【精品】安全方案合集八篇

为了确保工作或事情顺利进行，常常需要预先准备方案，方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作，一般都用带“文件头”形式下发。那么什么样的方案才是好的呢？以下是小编帮大家整理的安全方案8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

安全方案 篇1

根据县教育局《关于“安全生产月”活动的通知》等文件精神，结合我乡教育实际，经研究，决定在全乡开展“安全生产月”活动，全面排查治理事故隐患，防范重特大事故发生，维护师生生命财产安全，创造良好的教育发展环境，特制定如下工作方案,请各学校认真贯彻执行，安全生产月工作方案。

一、组织领导

为切实加强我乡各学校的“安全生产月”工作领导，经研究，成立车田中心校工作领导小组，名单如下：

组 长：兰克斌

副组长：潘桂宏

成 员：刘进陆 段吉炎 陈代亮 各村完小校长

领导小组下设办公室，办公室设在中心校行政办公室,办公室主任由潘桂宏同志兼任。各学校、幼儿园也要成立相应的“安全生产月”领导小组，制定具体的行动计划，精心组织，周密部署，确保成效。

二、工作目标

通过进一步开展全乡学校安全检查和“安全生产月”工作，认真落实各级部门安全监管责任和学校安全主体责任，唱响“安全责任、重在落实”的活动主题，做到明确工作目标，强化责任意识，加强措施手段。通过对重点场所、重点部位的安全管理大检查，及时发现学校安全工作中存在的突出问题、危险因素、薄弱环节、事故隐患和管理疏漏，消除各类事故隐患，严防期考期间发生重特大安全事故，确保全乡学校安全形势持续稳定好转。

三、工作内容

按照“谁主管，谁负责”的原则，各学校要把主要精力放在治理隐患和制度建设上，整治重点放在道路交通、食品安全、消防安全、电力设施、活动安全、建筑施工、特种设备、危险化学品、燃气存放以及师生心理安全、校园周边治安等安全隐患上，坚决消除隐患，确保我乡教育秩序持续健康稳定发展，规划方案《安全生产月工作方案》。主要内容有：

（一）各校要召开“安全生产”动员大会，将方案要求和学校计划落实到每一个人。

（二）各学校要在公共场合悬挂安全生产的标语，通过出黑板报、校园广播等多种形式进行宣传，营造“安全生产月”活动的良好氛围。

（三）建立健全学校安全生产台章，完善各种安全应急预案

（四）各学校要深入开展“五个一活动”，即读一本安全生产的好书、观看一部安全警示教育片、组织一次教职工安全培训活动、出版一期安全知识专栏，组织一次事故隐患治理活动。

四、活动时间

20xx年6月1日至6月30日，学校安全咨询日为6月11日。

五、工作要求

（一）高度重视，加强领导。各单位要高度重视、加强领导、落实责任，防止厌战和麻痹的`思想，指定专人负责此次检查工作，及时做好联系和信息反馈工作。

（二）制定计划，周密部署。各单位要克服时间紧、任务重的困难，正确处理好各种的关系，严格按照部署，确保全乡学校安全检查落到实处，取得实效。

（三）严格执法，铁腕行政。对于检查中发现的各类安全隐患，要责令责任单位限期整改，对拒不整改或逾期未整改的要坚决查处。对工作敷衍塞责、玩忽职守的，将按照有关法规从严追究责任。

（四）及时反馈，认真总结。各学校于6月1日前，将安全活动方案上报中心校。于6月25日前报“安全生产月”工作总结。

安全方案 篇2

为深入扎实开展安全教育宣传活动，结合本校实际，制定本方案。

一、指导思想

以科学发展观为指导，以安全法律法规为准绳，坚持“安全第一、预防为主”的方针，通过开展“安全教育日”宣传教育活动，进一步强化学校安全教育工作，健全完善安全工作制度和机制，帮助广大师生树立安全意识、掌握安全知识、提高应对突发事件的避险自救能力，最大限度地预防和减少各种安全事故的发生。

二、活动目标

过“安全教育日”活动的`实施和实践，使师生的安全知识进一步增长，安全意识进一步增强，自我防范能力进一步提高；学校安全管理责任进一步落实，管理措施进一步到位，管理水平进一步提高；无安全事故发生，继续巩固“平安校园”的创建成果。

三、活动主题

加强疏散演练，确保学生平安。

四、活动时间

3月26日

五、活动内容及形式

1、在校内醒目的橱窗位置办一起以安全教育主题的宣传板报。

主题：“普及安全知识，提高避险能力”

2、3月26日升旗仪式上开展“安全教育日”启动仪式，进行以“校内安全”为主题的国旗下讲话，由校团委发出倡议书。

3、利用3月26日第3节课班会时间，开展一次以“平安校园”为主题的主题班会活动，要求班主任积极进行组织。

4、各班出一期与活动主题相关的黑板报并进行评比。

5、开展一次校园及校园周边安全检查，并对存在的问题及时整改。

6、利用校园广播站进行交通安全专题教育。

六、活动要求

1、各年级、各班要严格按照此方案的要求配合学校德育处、校团委组织学生进行实施。

2、各班主任要把安全教育作为本周班级讲评的重点，要求班主任对学生重点进行交通安全知识、饮食卫生知识、户外集体活动安全等方面的教育。

3、各班要把安全教育与中学生日常行为规范教育结合起来，对学生进行思想品德和法制教育，积极开展“创建安全文明校园”、“争当平安小主人”、“做安全文明行路人”等活动，增强安全教育工作的针对性和实效性。

4、各班要对开展的安全教育系列活动进行小结，并与4月9日上交活动小结。

安全方案 篇3

一、演练目的

为了进一步贯彻“预防为主、防控结合”的方针，强化xx小学师生安全意识，提高突发事件应急处理和逃生防范自救能力，让师生熟悉逃生路线，以达到在发生火灾、地震等事故时，能有序、迅速地引导学生安全疏散，确保师生的.生命安全。学校决定近期在全校范围内集中开展安全疏散演练活动，现制定如下安全疏散演练实施方案：

二、组织领导

总指挥：xx

副总指挥：xx

成员：xx xx xx 各班班主任

三、参加对象 ：xx小学全校师生

四、工作安排

1、xx：在安全区组织疏散出来的学生迅速集合。

2、xx：拉警报。

3、xx：摄相

五、安全疏散演练时间安排、实施程序、内容及指挥员安排 ：

a、安全疏散演练实施步骤

1、20xx年4月5日下午3：40 ，召开学校第二次安全工作会议，对安全疏散演练作安排部署。

2、疏散演练时间：20xx年4月6日课间操时间。

11：00—11：10，班主任到班对学生进行疏散演练时的相关事项说明，包括本班学生的逃生路线、到达的目的地及注意事项等；

11：10—11：12，总指挥宣布演练开始，各班立即组织学生疏散；

11：12—11：14，各班立即清点人数并上报总指挥；

11：14—11：15总指挥宣布演练结束。

3、11：15—11：19副总指挥组织学生对该次疏散演练进行总结。

4、疏散流程：工作人员到位→总指挥宣布演练开始→发出警报→各班学生按序疏散→各班清点人数报总指挥→总指挥宣布演练结束。

安全方案 篇4

一、培养目标

本专业培养系统掌握信息安全的基础理论与方法，具备系统工程、计算机技术和网络技术等方面的专业知识和综合能力，能够从事计算机、通信、电子信息、电子商务、电子金融、电子政务等领域的信息安全研究、应用、开发、管理等方面工作的应用性高级信息安全专门人才。

二、培养规格

（一）毕业生应掌握以下知识:

1．专业必须的基础理论知识，包括高等数学、大学英语、大学物理、线性代数等；

2．计算机科学与技术专业基础知识，包括计算机科学导论、计算机组成原理、离散数学、数据结构、C语言程序设计、面向对象程序设计、数据库原理、计算机网络、网络程序设计等；

3．本专业方向的理论知识，包括网络安全基础、应用密码学、操作系统安全、数据备份与灾难恢复、计算机病毒原理与防范、安全认证技术、安全扫描技术、计算机取证技术等；

4．具有本专业先进的和面向现代人才市场需求所需要的科学知识。

（二）毕业生应具备以下能力:

1．基本能力

（1）具备运用辩证唯物主义的基本观点和方法去认识，分析和解决问题的能力；

（2）具备较强的语言及文字表达能力；

（3）具备运用外语进行简单会话，能够阅读本专业外语期刊，并具有

一定的听、说、读、写、译能力；

（4）具备利用计算机常用应用软件进行文字及其他信息处理的能力；

（5）具备撰写专业科技文档和软件文档写作的`基本能力；

（6）具有掌握新知识、新技术的自学和继续学习及自主创业的能力；

（7）具有自尊、自爱、自律、自强的优良品格和人际交往及企业管理能力。

2．专业能力

（1）具备根据实际应用需求进行信息安全系统规划设计与开发，信息安全管理，信息安全技术服务的能力；

（2）具有较强的信息安全系统分析与设计、安全防护、安全策略制订、操作管理、综合集成、工程设计和技术开发能力；

（3）具有信息安全产品性能分析、应用选择、管理维护、故障检测及排除、设计信息安全实验等专业能力；

（4）掌握信息系统安全策略设计及设置、信息系统数据备份及恢复、信息系统数据保护等专业技能能力；

（5）职业技能或岗位资格水平达到国家有关部门规定的相应职业资格认证的要求或通过计算机技术与软件专业技术资格（水平）考试。

3．综合能力

（1）具有从事本专业相关职业活动所需要的方法能力、社会行为能力和创新能力；

（2）具备获取新知识、不断开发自身潜能和适应知识经济、技术进步及岗位要求变更的能力；

（3）具有较强的组织、协调能力；

（4）具备将自身技能与群体技能融合以及积极探索、开拓进取、勇于创新、自主创业的能力；

（5）具有良好的社会公德、职业道德和安心生产第一线，严格认真，求实守纪的敬业精神。

（三）毕业生应具备以下素质:

1．具备良好的思想品德、行为规范以及职业道德；

2．具备大学层次的文化素质和人文素质；

3．具备创新、实践、创业的专业技术开发素质；

4．具备竞争意识、合作精神、坚强毅力；

5．具有健康的体魄、良好的体能和适应本岗位工作的身体素质和心理素质；

6．具有良好的气质和形象，较强的语言与文字表达能力及人际沟通能力。

三、学制与学位

学制：四年

学位：授予工学学士学位

四、主要课程

本专业主要课程包括大学语文、大学英语、汽车驾驶、C语言程序设计、数据通信原理、计算机网络、数据结构、网络安全基础、操作系统安全、数据库原理与应用、网络程序设计、算法设计与分析、应用密码学、软件工程、数据库安全、计算机病毒原理与防范、安全认证技术、数据备份与灾难恢复、计算机取证技术、电子商务安全、安全扫描技术、防火墙原理与技术等。

五、实践教学

（一）校内、校外实训。加大各类课程尤其是专业课程的实践课时比例，注重以提高学生动手能力为重点的操作性实验实训，主干课程中设置综合设计与实践环节。

（二）假期见习或社会调查。时间原则上不少于9周，安排在假期进行。

（三）毕业实习。第八个学期进行，实习时间为3个月。

（四）毕业设计或毕业论文。毕业实习期间收集与毕业设计或毕业论文相关的资料，紧密结合实践，完成毕业设计或毕业论文，时间为4周。

六、考核办法

（一）课程考核包括考试和考查，成绩评定一律采用百分制计分。实训比较多的课程，分理论和操作两个部分进行考核。要不断改革考核方法，丰富考试考查载体和手段，采用开卷、闭卷，笔试、口试、机试、实训操作、综合设计等多种考核形式，加强对学生动手能力、实践能力、分析解决问题能力和综合素质的全面考核。成绩合格者给予学分。

（二）毕业设计或毕业论文成绩评定采用五级制（优、良、中、及格和不及格），由指导老师写出评语，学院组织论文答辩。

（三）每位学生必须选修满选修课14个学分，方可毕业。其中限选课中，《形势与政策》、《当代世界经济与政治》等限选课，要求每个学生必选；《艺术导论》、《音乐鉴赏》、《美术鉴赏》、《影视鉴赏》、《舞蹈鉴赏》、《书法鉴赏》、《戏剧鉴赏》、《戏曲鉴赏》等8门公共艺术教育类限选课，要求每个学生必须选修两门或两门以上。

（四）学生毕业时必须达到大学生体质健康标准。

安全方案 篇5

目 录

1 工程概况 ................................................................... 1

1.1 工程概述 ............................................................... 1

1.2 编制目的 ............................................................... 1

1.3编制依据 ............................................................... 1

2 安全生产管理体系 ........................................................... 2

2.1安全管理目标 ........................................................... 2

2.2安全管理组织机构 ....................................................... 2

2.3安全保证体系 ........................................................... 4

2.4 安全生产责任制 ......................................................... 5

3 安全施工标准 ............................................................... 7

4 危险源清单 ................................................................. 8

5安全保证措施 ............................................................... 8

5.1 安全制度保证措施 ..................................................... 9

5.2作业人员的安全保证措施 ............................................... 9

5.2.1技术措施 ........................................................... 9

5.3、施工工艺措施 ......................................................... 10

5.3.1施工工艺 .......................................................... 10

5.3.2管理措施 .......................................................... 10

5.3.3其他安全措施 ...................................................... 11

5.4 防火安全保证措施 ...................................................... 11

5.5 后勤保证措施 .......................................................... 12

6 应急预案 .................................................................. 12

1 工程概况

1.1 工程概述

本项目位于新疆维吾尔自治区哈密地区，线路总体走向由南向北自甘新

交界处的兰新铁路红柳河车站引出，跨红柳河后折向西北，经哈密市星星峡镇、双井子乡，自拟建额济纳至哈密铁路镜儿井站南端通过，沿东天山边缘西行经伊吾县下马崖乡，终点至伊吾县淖毛湖矿区；线路正线全长428.06km，等级Ⅰ级。

本标段为先期开工段，起讫桩号：DZK1+313～DK8+100，DZK2+450～

DK8+100；DK8+100～DK17+000，线路全长14.55km。

主要工程项目有跨改建兰新铁路特大桥770.28米/1座，红柳河大桥

462.39米/1座、红柳村特大桥1274.04米/1座、河西大桥128米/1座、涵洞1213.18横延米/41座；路基挖方为43万m3、填方168万m3；

其中跨越红柳河大桥和红柳村特大桥为本标段的重点控制性工程，基础

均为挖井基础，共计62个，基坑深度为4-10m。

1.2 编制目的

为了认真贯彻落实“安全第一，预防为主，综合治理”的安全生产方针，保障本项目施工的顺利进行，完成安全生产目标，确保设备的安全使用和从业人员在施工过程中的安全与健康，最大限度地控制危险源，有效控制施工过程中的安全事故，尽可能地减少事故造成的人员伤亡和财产损失，制定本安全专项方案。

1.3编制依据

（1）、现行国家、铁道部相关的技术规范、质量验收标准等；

（2）、国家、铁道部、有关省区现行的法律、法规；

（3）、新建红淖三铁路先期开工段施工图；

（4）、现场施工调查。

（5）、我单位类似工程的施工经验、技术水平及设备情况。

2 安全生产管理体系

2.1安全管理目标

（1）、杜绝基坑塌陷事故；

（2）、杜绝职工因工死亡和重伤事故；

（3）、职工负伤频率（轻伤率）控制在5‰以下；

（4）、无重大机械、火灾、交通、爆炸责任事故；

（5）、无其他恶性事故或事件。

2.2安全管理组织机构

本项目实行项目经理负责制，项目经理是安全生产第一责任人，对本项目工程的安全负全面责任。为了确保安全管理目标的实现，项目部配备足够的安全管理人员，建立安全管理机构，全面负责本项目的安全生产管理工作。详见安全管理组织框图。

中铁四局红淖三项目经理部安全管理框图

根据现场施工的具体情况，本项目成立以项目经理为组长，副经理为副组长的安全管理小组，具体人员职责：

⑴ 项目经理负责主持全面工作，对施工组织设计的编制进行审批。

⑵ 副经理、安全总监协助项目经理负责对深基坑的实施过程进行全面监控、管理和协调，负责本施工过程的安全、质量、进度等，并对施工过程的总目标进行控制。

⑶项目总工负责组织编制和审批施工组织设计或安全专项施工方案，贯彻执行国家有关安全生产的方针政策、法规和有关规范、标准，并组织落实，对新工艺、新技术、新材料的使用，负责审核其实施过程中的安全性，提出预防措施，组织编制相应的操作规程和交底工作，领导安全技术改进和研究项目，参与重大安全事故的调查，分析原因，提出纠正措施，并检查措施的落实，做到持续改进。

⑷安全总监主要职责是根据国家安全生产的有关法律法规和中铁四局的'有关要求，对本工程项目的安全生产监督管理工作负责直接领导责任。协助项目部长，负责本工程项目安全生产保证体系的运行、安全生产监督管理的总体策划与组织落实。根据中铁四局安全生产监督管理制度的要求，负责组织本工程项目日常的安全生产督查工作，对督查中发现的重大问题，有权下令停工整改。按照国家伤亡事故调查处理的相关规定，负责在上级企业、地方政府对本工程项目所发生伤亡事故调查处理时的业务配合工作。

⑴各部门负责人负责配合好现场的施工，对施工过程进行检查把关，对各项安全、技术措施的落实情况进行检查。

⑵现场架子队队长负责作业班组人员、现场机械的合格、合理和有效的调度安排，对实施过程的安全进行监督。

⑶现场技术员负责施工技术工作，并对施工过程的安全实施监督。

⑷现场专职安全员负责对施工过程的安全控制，落实移动模架施工安全作业指导书中的内容，对现场作业人员进行现场作业前的安全交底，对施工过程重点部位进行旁站监护。

2.3安全保证体系

建立健全安全保证体系。项目部设一位安全总监负责管安全，各作业队设专职安全员，确保每个生产工人“高高兴兴上班来，平平安安回家去”；建立健全各工地、各施工环境下的施工安全规章制度，做好上岗前职工安全培训工作；特殊工种必须持安全考核证上岗，严禁无证操作、违章作业，违者重罚；进入施工现场的全体职工坚决做到“三不伤害”。

兰新铁路LXS-11标二项目部安全保证体系框图

安全保证体

资源保证 施工现场安全警示标作业人员劳动保护用技术保证 分部、分项工程安全技术交底 施工现场安全防护措主要作业、施工机械安全操作深基坑安全专项方案 制度保证 项目部安全管理制度 各级安全生产法律法规标准 公司安全管理制度 岗位安全责组织保证 局指指挥长安全生产局指安全质量监察部 思想保证 项目部季度安全教育 班前五分钟安全教工区部安全领导小组 工区部安质部 各部门安全生产责任

安全方案 篇6

根据浙江省食安办发(XX)号文件要求，为了提高广大乡村居民的食品安全意识和能力，培养大学生社会责任感，了解乡村发展现状，我院食品安全宣传队将进行深入余杭区径山镇 乡村的食品安全宣传活动，现制定如下方案：

活动概况：

一、活动主题： 保障食品安全，你我共同责任——财经人文学院暑期社会实践报告

二、活动时间：XX年7月15日——7月18日

三、活动地点：余杭区 径山镇

具体内容：

一、组织领导

宣传队共8人组成，其中外联部长牛冰洁任领队，体育部陈利康为副队长，办公室周迎任联络员。另外，由人文学院徐晓珊老师担任本次实践活动的指导老师。

二、活动范围

余杭区 径山镇，其中以小古城村为重点。活动地点包括：村民住所、某中小型食品生产厂、农贸市尝超市、药店等。

三、活动内容

1．由当地食安办安排，走访一食品安全示范乡镇，对话乡镇长了解其针对保障食品安全问题所设想的工作思路、采取的措施和取得的主要成效；了解他们在整治工作中的经验体会，如在突出重点与带动全面、因地制宜与分类指导、集中整治与制度建设、严格执法与科学管理、打假治劣与扶优扶强等方面。

2．由当地团支部安排场地，现场设点宣传，演示识别假冒伪劣食品的方法，发放食品安全知识宣传资料及药品安全调查问卷。

3．参观当地一食品生产厂。

4．考察当地农贸市场食品安全状况。

5．考察当地超市、药店等食品药品安全情况。

6．走访村民住所，以聊天的形式向村民了解当地食品安全状况及个人卫生安全意识。

7．与村民进行联欢，食品药品知识有奖问答与文艺表演互相穿插。

四、调查方法

考虑到乡村的.实际情况，本次调查主要以问卷调查和口头调查相结合的方式进行，争取最大限度地拓展受访范围，保证调查结果

的全面性和真实性。

五、时间安排与实施步骤

本次实践活动分三个阶段进行。

第一阶段：启动阶段(XX年7月15日前)开展动员会议，全面部署活动工作，落实人员安排。

第二阶段：实施阶段(XX年7月15日----7月18日)按计划全面开展实践活动，有组织有分工地进行宣讲，发放传单、调查问卷，走访居民住所、企业等活动。

第三阶段：总结阶段(XX年7月18日----7月30日)各成员上交心得体会，活动组对调查的文字和数据结果进行汇总，形成总结报告，上报团委。

六、经费预算：700元

年月日

安全方案 篇7

道路交通安全关系着每个市民的日常生活甚至生命安全，关系到企业正常的经营秩序。在维护交通安全，宣传交通法规，妥善处理事故等方面，上虞交警大队付出了辛勤的劳动，也取得了让人振奋的成绩。为了尽一步的开展交通安全工作，动员社会各方面力量来关注交通安全，切实把交通法规宣传教育深入人心。本文来源于公文易爱心文提高广大群众的交通安全意识和自我保护意识，充分发挥交通安全宣传工作在预防和减少道路交通事故中的重要作用，最大限度地减少道路交通事故造成的危害，减少违章行为，我们虞舜文化传播策划这次以“珍惜生命，平安是福”为主题的交通安全宣传周活动。对广大群众深入开展交通安全的教育，希望能为交警大队的工作以及安全交通环境的创造等等方面起到一点参考作用，不当之处请多多指正。

活动时间：20xx年9月5日――11日

活动形式：

一、开展为期一日的换位试岗

试岗前通过交通伴你行栏目进行人员与岗位征集，同时为此次活动进行宣传。替换下来的司机作为交通协管员，在市区各路口执勤。交警则换位作为司机。活动结束后展开关于这次换岗的讨论，通过这种换位思考和彼此沟通，密切警民关系，改进工作作风，为上虞的交通状况改善创造一个良好的环境。

时间：20xx年9月10日

二、大型活动

在文化广场举行一场别开生面的`普及交通安全法文艺演出。活动期间编排演出有关交通安全的文艺节目。

并穿插交通指挥手势表演与竟猜，交通标志竟猜等互动活动。提高观众的参与热情。

活动期间在广场设立了交警宣传站，搭建不同展台，开展不同的互动活动

1、向群众宣传解答有关问题

2、违章处理咨询

3、交通安全片资料播放

4、事故案例图片展

5、编印《交通安全知识实用读本》，活动期间组织民警向群众发放

6、交通安全知识讲解

7、与电台合作

与上虞人民广播电台交通伴你行栏目合作，利用交通台观众的针对性强，与广大司机朋友联系紧密等特点。在活动进行前，对本次活动进行宣传，活动期间邀请交通伴你行栏目组在广场对整个活动进行直播，或部分直播。交通台主持兼作本次活动主持，设计一些的活动版快，吸引活动期间，广大司机朋友的参与热情。并邀请参加换岗的警察和司机代表参加活动，并在节目中畅谈换岗感受。

时间：20xx年9月11日

三、大型活动与长期宣传相结合

除在广场进行活动活动以外，深入开展“五进”活动，延续国家关于交通安全宣传进农村、进社区、进企业、进学校、进家庭的“五进”活动精神，创建和谐的交通环境。

1、进农村

组织干净深入到乡镇、村播放警示教育光盘、发放宣传资料。掌握规律，利用好农村司乘人员的空暇时间，对低速汽车、三轮车、摩托车、个体运输户展开大规模的宣传，与车主和驾驶员面对面进行一次交通安全教育。

2、进社区

提高居民道路交通安全意识，深入人群集中的社区进行宣传。在各小区广泛设立交通安全宣传橱窗、宣传栏，结合重特大交通事故的典型案例，宣传交通法律法规和安全知识。进行事故案例图片巡展。

3、进单位

深入本市各公司、企事业单位等部门组织全体干部、职工观看交通安全宣传挂图和光盘，提高了职工特别是司乘人员的安全意识。

4、进学校

通过交通安全宣传进学校活动，培养中小学生自觉遵守交通法规的良好习惯。到学校给师生上交通安全的宣传课，举办安全讲座。与教育局合作，在中小学举行全市交通知识竞赛。分小组赛与决赛。其中6――8只代表队进入决赛。决赛争取协调由上虞电视台进行直播或录播。通过这种形式在参赛选手以及电视观众中扩大影响，加强交通安全教育。

5、进家庭

通过广播、电视、报纸等媒体，把交通安全宣传延伸到每一个家庭，使其受到深刻的交通安全教育。

活动时间：20xx年9月5日――11日

考虑到交警大队本身工作任务较重，开展这类活动人力、精力不足等具体情况，虞舜文化传播可以协助交警大队全程策划、承办上述活动。具体经费由交警大队与虞舜文化协商，采用赞助、收费等形式筹措。虞舜文化传播愿为宏扬上虞的地域文化，推进上虞的精神文明建设，创建和谐、平安的交通环境做出自己应尽的努力。

安全方案 篇8

活动目标：

1、使学生了解有关生命的来之不易与宝贵，感悟生命的可贵。

2、使学生学会珍爱生命，学会自救的方法

活动时间：

2月1日

活动过程：

一、导入

播放录像：

听了这个故事，我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹，是否惋惜，一个生命就这样在世界上转瞬消失？此刻，你在想什么？请同学谈谈你的看法。

小结：人，应该珍爱生命。今天这节课我们就来学习珍爱我们的生命——假期安全教育班会。

二、过程

1、交通安全儿童交通安全是个长期而艰巨的工作，需要全社会的.共同努力和关心。让祖国的花朵能在完善的交通管理制度下、浓厚的交通规章学习的气氛和高度的交通意识中茁壮成长，成为国家的栋梁之才。特别是13岁以下的儿童，去上学的路上，一定要有家长陪同，严禁自己乘坐或骑自行车去上学，很容易发生交通事故。[乘坐公共车辆，应该遵守公共秩序，讲究社会公德，注意交通安全。

候车时，应依次排队，站在道路边或站台上等候，不应拥挤在车行道上，更不准站在道路中间拦车。上车时，应等汽车靠站停稳，先让车上的乘客下完车，再按次序上车，不能争先恐后。上车后，应主动买票，主动让座给老人、病人、残疾人、孕妇或怀抱婴儿的乘客。车辆行驶时，要拉住扶手，头、手不能伸出车窗外，以免被来往车辆碰擦。下车时，要依次而行，不要硬推硬挤。下车后，应随即走上人行道。需要横过车行道的，应从人行道内通过；千万不能在车前车尾急穿，这样很不安全。[

2、食物中毒

在家注意食物安全，家长保证孩子的安全

3、防溺水安全。

注意孩子的安全，教育孩子禁止到河边洗澡。

三、课堂总结：

同学们，珍爱我们的生命吧。珍爱生命就是珍惜每一天。请同学说说-------怎样珍惜每一天？

四、宣布活动结束