【精品】电装实习报告3篇

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在不断进步的时代,大家逐渐认识到报告的重要性,报告根据用途的不同也有着不同的类型。那么你真正懂得怎么写好报告吗?以下是小编帮大家整理的电装实习报告3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精品】电装实习报告3篇

电装实习报告 篇1

刚拿到那个满是小洞的正方形焊板时很激动,拿起电焊铁的手都在抖。

这就是我们的第一堂电装实习课———焊接练习。密密麻麻的小孔一不小心就会将两个孔接在了一起。这就需要用烙铁头等工具把它们小心的分开。因为是初次接触这种练习,难免会出错,我的手被烫伤也被烧焦了,头发也被烧焦过,还被铜丝划伤过。但最终我不仅克服了许多困难,而且学到了关于电焊的技术。看着满满的像钻石一样的焊点,不禁有一种小小的成就感。

在焊接过程中,我领会到的有:

1、首先要认真听老师在课堂上给我们讲解有关的焊接知识和注意事项。

通过对短铜丝的焊接,我具备了基本的焊接能力,并熟练掌握了基本的焊接技术,提高了自己的动手能力,为自己下一步要做的实验(包括收音机和电话的组装)奠定了夯实的基础。

2、焊接过程中还帮我克服了对未接触过的事物(电烙铁等一系列焊接工具)的畏惧感,刚开始实习时,由于对焊接实践把握不准,焊接出来的焊点质量不是特别好,有几个都虚焊了。经过练习和反复琢磨老师讲的技巧后总结出焊接的方法,把握好了焊接的时间焊锡的用量,最后要注意烙铁和焊点的位置。同时,焊接后检查也是非常的重要。功到自然成,握焊出了自己满意的结果,加上自己的小小设计感觉还很不错。

电装实习报告 篇2

上一周实习已经完毕,这一周就在今天做个总结,实习这次完全就是练你的动手能力,看你干活漂不漂亮,实习第一天,老师给每人发了个小板,上面都是小孔,练得就是你的焊接技术,我数了数,上面有579个孔,老师说全部焊完,我就偷偷的隔一个焊一个,就这样有的还是连在了一块,第二天不经意间老师看见了我们焊的东西,眼中那个鄙视啊,真是没得说,老师说,你怎么隔着啊,我说这不为了美观吗?

就怕连一块,老师笑了,隔着不也焊到一块了,唉!人技术高,鄙视就鄙视吧,也就老师鄙视了,其他人还不敢呢,就这么招,老师又教了我们一遍,但是后面我们都是隔着弄得,被默认了,接着就每人充电器的装置,开始了干正活,这期间,我弄得挺慢,和我旁边那姐妹差不多一速度,我俩基本上是最后弄完的,但是我这是一次成功,其他人别看弄得早,最后还是在那修改,这就是要慢中求稳,我那姐妹可就不一样了,人家是最后,本来可以上交了,焊接完了,可刚到老师那,发现排线坏掉了,没办法,回来接着焊,还不自己弄,去折腾其他人,好不容易弄完了,发现又坏掉了,唉,一波几折啊,最后还是找了那位暗恋她的那位给弄好的,那男生下午可是以50赫兹的频率再回头看这姐妹,终于没忍住,还是来了,看着俩人在这晒幸福真恶心我,最终还是弄好了,一天就这样过去了,最后收获就是充电器,第三天就是收音机,这电路板相对于充电器简单了好多,没有几个东西,上午开始弄,下午三点就弄完了,好真不赖。

我这个能收5个台,回家给我奶奶用,第四天就是所谓的验收,就是老师看看这东西怎么样,然后问你一些相关的问题,别提了,我着回答,有点雷死老师,不管怎么样还是放了我一马,最后就是所谓的小彩灯,纯碎啊,失败啊,什么都弄好了线路也对,就是不亮,老师说焊点问题,我就焊了两遍,最后还是不管用,唉真悲哀,竟然也没个候补人员帮我看看,不过,这么说来,我是完全靠自己完成的,挺高兴,流水程又完了,现在想想实习还挺好玩!总结完毕!

电装实习报告 篇3

一.实习目的

通过实际操作装配DT830B数字万用表来理解,实验过程中的,电子元件如,色环电阻,电容,二极管,三极管,电位器,等的认识;通过焊接电容电阻等元件在电路板上,来理解元件与电路板的接合,以及电烙铁的工作原理以及,达到锻炼学生操作认识能力。

二.实习内容

1. 学习识别简单的电子元件与电子线路;

2. 掌握DT830数字万用表的装配,测试以及调试的方法;

3. 掌握电烙铁的焊接原理,通过电烙铁来焊接各种小型电子元件在电路板上;

4. 掌握锡焊的原理与方法;

5. 通过已装配好的数字万用表来测试220V交流电源;注意事项

1. 电烙铁要充分预热,在短时间内没有用电烙铁时要将其放稳在老铁架上,一定注意不要让电烙铁烫伤自己;

2. 在焊好接点以后等一会,用钳子剪电子元件的多余部分时不要让其飞溅到眼睛上等,剪下的多余部分要集中放在一堆,一遍实验完后打扫时要将其放在指定的地方;

3. 焊接时不要是焊接的时间太短,不要使焊丝撤离的太迟,导致其被熔在焊堆上,要使焊料加热充足;

三.安全实习

各类产品装接与调试中,要使用各种工具、电子仪器等,同时还要接触危险的电压。 掌握安全知识,树立安全意识,做到安全用电。

在实习过程中确保人身、设备和实习器材的安全,做到防患于未然。

一、触电及其危害程度

人体触及或过份靠近带电体,电流流过人体导致的人身伤害事故。触电分为电击和电伤两类。

电击:电流对人体的内部器官造成的伤害。 电伤:电流对人体的外部组织造成的伤害。

电击

电流流过人体,严重影响人体呼吸、神经系统和心脏,造成肌肉痉挛(抽筋)、神经紊乱,导致呼吸停止、心脏室性纤颤,严重危害生命。

电伤

电灼伤:电流的热效应导致人体皮肤、皮下组织、肌肉、神经的发红、起泡、烧焦、坏死。

电烙伤:电流的机械和化学效应导致人体皮肤表面的肿块。

皮肤金属化:金属带电体颗粒熔化后渗入人体皮肤内,呈现相应金属的特殊颜色。

电流的路径

凡是电流流经人体的脑、心、肺等重要部位的,都是致命途径。 常见的最危险电流途径是从左手流径心、肺到前胸。

人体状况

流经人体电流相同的前提下,每个人的触电危害程度有一定的区别。

体弱多病者所受伤害程度>体格强健者。 老少者所受伤害程度>中青年。 疲劳者所受伤害程度>精神饱满者。

人体电阻较小者所受伤害程度>人体电阻较大者。

人体的电阻

人体电阻=体内电阻+皮肤电阻。皮肤电阻所占比重很大,皮肤电阻是非线性电阻,受各种因素影响。

人体承受的电压越高,皮肤电阻越小。 人体通电时间越长,皮肤电阻越小。 人体皮肤越潮湿,皮肤电阻越小。 人体皮肤越厚,皮肤电阻越大。

在人体承受的电压为36~220V之间,人体皮肤较干燥,人体皮肤厚薄程度一般时,人体电阻一般取为1700Ω。

三、常见触电方式

1、单相直接触电

人体某一部位触及某一相带电体,人体另外部位触及零线、或接地体、或大地而发生的触电事故。此时,带电体、人体和大地之间形成一个回路。

直接触电:人体触及正常带电体。

间接触电:人体触及不正常带电体

2、两相触电

人体的某两处部位同时触及两相带电体而发生的触电。此时,两相带电体与人体形成一个回路。

3、跨步电压触电

当带电体接地时,在接地点的周围土壤中产生了电压降。人在接地点周围,两脚之间就会出现一个电压,即跨步电压,在高压线故障掉地处易发生跨步电压触电。遇到这种情况时,应采用双脚并拢跳跃的方式逃出导电范围。

四、常见触电防护措施

1、保护接地

把电气设备正常时不带电的金属外壳或构架与接地体或大地相连。这种方式用于电力变压器中性点不接地的配电系统中,防止发生间接触电事故。

2、保护接零

把电气设备正常时不带电的金属外壳或构架与保护中性线(保护零线)相连,这种方式用于电力变压器中性点接地的配电系统中,防止发生间接触电事故。

注意:电子电路中的“接地”是指公共参考点 “零电位”, 而非真正的接地。

保护接地

当设备外壳漏电时,保护接地可大大降低设备金属外壳的对地电压。从而有效防止人体接触带电外壳引起的触电事故。

保护接零

当设备外壳漏电时,电源相线通过接零的设备金属外壳形成短路,使短路保护装置动作切断电源。从而有效防止人体接触带电外壳引起的触电事故。

一、文明实习的主要目的和重要性

遵循实习的科学规律,创造一个保证实习质量的内部条件和外部条件。

内部条件主要指实习要有节奏,要有均衡,实习时间和实习步骤的安排要科学合理,要适应于保证质量的需要。

外部条件主要指实习设备和工具、实习环境、照明光线等。实习设备保持良好状态,工具放置整齐,实习环境的整洁卫生,照明光线的适度都有助于保证实习质量。

二、文明实习的主要内容

1、精神文明

在实习活动中,做到遵纪守法,爱护公共财产,同学之间互相尊重,紧密配合,积极创造出轻松愉快的.良好生产氛围。

2、环境文明

同学们着装整洁,具有良好的环境卫生习惯。

实习现场干净、整洁,努力创造舒适的实习环境。

不用的物品不摆放在现场,保持所需物品清洁、现场环境整洁。

三、文明实习的具体要求

1、整理

实习结束时把通电的设备和工具要及时断电。 把实习设备和工具分类摆放整齐。 座椅摆放整齐。

2、清洁

自觉清扫桌面上的垃圾,并用抹布清扫桌面的灰尘。 分组打扫地面卫生。使实习场地保持清洁。 将不要的东西及时放入垃圾桶内。 四.文明实习的素质培养

要努力提高自身的素养,养成严格遵守规章制度的习惯和作风。没有素质的提高,各项活动就不能顺利开展,就是开展了也坚持不了。通过持续进行文明实习活动,逐步使每位同学都自觉养成遵守规章制度、工作纪律、爱护设备和工具、保持实习场地卫生清洁的习惯,并创造一个具有良好氛围的工作场所。 电阻标称值的标注方法:

四色环

五色环

五色环标注法中,第一道色环与电阻的引脚距离最短。 无色表示没数字,或者允许误差为20%。

5、固定电阻的检测

用万用表测量,两表笔分别插入“COM”和“VΩ”孔中,把旋钮拨到“Ω”中所需的量程,表笔接在所测电阻两端,测量中不得用手接触电阻。在“200”档时单位是“Ω”,在“2K”

到“200K”档时单位为“KΩ”,“2M”以上的单位是“MΩ”。带蜂鸣器的档在测量时,电阻值低于50会发出蜂鸣声。屏幕显示“1.”表示阻值超过仪表测量范围,需换档后再测量。应先根据色环读出其阻值,选择合适的量程进行测量。 测量值与标称值相差不大,表明电阻是好的。 测量值接近于零,表明电阻短路损坏。 测量值接近于无穷大,表明电阻断路损坏。 红表笔是(表内电源)正极, 黑表笔是(表内电源)负极。 在 挡进行测量,当PN结完好且正偏时,显示值为PN结两端的正向压降 (V)。约5XX~7XX。

反偏时,显示 。 2数字万用表测量 判断B极和管型

拨至二极管档,红表笔接某个管脚,用黑表笔依次接触另外两个管脚。两次显示都在0.7V左右,则表明红表笔所接为B极且该管为NPN型。

黑表笔接某一个管脚,用红表笔依次接触另外两个管脚,两次显示都在0.7V左右,则表明红表笔所接为B极且该管为PNP型。

如果两次显示中,一次为0.7V,另一次为“1.”,则表明红表管所接不是B极,应改换其它管脚重新测量。

一、元器件引脚去氧化处理

1、去氧化处理的重要性

去掉元器件引脚表面的氧化物和污垢,避免引起虚焊。处理后的引脚表面光滑,无毛刺和焊剂残留物。

2、常用方法

用镊子夹住元件引脚跟部,然后拉动镊子,利用摩擦效果去掉引脚表面的氧化膜。

二、电子元器件的插装方式

1、卧式插装

将元器件贴近印制电路板水平插装,具有稳定性好、安装牢固、散热性好、占用面积大等特点。

2、立式插装

将元器件垂直插入印制电路基板安装孔,具有插装密度大、占用面积小、拆卸方便、稳定性差等特点。

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