视本次活动,体育老师及各跟班老师要积极配合班主任认真组织好学生的训练和比赛，确保学生的活动安全。
2.训练由各班自行组织，所有一至六年级各班级学生均要参加。
3.比赛中，集队要求快、静、齐；进、退场队形要求整齐有序，做操动作规范整齐，学生情绪饱满。
4.为增强效果，本次比赛鼓励张扬个性，各班可结合自身实际，适度考虑某些细节点，如队列队形变换、口令与呼号、服装等。
5.学校组织体育老师带班示范，各班可参考。
七、比赛顺序方法
1.比赛顺序：分年级进行比赛，比赛出场顺序按高中低段出场。
2.比赛程序:在指定地点集队→齐步走至比赛地点面向主席台→队列训练→做操→集合整队退场（退场回到本班观看场地）。
八、计分及奖励办法
1.按年级段评比；每个年级评出队列、广播操综合成绩前两名。
2.获奖班级奖励班主任纪念品一份。
九、评比标准(满分100分）
1.出勤率（以班级为单位全员参与，以学校核定人数为准。）（5分）
2.体育班长带队表现。（10分）
3.进退场做到快静齐。（5分）
4.服装统一、学生精神面貌好。（10分）
5.队列整齐、广播操动作规范。（20分）
注:队列、广播操各占50分，标准统一。
