2014雅思口语考试流程的注意事项

通常情况下考试老师时候一个录音笔的，学生身份核对完毕后，就会大考录音笔。录音的内容其实和国内是一样的，提醒学生不要作弊呀，试卷填写表头呀;在等待考试的时候，可以说最焦躁，考试作答时，心如止水。参加考试的学生一定要注意避免考试开始前的急躁，这会导致考试开始后无法平静下来。

对于开始考试前学生很少观察考试老师，其实注意老师的举止和言谈对于考试是有帮助的，观察它们可以注意哪些，在考试之后尽量避免制造声音，或是举手问问题，因为当考试开始时如果老师比较注意你，学生会有无形的压力，让他们尽量忽略自身的存在对于减轻考试压力好处很大。比如说学生考试抬头发现老师在注意你，这就对考生心理上构成了暗示，学生通常会在意不去乱看，紧张感随之而来，笔试部分的紧张一旦带入到口试可以说是一件棘手的.事。

口语考试和老师的影响有多大?可以说口语考试中老师的性格能够决定学生的通过率，也可以说是老师对你的态度能够决定是否成功。回答得体，发音清楚，语言流畅，整个回答没有语病，但是分数不高，很多人不知道原由。其实这和你的回答有很大关系，尽量自信不做作的回答分体，避免口试老师认为你是在被口语，礼貌面带微笑这是人与人之间的礼貌。

在雅思口语考试中，很多学生在被提问的那一瞬间遇到的第一个难点就是what to say。如果不养成良好的思维拓展习惯，很可能会出现无话可说、结巴找词的后果。

忌盲目选择大脑中出现的第一个话题。记得曾经问一个学生，如果Describe a building会想到什么，他说：“我家那栋公寓楼呗，因为每天都走过，很熟悉啊，很好讲。”我说：“你再想想，真的好讲吗?你家那栋楼不就住了一些人吗? ”其实，大脑中出现的第一个话题往往是最熟悉的，但最熟悉的却不一定最好讲，应该选择可讲内容最多的。比如购物中心或者图书馆就比公寓楼要好讲一些。采集者退散

　忌拼命追求形容词的精准。雅思考题中往往会有形容词修饰名词。如an interesting place, a person you respect等等。其实就是让大家形容一个人、事物或经历有多么的好(少数为不好)。因此重点不是思考哪个地方是最有趣的、哪个人是最值得你尊重的，而是想place和person里面，你平时练得最熟的是哪一个。即使你平时练得最熟的是a child，都可以说这个小孩虽然年龄不大，却是你尊敬的人。选择大。不要一开始就把自己框死，应该选择包含多的事物。如your favorite food，如果刚开始就说：我喜欢吃鸭子，到后来就只能拓展出烤鸭、盐水鸭之类了。而如果刚开始先说：我喜欢各种各样的食物，比如中国的、日本的、法国的。其中中国的有……日本的有……因为……当然最喜欢的还是水果，如……就能滔滔不绝、欲罢不能。

选择编。编的事物要比真实的好讲很多，因为讲真实的人或事件时每时每刻你都会在潜意识里想：这个老外考官知不知道?要是很了解的话我会不会在哪个地方乱编的时候引起他的不解和反对?这就会影响你组织语言。特别是当你讲述西方的东西时。所以，保险起见，大家还是尽量讲中国的东西，同时不要把一些真实的人名和事物说的很清楚，这样就可以随意发挥了。比如，可以把很多人的优点集中在一个人身上说，或者把很多件事拼凑成同一次的经历。