(合集)评选方案10篇

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为了确保事情或工作得以顺利进行,就需要我们事先制定方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。那么应当如何制定方案呢?以下是小编为大家整理的评选方案10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

(合集)评选方案10篇

评选方案 篇1

优秀班级”评比是我校传统的一项对学校各个班级的日常行为规范、常规管理、班风班纪、精神风貌等方面的重要评比。这一评比在学校德育工作的指导下,是少先队开展活动对学生进行教育的重要途径。

为了更好的促进学校班集体各项工作的健康发展,本着全面考核各个班集体,达到树立新风尚,奖励先进班级,争创优秀班级的.目的。在原有评比制度基础上进行修改,具体方案如下:

一、评比制度

1、评比项目及要求

(1)热爱国旗:

出旗、升旗要肃立,立正脱帽敬队礼,国旗下讲话认真听。

(2)尊敬师长:

见到师长问声好,老师教导要记牢。

上课专心又动脑,作业及时完成好。

(3)友爱同学:

同学之间要友好,互相帮助少不了,

遇到分歧要谦让,快乐合作共提高。

(4)讲究卫生:

穿着干净又整齐,物品摆放要有序。

耐心细致做值日,见到垃圾弯弯腰。

(5)爱惜公物:

学习用品都是宝,爱惜使用要倡导,

花草树木有生命,自觉爱护别忘记。

(6)锻炼身体:

广播操:做操排队快静齐,动作整齐又有力。

眼操:坐姿端正穴位准,闭眼闭嘴听口令。

(7)热爱学习

早晨到校要按时,进入教室就早读。课后常读课外书,勤做笔记勤交流。

(8)遵守秩序

教室里面轻轻走,走廊里面慢慢走。

上下楼梯靠右走,放学排着队伍走。

(9)文明礼貌:

粗话脏话全抛掉,您好谢谢对不起。

文明言语心中记,现在开始比一比。

2、值日分配:

检查人员由值日生、值日老师组成。值日生由大队部成员担任。值日老师由科任老师担任,配合值日生检查并对其进行监督。

3、公布方式:

每日公布前一天全校各班得分情况,于校大黑板。每周公布上一周流动红旗得主班级,于升旗仪式。每月公布上个月优秀班级,于下月第一周升旗仪式上。

4、评奖方式

根据学生心理的不同阶段分高、中、低三个年段进行评比使竞争目标明确具体化。一年级、二年级为低阶段,三年级、四年级为中阶段,五年级、六年级为高阶段,各年段评优的数量原则上为50%。

一个月内连续获得周评的班级给予奖励,月末公布、表扬。(所有记录表格大队部均留存以便查询、校对)

二、检查职责

值日生:大队部对值日生上岗前进行严格的训练,保证检查评比的公正、公平、公开。每次检查扣分必须写明扣分情况并及时准确向大队部上交检查结果。

值日老师:配合值日生的工作,在值日生检查后对其结果进行审核、监督。

班主任:支持大队部工作,管理好本班级,促使学生不断进步、不断团结。

评选方案 篇2

“东方海洋杯”烟台市餐饮名店评选活动方案 随着社会经济发展和人们生活水平的提高,餐饮美食的消费需求已经成为人们日常生活中最重要的组成部分,各种类型的.特色餐饮、养生美食等,越来越受到人们的重视和喜爱。为进一步宣传推广烟台特色餐饮企业,推动中外美食的合作交流,丰富烟台旅游和餐饮消费市场,进一步打造“休闲烟台、美食之旅”品牌,烟台市旅游局与烟台市旅游协会决定在第四节中国国际美食节期间,联合举办烟台市餐饮名店评选活动。

一、评选范围

全市范围内餐饮企业,包括独资、合资经营的韩国、日本料理店,西餐厅等。

二、评选办法

烟台市餐饮名店评选由公众投票、特邀评判和专家评分三部分组成。

1、公众投票

报名结束后,所有参评单位名单将统一刊登于各协办媒体和烟台旅游政务网进行公示,采取短信投票和网站点击投票两种形式接受广大市民参与投票。

2、特邀评判

公示及投票评选期间,组委会将聘请市民、媒体记者等

特邀评判员,对各参选企业进行暗访、调研,独立打分。特邀评判员的打分范围主要以服务质量为主。

3、专家评分

组委会聘请烹饪大师、营养师、市民代表和媒体记者代表等组成专家评判组,对参选单位进行实地评分。

4、计分

公众投票得票数、特邀评判员打分和专家评分按40%、30%和30%的比例计算总分,按总分排列名次。

三、奖励

(一)企业奖励

中餐企业颁发“烟台市餐饮名店”牌匾,各类料理店、西餐厅等颁发“烟台市特色餐饮名店”牌匾。

评选结果统一刊登于相关报纸、网站等媒体,面向社会进行宣传报道。

评选出的餐饮名店,将由组委会统一安排,在第四届中国国际美食节期间进行宣传展示。

(二)公众奖励

评选结束后,将从投票支持获选餐饮名店的短信和网站用户中抽取3名支持奖,奖品价值2000元;另从所有短信和网站投票的市民游客中抽取5名幸运奖,奖品价值300元。

评选方案 篇3

一、评选目的:

为展示我校学生的精神面貌,健全优秀学生评选奖励制度,进一步加大树立和宣传当代少年儿童先进典型力度,旨在引用先进典型引导青少年儿童“快乐生活,认真学习,全面发展”,谱写少年儿童的金色童年。

二、评选对象:

二至六年级全体学生

三、评选条件:

文明守纪 保护环境 诚实守信 学习进取 乐于助人

四、评选办法:

1.宣传发动,选拔推荐。各中队以主题班会形式,根据评选条件,在教师、同学推荐和学生自荐基础上,推选出候选人1名,并认真填写《英才小学“十佳微笑小明星”申报表》,5月15日(周四)前上报少先队。

2.认真准备,参与竞选。一是个人简介;二是演讲。以“文明迎奥运 微笑展风采”为主题各候选学生认真准备一份2分钟左右的演讲材料;三是现场知识问答。结合奥运知识、个人特长、小学生日常行为规范等为内容进行现场口头提问并回答。

3.评选十佳,“六·一”表彰。5月23日(下周五)举行评选大会,抽签决定18名候选人的竞选顺序,根据学生表现,组织评委进行当场打分,依据分数评出“十佳微笑小明星”,名额分配为:六年级3名,五年级3名,四年级2名,三年级1名,二年级1名。在“六一”期间将对“十佳”进行表彰并在校宣传窗进行介绍,号召全体学生以他们为榜样,向他们学习。

五、评选要求:校园之星评选_校园之星评选方案

1.要体现以学生为本的思想,把活动的舞台还给学生,要把这次评选活动作为体验教育系列活动中的`一个组成部分,让队员在本次活动中体验竞争,体验成功。

2.本次评选活动,各班要高度重视,做好组织发动工作,本着公平、公正的原则,把能代表本班最高水平的候选人推荐上来参与评选,为本班争得荣誉。

评选方案 篇4

为了弘扬我公司的企业精神,展现我公司优秀员工的风采,形成人人争当先进、人人争为公司的发展做贡献的良好氛围,同时也为了更好地体现“一起成长、一起升级”的人才管理政策,经公司研究决定,充分挖掘XX年度工作表现优异的员工和优秀事迹,进行XX年度先进集体及优秀员工评选活动。

一、评选范围:

1、公司总部及项目所有正式员工,总监级以下(时间截止至XX年XX月XX日)。

2、本年度无任何形式的违纪批评或处罚。

3、具备出色的职业素养、专业能力、合作态度、服务意识、工作业绩以及良好的学习能力、创新精神和自律精神。

4、严格遵守公司的各项规章制度,具有较强的集体荣誉感和企业忠诚度。

二、评选原则:

1、优秀员工人选以各部门基层员工为主、管理层员工为辅。

2、优秀员工人选应能够获得主管领导及多数员工的认同。

3、评选过程中应注重对客观优秀事迹的收集和验证,本着公平、公正、公开原则。

4、评选尽量保持各管理层级间进行充分沟通,对有保密要求的事宜不能外泄。

三、评定委员会组成及职责:

1、评定委员会组成:集团董事总经理、集团董事常务副总经理、集团董事副总经理、集团顾问、各中心总经理/副总经理。

职责:负责评选经理含经理级以上推荐入选人员及各种奖项评议终审结果的评定、审核与审批。

2、执行部门及监督机构:集团人力资源部。

职责:负责评选管理办法与具体方案的制定;负责各部门及项目部各奖项提名人员资格与材料的审核;负责组织集团年度评优评审会。

四、奖项设置:

公司个人15人,先进团队1个;项目个人14人,先进团队2个。

公司:优秀员工14人(策划中心5人、推广中心4人、运营管理中心5人),经理1人,先进团队1个。

项目:优秀员工12人及经理1人(含综合服务部及电话营销部),金牌销售员1人,先进团队2个。

五、各奖项评选条件:

1、优秀经理奖

1.能很好的根据战略部署,合理安排所管部门的具体工作,按计划完成年度目标;

2.有较高的组织管理水平,有一套管理规范、行之有效的管理办法;

3.带领本部门积极开拓进取,有创新意识,努力深入挖掘新体系或完善现有体系;在理顺与地方有关部门工作关系上有所突破,或在落实有关政策方面成效显著;作风民主、廉洁奉公,有良好的群众基础,有较高威信;积极参加公司组织的各项活动。

优秀的经理人是工作能力超群,能高效的带领团队取得优异的业绩,并在团队建设上,在适应公司发展,理解企业战略上有重大贡献的部门经理级员工。3人(公司1人,项目1人)

2、优秀员工奖

1.超额或全部完成年度、月度工作目标;

2.员工对本部门职能的实现和工作成效的贡献卓越;

3.员工德才兼备,没有缺勤等情况出现;

4.员工在平时工作中能结合公司以及本岗位的具体情况,结合先进思想提出创新理念或整理与完善相应的制度、体系;

5.员工认同公司的企业价值观、受同事的尊敬与信赖;

6.员工在工作与生活中能积极与团队的配合,并无私的做出贡献,做到个人和团队均有良好的业绩;

7.积极参加公司组织的各项活动。

优秀员工是工作能力超群、工作态度积极、工作业绩卓著,并为公司做出重大贡献的员工;25人(公司14人,项目12人)。

3、先进团队奖

1.团队有较高的凝聚力和集体荣誉感;

2.以团队的合作为主要的目标,而不应看重某个人的能力。部门业绩突出;

3.为团队目标共同努力;

4.保持良好的状态和工作效率,即使在最艰苦的时期,也保证良好的状态。员工精神状态良好;

5.有效的沟通和适当的授权意识,与各部门对接流畅,获得其他部门的认可及好评;

6.目标导向:能按时、高质量的.完成公司赋予的部门职能目标;

7.以公司的发展为重,对公司的业绩负责;整体团队积极参加公司组织的各项活动。

3个(公司1个,项目2个)

4、金牌销售员

按照员工销售业绩进行排比1人(项目)

六、各奖项评选方式:

A优秀员工评选方式

1、各中心经理级含以上投票选出2N位侯选人(N代表最终评选出的人数)。

2、各中心分别通过公开唱票的方式进行投票选出票数最高的N位,作为年度优秀员工。

注:投票过程中应保证各部/各组之间评选结果均衡,项目及推广中心按名额提报名单即可。

B优秀经理评选方式

1、由各中心领导推荐一位侯选人名单,再由评定委员会投票选出2N位侯选人(N代表最终评选出的人数)。

2、组织各经理级含以上人员统一通过公开唱票的方式进行投票选出票数最高的一位,作为年度优秀经理。

3、名单后附。

C金牌销售员评选方式(1人):

金牌销售员按照项目员工年度销售业绩排名进行评比;

D先进团队奖评选方式(公司1个,项目2个):

1、先进团队奖(公司):由评定委员会及各部经理投票选举产生,每人不能投给本部门,只能投其它部门,按照票数高低确定最终结果;

2、先进团队奖(项目):集团总经理杜总、集团副总经理陶总、综合服务部经理及各项目经理级以上领导每人手中2票,不可投选本人所带项目或部门,不能重复投选1个项目或部门,按照票数高低确定最终结果。

七、奖项设置:

公司将给予个人价值5000元奖励;

公司将给予团队价值8000元奖励。

八、评选程序:

1、集团各部及各项目将本部门/项目评定各奖项的提名人员,填写《优秀员工评审表》或《先进团队评审表》及优秀员工、先进团队生活照片以及介绍函,提交集团人力资源部;

2、集团人力资源部对相关资料进行整理、审核、汇总。对评选资格进行复审;

3、评审委员会将根据各奖项名额,确定获奖名单,并签署意见。

九、推荐材料:

1、提名个人(团队)彩色生活照片1张

2、《优秀员工推荐表》、《先进团队推荐表》

3、提名个人(团队)介绍函1份

介绍函具体要求:

字数:100——150字;

内容:项目名称、职务、工作年限、突出业绩。

十、评优表彰及其他事项

1、公司将于XX年XX月XX日(拟定)举办XX年年度表彰大会,公开表彰奖励,并根据奖项的设置对其进行精神和物质奖励。

2、各奖项人选评定后,将在优秀员工和团体中选取代表在表彰大会上发言,介绍先进工作经验和心得。

3、当选的优秀员工及其他奖项获奖人员,公司将通过内部网站等内部宣传媒体上进行宣传,树立典范,以供员工效仿和学习。

评选方案 篇5

为了加强校园文化建设和师德师风建设,提高教师素养,促进团队文明和谐发展,创造整洁、有序、文明的办公环境,提高工作效率,学校决定开展“文明办公室”评比活动。现将具体事项通知如下:

一、办公室卫生要求

1、办公室整体布局合理,整洁美观,无痰迹、茶渍、烟头、积尘。

2、办公室内各种书籍、作业、资料、教具、坐椅等整齐有序、摆放合理。

3、地面、墙面、门窗、天花板、灯管、风扇、空调等干净整洁。

4、各种办公设备(电脑、饮水机、空调等)能保持清洁,保养良好,按时断电。

5、每天有专人负责办公室的清洁卫生,做到早晚各打扫一次,随时对办公室的不整洁情况进行清理。

二、整洁办公室创建标准

1、遵守《中小学教师职业道德规范》,认真执行学校各项规章制度。

2、办公室装饰、布局简洁庄重,突出特色。能围绕学校校风、教风等主题,将学科特点和年级个性融入到办公室文化中,文化氛围浓,有书香气息,有适当的美化,相关通知、制度张贴整齐规范。

3、办公室内干净整洁,办公桌上物品陈列整齐,卫生工具摆放合理,垃圾、杂物清理及时,室内无痰迹、茶渍、烟头、积尘,在每次的卫生检查中获得好评。

4、注重建设节约型办公室。节约用电,不开无人灯、白日灯,离校时关好吊扇、空调、电脑、饮水机、门窗等。

5、办公室无吸烟、不做与教学无关的事情,不随意串岗。

6、三人及以上的办公室设立一名负责人。

三、创建和评比时间

第一阶段(创建阶段):12月8日—12月11日,各教师认真学习方案精神,对照评比标准对本办公室开展自查与整改。对于不符合标准的.事项制定整改措施,实施整改;

第二阶段(评比阶段):12月14日起至学期结束,学校每周组织相关人员进行不定期检查,并将检查结果以适当方式公布。对于检查评比有问题的办公室要限期整改直至达标;

第三阶段(表彰阶段):创建和评比领导小组根据上述评分进行汇总和综合评估,评比结果分为一等奖2个,二等奖3个,三等奖4个,并给予一定的奖励。

四、创建和评比领导小组成员

组长

副组长z

成员z

五、本方案未尽事宜,另行通知。

中学

“文明办公室”评比表

内容 名称办公桌、椅、电脑及教师物品摆放整齐,无与教学有关的物品。(20分)节约用水用电,不开无人灯、白日灯。(20分)地面整洁,无痰迹、杂物等,垃圾及时清理。 (20分)墙面洁净,窗台干净,玻璃明亮, 美化有特色。 (20分)室内不吸烟,没有烟蒂、烟缸。 (20分)

初一

初二办

初三办(1)

初三办(2)

政史地生办

政教处

电教处

体育组

总务处

教导处

油印室

校医室

会计室

实验室

书记室

校办

副校(1)

副校(2)

评选方案 篇6

一、指导思想

为进一步做好“师德讲堂”建设工作,弘扬“爱岗敬业、为人师表、关爱学生、无私奉献”的师德风尚,传播普通教师师德故事,推动先进师德理念入脑入心,外化于行,建立一支德艺双馨、人民满意的教师队伍,我园特开展园级师德标兵评选活动,旨在树立一批具有高尚师德,为人师表、敬业爱生、教书育人的先进教师典型,促进我园教师队伍素质的全面提高。

二、评选要求

1、评选推荐办法

根据我园的实际情况,结合“168”爱生活动,在全体教师中开展评选推荐活动,中班、大班年级组根据评选条件各推荐2名候选人,小班推荐3名候选人,然后在全园中作候选人事迹介绍(形式不限),全体教工投票,选出3名园师德标兵,最后经园评选领导小组讨论确定名单,进行公示。

2、评选范围

自觉遵守各项法律法规,具有良好的师德规范的`一线教师。

3、评选标准

(1)为人师表好:同事之间真诚相待,互相尊重、互相理解、互相关心,做到言行一致,处处事事做学生的表率。能文明善待家长。

(2)关爱幼儿好:对幼儿循循善诱,耐心教育,不讽刺,不歧视,不训斥,不体罚和变相体罚,公平对待身边的每一位幼儿。

(3)遵守纪律好:遵守纪律,服从领导,勇于接受并保质保量地完成学校交给的各项任务。

(4)团结协作好:老师之间互相关心,互相帮助,互相学习,互相支持,做到大事讲原则,小事讲风格,不犯自由主义。

(5)钻研业务好:刻苦钻研教学业务,积极进取,勇于创新,群众威信高,在工作中起模范带头作用。

(6)关心集体好:热爱学校,关心集体,积极参加各项公益劳动,尽力为集体做好事。

(7)满意度要好:家长、同行测评满意度达95%以上。

(8)家庭关系好:孝敬和赡养父母,夫妻和睦相处,子女管教好,邻里关系融洽。

(9)诚信待人好:园内外为人处事诚信,社会反响好。

凡有下列情况者,实行“一票否决”,取消参评资格。

1、传播有害学生身心健康的观点和思想者;

2、讽刺、挖苦、歧视、体罚学生者;

3、擅自停学生课者;

4、有安全责任事故者;

5、强制幼儿及家长购买教辅资料和各类商品者;

6、向幼儿、家长索要礼品、钱物者;

7、在工作时间炒股、网上聊天、玩游戏及观看电影等者;

8、工作不务实,上课期间接听手机,有旷课、迟到等严重影响教学秩序者;

9、从事有偿家教、或未经学校同意从事经商活动者;

10、在考勤考绩中,出勤率低,全年累计病事假超过1个月者。

三、评选工作组织机构

幼儿园成立评选工作领导小组,名单如下:

组长:金玉琴

组员:吴彩萍、刘素芳、蒋君明、黄金秀、朱荷芳

四、评选进程

(一)、第一阶段:准备、宣传阶段(20xx年3月10日——3月15日)

3月10日召开领导小组会议,制定通过《溧阳市实验幼儿园师德标兵评选方案》,3月15日前在教工会议上及幼儿园网站进行宣传。

(二)、第二阶段:申报、推荐阶段(20xx年4月1日——4月25日)

4月25日前各年级组推荐出园级师德标兵候选人,候选人收集、整理事迹材料,填写推荐表,

(三)、第三阶段:评选阶段(20xx年5月4日——5月25日)

5月20日前在全园教工会议上做候选人事迹介绍(形式不限),全体教工投票,选出三名园级师德标兵。

5月25日:由园师德标兵评选领导小组汇总公示情况,正式确定园师德标兵名单。

(四)、第四阶段:表彰、宣传阶段(20xx年6月2日——20xx年9月10日)

1、按校级荣誉称号颁发荣誉证书及一定的奖品。

2、网络宣传,经验交流,做为本园师德学习典型。

3、将事迹材料推荐至市教育工会,并作为市级表彰推荐人选。

评选方案 篇7

一.活动目的

推动我校大学生“诚信校园行”活动进一步开展,确立我校大学生“诚信校园行”活动的良好形象,树立诚信自强的典型人物,增强大学生诚信意识,促进国家助学贷款工作持续、健康发展。

二.组织形式

本次活动由党委学工部主办,由大学生自强社承办。本次评选活动成立评选组委会,详见附件1。

三.活动主题

诚信舞台,青春演绎

四.评选条件

1、全日制普通本、专科学生,家庭经济困难;

2、有正确的世界观、人生观和价值观,诚实守信、自立自强,具有良好的品德;

3、获得过开发银行国家助学贷款的资助,或者参加学校勤工助学岗位并工作表现突出;

4、学习成绩优秀,获得国家奖学金、国家励志奖学金或校内一等奖学金,遵守校规校纪,无不良记录。

五.活动安排

评选活动由院系评癣学校初癣学校终选三个阶段。

1.院系初选

各院系应在11月16日-11月30日之前组织本单位的选拔活动,并将活动的影像、文字资料汇编成册上交国家助学贷款中心,作为“优秀组织奖”评选的重要依据。

院系要对推荐候选人的材料进行认真审核,确保材料的真实性,并将推荐候选人的事迹材料汇编成册,包括候选人申请表(详见附件2)、XX字左右的事迹报告和其他支撑材料,于30日之前报送国家助学贷款中心办公室,电子版请发 (包括本人的免冠照片)。

在校生总人数超过XX人的院系可报2名,XX人以下的院系报1人。

候选人要确保本人的材料真实性。如果发现有弄虚作假行为,评选活动组委会可取消候选人参评资格,并给予候选人全校通报批评,同时将取消所在院系“优秀组织奖”评选资格。

2.学校初选

学生处将于12月1日-12月6日组织各院系选报学生参加学校初眩参加学校初选各院系学生应自行准备3分钟演讲稿(配合ppt )和2分钟自由问答(具体时间、地点另行通知)。

3.学校终选

(1)网络评选

通过学校初选的候选人的事迹材料在学生处“诚信自强之星”专题网站展示,接受公众投票和监督。全校师生可登陆并对候选人进行网上投票。网络评选的成绩作为学校终选成绩的20%计入总成绩。

(2)学校终选

评选形式参看学校初选,评委现场打分,占总成绩的80%(具体时间、地点另行通知)。最终以总成绩的`排名评选出“郑州航院大学生诚信自强之星”。

六.奖项设置

1.本次活动评选结果由学院以文件形式进行公布,设立“郑州航院大学生诚信自强之星”10名,学校将颁发证书并奖励500元;

2.设优秀组织奖3个,对在初评阶段组织得力、诚信教育成绩突出的院校进行表彰并奖励XX元(原则上用于支持本单位资助工作的开展);

3.设最佳人气奖2名,在学生处网站投票产生,颁发证书;

4.学校将择优推荐2名“诚信自强之星”代表我校参加河南省大学生“诚信校园行”诚信自强之星评选活动。

七.活动要求

1.各院系在接此通知后,应广泛宣传,认真组织院系初评。各院系候选人应经过班级、年级推荐产生,确保评选活动的公开、公平、公正,确保推荐的候选人材料真实,事迹突出、典型;

2.各院系应把此次评选活动当作宣传国家资助政策及诚信教育的良好时机,通过此次活动树立典型,广泛宣传典型人物的事迹,积极营造诚信校园氛围,进一步提高广大学生诚信意识,促进我校资助工作持续、健康开展。

评选方案 篇8

一、活动主题 发现感动、传播感动、持续感动。

二、活动宗旨 进一步推动我校学生思想道德建设,推崇积极进取、健康文明的校园文化,让学生品味感动,懂得感恩。

 三、活动时间 第18—19周

四、评选对象及基本条件

1、评选对象——全体学生。

2、基本条件——具备“感动”的素材:要求体现对祖国、社会、生命、自然、亲情、友情等的追求与梦想,从平凡中发现感动;材料必须客观真实;事迹主要发生在20xx年。

五、“感动校园”学生评比标准

1、自强学生:面对家庭的贫困,面对自身的疾患或残疾,面对突如其来的打击或挫折,不甘消沉和自暴自弃,能够以巨大的勇气接受生命的挑战,自强自立,用执着和坚持在逆境中飞扬,在逆境中创造奇迹。

2、博学学生:在上学期间,勤奋好学,刻苦钻研,学习成绩名列前茅,品学兼优、事迹典型,机智且富有善于质疑的精神和冷静思考的能力,在同学中能够起到很好的模范带动作用。

3、阳光学生:个性阳光、率真、健康,爱好广泛,积极参加学校的各项活动,用自己的健康阳光感染所有与他相处的'同学和老师,能团结一切同学,把事情做到最好;充满爱心,热心于社会公益事业,能够以某种独特的人格魅力或精神品质,用对生活的热爱温暖自己和他人。

4、责任学生:担任学生干部认真负责,恪尽职守,在同学当中具有很高的威信和感召力;富有强烈的社会责任感,积极参加各项社会公益事业,用自己的实际行动回报学校、回报社会;在重大突发事件和大是大非面前立场坚定,勇挑重担。

5、爱心学生:能够不计所得付出爱心,积极关注并帮助弱势群体;长期坚持参加学生志愿服务活动且成绩特别突出;关心同学,乐于助人,能够积极主动帮助在生活、学习、心理等方面需要帮助的同学。

6、环保学生:热爱环保事业,积极参加校内外各项环保宣传活动;以身作则,关爱生命、关注自然、厉行节约,从自己做起、从小事做起、从身边做起,为建设和谐校园和宣传绿色环保理念而不懈努力。

7、艺术学生:具有较高的艺术修养和水准,能够积极参加校内各项艺术活动,用艺术感染广大同学并深受大家喜爱;代表学校、市参加有关艺术比赛,取得优异的成绩。

8、体育学生:积极组织或参加学校各类体育活动,成绩特别突出;代表学校在区级、市级或省级比赛中,顽强拼搏,积极进取,获得优异成绩,为学校乃至区、市、省赢得荣誉。

9、其他方面特别突出的学生。

六、参评方式

1、报名形式:采用个人报名、班级推荐相结合的方式;

2、报名要求: (1)个人报名:报名者在班主任处填写报名表。(2)班级推荐:由班级团支部将所推荐对象的信息填入报名表,然后交给班主任。

七、评选步骤

1、宣传发动 :班主任通过班会课介绍评选的具体要求。

2、材料申报:班主任将学生参评者的推荐表汇总到年级部。每班推选1人,12月31日前上交材料。

3、资料整理和核实:由年级部对参评者的材料进行初步整理核实。

4、评选:由政教处、年级部组织班主任组成评选委员会,推选出各年级的感动校园之星。初中部推选1名,高中各年级分别推选3人。

八、表彰和奖励

颁发证书,将获奖者的感动事迹在学校进行深入、广泛、持续的宣传;将获奖的感动事迹编辑整理,设计出版“感动校园之星”宣传册。结合市、区相关部门的活动向上一级教育行政部门推荐。

九、组织机构

本次“感动校园之星”评选活动在分管校长的直接指导下,由学校政教处、各年级部、各班主任联合组成本次活动的评选委员会。

组 长:z

副组长:z

成 员:各班主任

评选方案 篇9

一、活动概述

作为20xx盛泽第十二届丝绸文化节的重要子活动之一,现特策划举办20xx绸都宝宝评选大赛活动。

活动将通过幼儿园、学校推荐和在校儿童自我报名的方式,征集3至8周岁的宝宝;通过网络和短信投票,以及现场比赛(才艺展示、简单丝绸文化知识问答等)的形式,评选出12名20xx年的绸都宝宝,再印制一定数量(3万张年画、5000本挂历、8000本台历)的年画、挂历和台历,免费发放给市民,扩大活动影响力。通过该活动,展现盛泽宝宝健康向上、充满活力的形象,并从儿童开始培养爱纺织、爱家乡的意识,并通过小手拉大手的形式,让家长也更多的了解丝绸文化,了解绸都家乡。

二、组织机构:

主办单位:盛泽镇人民政府 吴江日报社

冠名单位:立新集团

承办单位:吴江日报社盛泽办事处

盛泽镇人口和计划生育办公室

盛泽镇教育办公室

盛泽镇文化站

协办单位:江苏银行苏州盛泽支行

婴之爱母婴生活馆

爱尚贝尔专业儿童摄影

艺趣贝贝早教中心

媒体支持:吴江日报、盛泽周报、吴江新闻网、吴江手机报——新闻点点看、吴江日报数字报

三、活动时间:

20xx年9月——11月

报名时间:9月23日——10月21日

网上、短信海选时间:10月24日——11月9日 入围宝宝决赛时间:11月20日

现场决赛评比地点:天鸿国际花园销售中心

 四、参赛对象及照片要求:

3至8周岁(20xx年9月23日至20xx年9月23日之间出生),在盛泽各公办小学与幼儿园、经市教育局批准的民办幼儿园、苏州市合格外来工子弟学校就读的符合计划生育政策的幼儿均可报名参赛。家长可选交最多五张宝宝照片,其中一张作为正式“参赛照片”,其他作为“展示照片”在网上发布,展示宝宝风采。无合适照片的宝宝,报名后可由“爱尚贝尔专业儿童摄影”组织免费拍摄5张数码儿童写真照(地址:盛泽镇东盛步行街3幢2楼233号;预约电话:0512-63182382 13382162382 13382542382)。“参赛照片”是将来获胜时印刷在年画、挂历上的照片,要求:竖照、半身或头像、清晰

度高、曝光正常、背景简洁、人物主题突出,照片不要套模版。不符合以上要求的照片将严重影响您的评选成绩。

“参赛照片”需要提供两种精度的数码文件:1)供上传展示在网上的样片,大小为375×500像素,单个文件大小限500K以内(可使用“光影魔术手”等软件进行调节)。2)同底的、可提供印刷质量的原始照片文档(要求:文件大小4M~5M),在海选入选后提供给主办单位。

“展示照片”为全方位展示宝宝形象用,上传照片限宽500像素,横竖不限,单个文件大小限500K以内。请家长们仔细对照以上要求,精心选择宝宝参赛及展示照片。宝宝照片一经上传展示,即不得更换。双胞胎或多胞胎同样最多只能上传5张照片。

五、绸都宝宝报名办法:

采取学校推荐和自主报名相结合的.方式。先由主办方召集各学校对接老师开会,解释活动内容及报名办法,由老师回校分发大量宣传资料,让儿童及家长知晓此项活动。然后,一方面由每个学校推荐儿童参赛,每个学校限定最少推荐人数(比如每个学校最少推荐3名,具体待教管办统计学校数量后再定);另一方面,未被学校推荐的儿童也可自主报名,报名人数上不封顶。

确定参赛的儿童有两种报名方式。

1. 自助报名方式:由家长到网上在线填写表格并上传合格照片,电脑系统会自动生成参赛编号。

2. 携带合格电子照片,现场报名。

现场报名地点为:吴江日报社盛泽办事处(中国东方丝绸市场管委会西侧三楼 咨询电话:0512-63516350 13405245686)

天鸿国际花园售楼处(盛泽镇市场中路599号 0512-66666666) 金城商业中心售楼处(盛泽镇舜湖西路与温州路交界处 0512-63700000)

整个活动免收任何费用。凡是能上传照片和资料的并不代表你的宝宝符合评选规定,参加绸都宝宝评选的儿童必须符合计划生育政策。符合政策生育是指:男女双方经依法登记结婚且初次生育的孩子;符合照顾再生育条件且依法审批、持证生育的第二个及以上孩子。家长如果不清楚,或者需要了解有关政策,可以致电盛泽镇计生办,咨询电话:63084995。

对于已经报名的宝宝,如在参赛过程中发现不符合计划生育政策,一经证实立即取消参赛资格。空缺名额由得票数次低的宝宝递补,如在总决赛阶段,得票数次低的宝宝票数相同,则由在海选阶段得票数较高的宝宝递补。

六、绸都宝宝评选安排:

1、报名时间:9月23日——10月21日,登记相关信息,上传照片。

2、网上、短信海选

(1)评选时间:10月24日——11月9日

(2)产生入围宝宝:30名

(3)评选方式:以网上照片形象展示的方式,最后按网络、短信综合投票数,得票前30名进入决赛。(网络、短信投票时间:20xx年10月24日12:00开始,20xx年11月 9日12:00结束),网络投票占20%(一个IP一天只能给同一个宝宝投1次),短信投票占80%(一个号码一天只能投同一个宝宝10次)。

网络投票方法:登陆进入20xx绸都宝宝评选活动栏目点击投票按钮。

短信投票方法:暂空

公众评选(短信、网络)综合得票计算公式:

A=宝宝短信票数

B=所有宝宝短信数总和

C=宝宝网络票数

D=所有宝宝网络票数总和

综合得票计算公式

综合得票=(0.8*A/B+0.2*C/D)*(0.8*B+0.2*D)

2、入围宝宝现场决赛

(1)时间:11月20日

(2)决赛地点:天鸿国际花园销售中心

(3)评选方式:入围宝宝现场亮相,评委评出12位绸都宝宝。

 七、绸都宝宝奖项设置:

(一) 入选20xx绸都宝宝(12名):

1、 价值390元精美儿童拉杆箱一只

2、 绸都宝宝入选证书一份

3、 入选绸都宝宝年画并获赠50张本人形象年画及2本挂历。

4、 赠送价值599元的摄影套餐一份

(二) 入围宝宝(18名):

1、 价值180元的平衡自行车

2、 绸都宝宝30强入围证书一本

3、 赠送价值100元的摄影券

(三) 群众参与奖:

1、 最佳慧眼奖(1名):价值390元的儿童拉杆箱(从短信中

抽得)

2、 幸运奖(10名):价值168元的妈咪包(从短信中抽得)

八、绸都宝宝特别规定

1.为保证活动公平公正的进行,组委会严格限制恶意刷票行为。在网络投票阶段,经过组委会对投票后台数据库进行分析,如果发现有恶意刷票行为的投票程序会停止,情节严重的投票一律删除。

3. 承办单位员工直传、直系亲属不得参加。

4. 公证处将对主要环节进行公证。

活动咨询电话:0512-63516350 13405245686 咨询QQ:2444260072(绸都宝宝) 本次评选活动最终解释权归主办方所有

评选方案 篇10

一、目的

针对目前系统考核工作尚未展开,员工绩效不明显的情况,为了更好地体现“一起成长、一起升级”的人才管理政策,充分挖掘20xx年度工作表现优异的员工和优秀事迹,拟定本方案,用于对20xx年度优秀员工的选拔操作工作。

二、评选原则

1、优秀员工人选应以各部门基层员工为主、管理层员工为辅;

2、优秀员工人选应能够获得多数员工的认同;

3、评选过程中应注重对客观优秀事迹的收集和验证;

4、评选尽量保持各管理层级间进行充分沟通,对有保密要求的事宜不能外泄。

三、成立优秀员工评定小组

1、成立评定小组是确保评选活动在公司管理层控制之下进行的必要保障;同时由于评定小组由管理层各级领导组成,能够使评选获得各方认可、客观和公平的工作氛围。

2、优秀员工评定委员会的组成:

a)公司领导2至4人

b)部门负责人3至5名

c)人力资源开发中心经理

d)考核专员

3、委员会的职责:

a)召开优秀员工评定会议,拟订评选计划、安排评选各项具体事宜;

b)评定各提名人选的绩效情况并给出结论。

四、评价部门、分店和分公司绩效状况

1、部门绩效状况是评选优秀员工的基础,一个绩效很差的部门很难有表现优异的员工,评选优秀员工首先应考虑绩效表现比较好的部门。

2、评价部门绩效状况的流程:

a)人力资源开发中心向下列部门和人员发放《部门绩效评议表》:总裁、总经理、公司领导、各部门、分店、分公司;

b)各评议方本着客观、公平原则进行评议;

c)人力资源开发中心回收《部门绩效评议表》,根据评价方权重比率统计各部门得分,排出次序;

d)总经理审批。

五、根据绩效状况分布申报名额

1、根据绩效状况评定次序对各部门进行强制分布,形成良好、普通和较差三个级别。

2、处于良好评定范围内的部门按1:25比例申报优秀员工人选(即根据部门总人数/25得出的四舍五入的整数申报)。

3、处于普通评定范围内的.部门按1:50比例申报优秀员工人选(即根据部门总人数/50得出的四舍五入的整数申报)。

4、处于较差评定范围内的部门原则上不给予申报名额,如遇特别情况另行确定。

5、部门人数不足25人的,按1人申报。

六、确定优秀员工评定标准

1、优秀员工的评定标准为德(职业品德)、能(专业能力)、勤(工作态度)、绩(工作业绩)四个方面,每方面确定三至五项具体指标,形成《优秀员工评定标准》;

2、基层人选和管理层人选因工作性质不同而在各项指标的权重方面有所不同;

3、《优秀员工评定标准》用于申报优秀员工提名人选前的参考信息和对优秀员工提名人选进行的360度考评活动。

七、推荐和申报提名人选

1、下列人员可以推荐优秀员工提名人选:总裁、总经理、公司领导和人力资源开发中心。

2、获得申报资格的部门可按所获名额进行申报。

3、未获申报资格的部门如有成绩特别优异须进行申报的,直接向总经理申报。

4、推荐人选不占申报人选名额。

八、汇总提名人选名单并公示

人力资源开发中心对各方推荐和申报的人选进行资格审核,确定名单,发布公告进行公示。

九、对提名人选组织360度考评

1、优秀员工评定小组协同人力资源开发中心对提名人选组织360度考评。

2、考评流程:

a)选定主考部门和主考人

b)主考部门和主考人根据员工表现依据《优秀员工评定标准》填写《考核表》。

c)《考核表》评价等级为优秀、良好、一般、需改进、差五个等级。

d)《考核表》汇总,统计成绩。

e)取得优秀或良好成绩的可考虑确定为优秀员工,具体数量视考核结果而定。

十、确定优秀员工人选

1、根据以下方面所提供的信息确定最终人选:考核结果、总裁总经理指示、公司相关各方反馈和人力资源开发中心意见

2、形成《优秀员工名单及事迹简介》上报公司领导审核、总经理审批。

十一、组织编写优秀员工先进事迹材料

1、优秀员工名单经审批后,人力资源开发中心协同员工所在部门编撰《优秀员工先进事迹材料》,报备人力资源部门。

2、确定优秀员工代表一名,形成《优秀员工代表发言稿》。

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